苏教版八年级生物上册期末测试卷及答案.doc
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苏教版八年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) 1、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是( ) A.家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期 B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖 C.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞 D.哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率 2、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( ) A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片 C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 3、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释为( ) A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但不表现 C.黑色母羊必为Aa D.白色公羊必为Aa 4、蜜蜂采蜜可以帮助植物( ) A.去除多余的花蜜 B.传播花粉 C.传播种子 D.保存花粉 5、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明( ) A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能适应生物 D.环境能影响生物 6、血红蛋白的特性是( ) A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离 C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离 7、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征?( ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心脏四腔 8、下列生物不进行变态发育的是( ) A.蜜蜂 B.家蚕 C.家燕 D.蝗虫 9、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是( ) A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D.落红不是无情物,化作春泥更护花 10、下列动物不属于变态发育的是( ) A.蜜蜂和蟾蜍 B.家鸡和家鸽 C.青蛙和蟾蜍 D.苍蝇和蚊子 11、如图所示的血管,表示动脉血管的是( ) A. B. C. D. 12、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关( ) A.体表有角质层 B.有口有肛门 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单 13、某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是( ) A.动脉 a处 B.静脉 a处 C.动脉 b处 D.静脉 b处 14、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( ) A.燕子育雏 B.子女与父母不同 C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离 15、下列变异中属于可遗传变异的是( ) A.营养条件不同引起的变异 B.地理条件不同引起的变异 C.健康状况不同引起的变异 D.基因发生变化引起的变异 16、马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看,其行为属于( )。 A.攻击行为和社群行为 B.防御行为和社群行为 C.领域行为和节律行为 D.攻击行为和节律行为 17、下列不属于相对性状的是( ) A.人类性别的男女之分 B.棉花的长绒纤维和短绒纤维 C.茄子的长形和紫色 D.人的A型、B型、O型、AB型血 18、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要( ) A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.一定的光照 19、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为 A.某些细菌寄生在动植物体内 B.腐生细菌分解动植物的遗体 C.有些细菌和真菌与动植物共生 D.细菌微小,结构简单,分布广泛 20、袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是( ) A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B.苔藓具有类似茎和叶的分化 C.苔藓是绿色的,能进行光合作用 D.苔藓植物能开出米粒大小的花 21、生物的性状就是( ) A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性 C.生物先天的行为方式 D.以上三项都正确 22、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( ) A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响 23、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征( ) A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能生长和繁殖 D.能进行呼吸 24、水蜜桃味甜,毛桃为酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为 A.酸甜各半 B.甜 C.酸 D.苦涩 25、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是( ) A.引进更多外来物种 B.制定更完善的法律 C.建立濒危物种库 D.建立自然保护区 二、填空题(共5个小题,共10分) 1、动物的行为从行为获取的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是___________,另一类是____________。 2、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的___________称为__________。 3、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了__________,使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。 4、林奈将生物分为七个不同等级,七个等级中所含生物种类最少的是__________;所含生物之间共同特征最少的是__________。 5、__________是保护生物多样性最为有效的措施。 三、识图分析题(共3个小题,共36分) 1、下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题: (1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①_____,③_____,⑤_____。 (2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。 (3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是_____。 (4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是_____。 2、人体的各项生命活动都离不开能量。能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关,下图所示人体内相关系统及其所属的部分器官,请回答下列问题。 (1)蛋白质是建造和修复身体的重要原料,经A系统后其消化终产物是_____,参与其消化的消化液有_____。 (2)图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管,肺泡与血液之间通过扩散作用进行气体交换,其交换过程是_____。 (3)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,图丙表示_____的过程。 (4)图丁为肾单位结构示意图,⑩内液体的形成必须经过_____。人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外,还有一部分尿素由_____排出体外。 (5)图甲为小肠绒毛结构示意图,它和图乙、图丁所示结构的壁都很薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成,这体现了_____。 (6)糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足,导致葡萄糖随尿液排出,请用图甲至图丁中的相关数字和箭头将小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。①→_____→⑥→_____→体外。 3、蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答: (1)蚯蚓的身体由许多_______构成,这使它的躯体运动灵活. (2)图中1是蚯蚓的______端,2是蚯蚓的_______,3是蚯蚓的___________。 (3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到蚯蚓的_______了,它具有_________的功能. (4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为保证蚯蚓能正常__________. (5)实验结束后,应该如何处理蚯蚓?答: _____________________ 四、实验探究题。(共1个小题,共14分) 1、学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中,选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗并编上序号(见下表) 青菜幼苗 ①号 ②号 ③号 ④号 环境条件 光照充足, 适量浇水 遮光, 适量浇水 光照充足, 不浇水 光照充足, 大量浇水 (1)第①、③组幼苗所处环境的实验变量是______。 (2)当探究光照对植物生存的影响时,可选择___(填序号)青菜幼苗进行比较,起对照作用的是______号青菜幼苗 。 (3)第__________组幼苗的生长情况不好。幼苗是由种子的_____发育的 (4)根据实验结果可知,______________是影响植物生长的因素。 (5)选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗的原因___________。 参考答案 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) 1、C 2、D 3、B 4、B 5、B 6、A 7、B 8、C 9、A 10、B 11、B 12、B 13、C 14、D 15、D 16、B 17、C 18、A 19、B 20、D 21、D 22、C 23、C 24、B 25、D 二、填空题(共5个小题,共10分) 1、先天性行为 学习行为 2、集合体 菌落 3、酵母菌 二氧化碳 4、种 界 5、建立自然保护区 三、识图分析题(共3个小题,共36分) 1、流感病毒 松树 扬子鳄 自然保护区 菜豆 界 2、氨基酸 胃液、肠液、胰液 肺泡内的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡 心房舒张,心室收缩 肾小球和肾小囊内壁的过滤 皮肤 结构与功能相适应 ⑦→⑤→④→⑧ ⑨→⑪→⑩→⑫ 3、相似体节 前 环带 肛门 刚毛 协助运动 呼吸 把它放回土壤 四、实验探究题。(共1个小题,共14分) 1、水 ①② ① ②③④ 胚 光和水 控制单一变量 8 / 8- 配套讲稿:
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