九年级化学上册期末考试卷及答案.doc
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九年级化学上册期末考试卷及答案【完整版】 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分) 1、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是( ) A.图中b点所示溶液中,溶质是NaCl B.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色 C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中 D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 3、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的( ) A.丁一定是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂 C.生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1 D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和 4、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是( ) A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠 5、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液 B.c物质微溶于水 C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a D.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c 6、化学概念在逻辑上存在如下关系( ) 下列对概念间相互关系的说法正确的是 A.混合物与纯净物属于交叉关系 B.糖类与淀粉属于并列关系 C.中和反应与复分解反应属于并列关系 D.合成材料与塑料属于包含关系 7、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是( ) A.铁+稀盐酸 B.铜+稀盐酸 C.银+稀盐酸 D.铜+硝酸银溶液 8、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO C.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火 9、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的是( ) A.将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中 B.将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中 C.将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中 D.将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中 10、推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是( ) A.化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应 B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素 C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物 D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性 11、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( ) ①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤ 12、下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是( ) A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3 C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4 13、下列关于金属材料的说法中,不正确的是( ) A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜 B.铁在干燥的空气中容易生锈 C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝 D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源 14、已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是( ) A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高 B.厨房清洁剂可能含有NaOH C.混合使用能提高两者的清洁效果 D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀 15、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( ) A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果 C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好 D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果 16、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是( ) A.生铁、天然气 B.金刚石、净化后的空气 C.干冰、可乐 D.液氧、冰水混合物 17、推理是化学常用的学习方法,以下推理正确的是( ) A.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属 B.构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同 C.溶液是均一的、稳定的,所以均一的、稳定的物质一定是溶液 D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 18、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOH B.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色 D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中 19、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为( ) A.15 B.14 C.13 D.10 20、下列有关氧气的说法,错误的是( ) A.氧气能支持燃烧 B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁 C.在通常状况下,氧气的密度比空气大 D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应 二、填空题(共3小题,共12分) 1、小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。 (1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是________。 (2)小青观察到图C中溶液由红色变无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是____________________________。 (3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是________________。 2、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。 (1)请用化学用语填空: ①两个汞原子___________; ②三个二氧化硫分子__________; ③四个硝酸根离子__________; ④甲烷中碳元素的化合价_________。 (2)写出下列符号中数字“3”的含义: ①2NH3中数字“3”表示_________; ②2Al3+中数字“3”表示__________。 3、理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。 (1)烧水时易产生水垢的水,属于________水。 (2)人体摄入________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。 (3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点________。 (4)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有________作用。 (5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是________。 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分) 1、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示: (1)实验A中,发生化学反应的化学方程式为_____,小气球的作用是_____。 (2)实验B中,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向_____偏转,其原因是_____。 (3)如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟。冷却后,他们观察到的现象是:①_____②_____。其原因是_____。 (4)如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量,在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡,其原因是_____。 (5)在四个实验中,是否有不遵循质量守恒定律的反应?_____,请从原子的角度分析质量守恒的原因_____。 2、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答有关问题。 (1)写出图中标有序号的仪器名称:①____________;②____________; (2)实验室用装置A来制取氧气,但装置A有明显错误,请你指出错误___________,若按该装置操作的后果是______________。 (3)实验室常用装置B来制取氧气,其反应的化学方程式为_________________,收集装置选__________。实验室选用装置B或装置C还可以制取CO2,其反应药品是____________,与装置B相比,装置C的一个突出优点是______________。 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分) 1、全国人大和政协会议曾使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50 g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应): 烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤ 加入样品的质量/g 10 10 10 10 10 加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50 充分反应后生成气体的质量/g 0.88 1.76 x 3.52 3.52 (1)表中x的值为________; (2)求样品中碳酸钙的质量分数。_____。 (3)第四次反应后所得溶液的溶质质量分数。_____。 2、小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算: (1)20g样品中碳酸钠的质量为__________g; (2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?__________(写出计算过程) (3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水__________g. 参考答案 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分) 1、B 2、B 3、C 4、B 5、D 6、D 7、C 8、C 9、D 10、D 11、A 12、B 13、B 14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、C 20、B 二、填空题(共3小题,共12分) 1、浓硫酸 H2SO4+2NaOH=== Na2SO4+2H2O 氯化钡 2、2Hg 3SO2 4NO3- 一个氨分子中含有三个氢原子 一个铝离子带三个单位的正电荷 3、 硬 碘 低 乳化 尼龙手套 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分) 1、4P+5O22P2O5 平衡气压,防止橡皮塞飞出 右 碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出 左边一端铜丝变黑色 玻璃棒a端下降,b端上升 加热条件下铜和氧气反应生成了氧化铜 镁和氧气反应生成了氧化镁 否 反应前后原子种类、质量和总个数都不变 2、试管 锥形瓶 试管口高于试管底部 冷凝水倒流,试管炸裂 2H2O22H2O+O2↑ E或F 石灰石或大理石和稀盐酸 可控制反应的发生和停止 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分) 1、2.64 80% 19.96% 2、(1)10.6;(2)4%;(3)120 10 / 10- 配套讲稿:
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