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关于组织生活会对照检查能力本领方面【九篇】组织生活会对照检查能力本领方面篇 1 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。”本领不是天生的，必须通过学习和实践才能获得。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。重视学习、善于学习，是中国共产党独特的精神气质。在各个不同历史时期，中国共产党人正是通过扎扎实实的学习，深化和丰富了对革命、建设和改革开放规律的认识，进而顺应了潮流，引领了时代。增强学习本领是新时期开创新局面的需要。党的十八大以来，党和国家事业发生历史性变革，但同时必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，面临不少困难和挑战。党员干部只有不断增强学习本领，真正掌握马克思主义特别是*新时代中国特色社会主义思想，才能始终理想崇高、立场坚定、头脑清醒；只有通过系统全面学习掌握各方面知识，才能拓宽视野、判明形势，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力；只有通过紧密结合实际，持续学习、深入学习、反复学习、长期学习，才能深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。概而言之，党员干部只有把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，全面提高领导能力和执政水平，不断开创中国特色社会主义建设伟大事业新局面。不断学习是党永远保持先进性必备基础。党的先进性不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，今天先进也不意味着永远先进。要保持党的先进性，最重要的就是靠广大党员干部密切联系群众，密切联系实际，不断增强学习本领，重视学习、善于学习。党员干部要保持理论上的先进性，就要真正掌握马克思主义世界观和方法论，要学懂弄通马克思主义并自觉用来指导实践，没有老老实实的态度、扎扎实实的功夫和持之以恒的毅力投入学习是无法实现的。另一方面，中国特色社会主义的探索实践不会一帆风顺，会不断遇到各种难以预测的新情况和新问题，需要共产党人有长远的目光和创新的勇气，掌握和运用最新的理论成果、最先进的科学技术，从而及时总结经验、深刻揭示规律、正确预见未来。组织生活会对照检查能力本领方面篇 2*总书记在中国共产党第二十届中央委员会第一次全体会议上对中央委员会的同志提出：要“全面增强本领”。广大党员干部当以此为准绳，在新时代新征程上始终保持“本领恐慌”的危机感，在攻坚克难、风险挑战中不断更新服务群众、居安思危的能力，书写社会主义时代新篇章。强化和群众打交道的本领。一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线是我们党的根本工作路线。更新联系群众、服务群众的本领更是广大党员干部的安身立命的重要能力。要拉近干群关系，党员干部需得勤练“脚上功夫”，不能只是坐在办公室里发号施令，要迈开步子、俯下身子，走进田间地头、群众家中多听“牢骚话”，善当“婆婆嘴”。“打交道”不意味着简单地聊一聊、谈一谈，注重的还是如何为民办实事，如何服务进群众心坎。要紧盯群众的急难愁盼，围绕群众反映强烈的重大突出问题，找准切入点、着力点，立足职责定位为民服务，以群众获得感的提升来检验工作成效。强化理论联系实际的本领。善于学习、勇于实践是我们党的光荣传统和优良作风。一代又一代中国共产党人在实践中检验真理，在理论中总结经验，推动中华民族伟大复兴号巨轮不断向前航行。在建设社会主义现代化强国的新征程上，对党员干部的能力素养有了更高、更严的要求，面对新考验、新要求，党员干部必须不断吸收新理论、新知识，充实自己的储备库，才能对各种风险挑战应对自如。始终强化问题导向、实践导向，更加自觉地学习贯彻党的创新理论，准确掌握科学的思想方法和工作方法。在学习用贯通、知信行统一中，切实将学习到的理论和知识，转化为解决困难的能力本领，转化为履职尽责的生动实践，为实现第二个百年奋斗目标蓄力供能。强化防范化解风险的本领。“居安而念危，则终不危。”中国共产党团结带领人民群众取得的历史性成就和发生的历史性变革来之不易。当前，各类“黑天鹅”“灰犀牛”风险仍在持续显露，要把握解决风险的重要机遇，将苗头性、倾向性问题遏制在萌芽状态，就需要党员干部提高防范化解风险的本领，不断树立忧患意识，做到居安思危。面对可能引起社会风险的问题，能够保持头脑清醒，做到心中有数，以理智的判断和缜密的思维，深邃思考，确保作出科学的决策。面对关键时刻重大任务，能够不畏惧、不退缩，始终坚定斗争意志，发扬斗争精神，敢于亮剑出招，勇于担当作为，努力克服一切不利条件，把“不可能”变为“一定能”。组织生活会对照检查能力本领方面篇 3 一个善于学习的社会，才是一个充满活力的社会；一个勤于学习的民族，才会成为一个不断发展的民族；一个拥有高强学习本领的执政党，才能带领一个国家走向繁荣昌盛。广大党员干部必须切实增强学习本领，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，实现新进步。党员干部要善于学习，不断提升本领。在通过学习和实践提升善谋良策的能力，提升善抓落实的能力，提升善带队伍的能力。“关键少数”要充分发挥“领头雁”的作用，带动培育一批有“善为”能力的干部队伍，做党员和群众心中的“顶梁柱”“领路人”。要提升大局意识和实干担当，以讲奉献的情操干事，以“钉钉子”的韧劲干事，以一以贯之的姿态抓好落实，确保各项工作落地落实。增强学以致用的本领。学以致用是我们加强和改进理论学习必须遵循的一条重要方针。毛泽东早就说过：“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”邓小平反复强调，学习马克思主义要理论联系实际，要解决实际问题，“要精，要管用”。“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”学习的目的全在于应用。学习既要掌握理论知识，更要注重理论与实践的结合。理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风，是我们党具有旺盛创造力的关键所在。理论素质是党员干部思想政治素质的灵魂。掌握理论、精通理论，目的是运用理论指导实践。学以致用，知行合一，勇于实践，把知识转化为能力。这就要求党员干部在学习中把理论和实践结合起来，既要学，更要习，在学中吃透理论，在实践中应用理论，创新理论，提升能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“刀不磨会生锈，人不学习就落后。”学习力是一个人最基本的能力，是一个社会、团体的核心竞争力。人从来到世界那天起，面对的都是一个崭新的、未知世界。所谓“盖有学而不能，未有不学而能者也”，要适应社会就必须学习。学习已成为 21 世纪的生存概念，未来惟一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快更好的能力。组织生活会对照检查能力本领方面篇 4 今年以来，在厅里的正确领导，处领导的关心和同事们的帮助下，我深入学习领会系列重要讲话精神，加强理论武装，强化党性修养，不断提升自己的政治素质。近段时间，围绕“两学一做”学习教育要求，对照关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等党内法规，深入思考、深刻查摆、查找不足。根据要求作如下剖析，不妥之处，请各位领导批评指导帮助。一、存在的问题(一)在理想信念上。到厅里工作以来，自己十分注重坚定理想信念，深入学习中国特色社会主义理论体系和系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神，深刻领会省委重大部署、省委领导和厅领导讲话精神，不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪，特别认真敬业、特别谦虚谨慎”厅训厅风的认识和理解，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定马克思主义信仰，在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思，在理想信念方面还存一些问题。如，在加强理论学习上“搞选择”，学习上级和组织规定的内容多一些，对自己感兴趣的学的多，不感兴趣的学的少，还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时，在学习上还存在“夹生饭”的问题，对学习的理论思考的不深入，不全面，没有带着思考摘抄学习笔记，只是简单的用数量衡量，没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。(二)在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来，自己就在组织人事部门工作，能够严格按照组工干部的标准要求自己、锻炼自己。到办公厅工作后，坚持用组工干部和党办干部的“双重身份”“双重标准”严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上政治上行动上自觉同党中央和省委保持高度一致，与省委办公厅在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党表里如一，言行一致，不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题，注意把自己融入集体，维护集体团结，诚恳待人处事。深入反思，在纪律和规矩上还有不足。如，对社会和网络上一些“意见领袖”“网络大 V”等群体所发表的负面言论，把自己当作不明觉厉的“吃瓜群众”，没有认识到其危害性，只是简单做到“自扫门前雪”，认为只要是自己不转发、不附和，不随波逐流就可以了，没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度，及时批判、揭露和驳斥，没能完全做到“在党护党”。同时，自己在严守纪律上做的也不够好，特别是在处理领导交办的一些的工作时，虽然能够管住自己的嘴，不跑风漏气，不到处乱说，但是没能按照要求，及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁，在一定程度上存有“泄密”的隐患。(三)在转变作风上。能够自觉学习马克思主义哲学原理，在工作中，坚持“一切从实际出发”工作原则，实事求是，不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线，坚持向群众学习，从群众身上汲取智慧和经验。始终用中央八项规定精神和省委省政府 21 条措施，要求自己，约束自己，力戒“”问题，没有出现违反中央八项规定精神、省委省政府 21 条措施和办公厅有关作风建设的规定。重视家庭，能够较好地处理工作与家庭的关系，对家人在关心的同时，从严约束，注重良好家风的形成。深入反思，在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题，特别是转文风做的不够好，有时起草文字材料领会和把握领导意图、决策思路不够，材料没有写在“点子”上，没能够客观地，原汁原味地把工作反映出来;有时考虑问题不够全面、细致，对一些语言使用和把握的不到位，让起草的材料“走了样”“变了味”，失去了准星，打偏了“靶子”，给工作带来了一定的被动。(四)在担当作为上。战国时期思想家、文学家、政治家荀子曾说过，“良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。”自己始终把这句话作为人生格言，在工作中，经常性告诫自己，要始终用党员的标准要求自己，对领导安排的工作和任务，积极服从，不讲条件、不打折扣，保质保量的去完成，对一些难以处理的问题，深入思考、科学分析，拿出切实可行的措施，认真解决。对工作中的失误，大胆承担责任，不随意推卸给别人，同时，注意从失误中总结经验教训，努力改进工作。深入反思，在担当作为上还存一些亟待改进的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。同时，主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，远远没有做到“身在兵位，胸为帅谋”，“不在其位、学谋其政”，没能当好参谋助手，没能很好地为领导分忧。(五)在参加组织生活上。能够认真履行党员的基本义务，积极参加处党支部和厅里组织的各类活动，能够严格遵守组织生活各项规定和有关纪律，真正通过组织生活获得知识、获得成长。在离开单位外出参加活动时，注意维护单位的良好形象，严格按照有关单位的要求，安排计划自己的工作，确保不给单位抹黑。能够自觉主动缴纳党费，从不拖欠或延期缴纳党费。深入反思，在组织生活方面，还有很大的改进空间。如，在开展批评与自我批评时存有“好人主义”，不够直接，不够大胆，“辣味”不足，有时担心批评的重了，言辞激烈了，会伤了同事间的“面子”和情谊，会影响团结，会让领导和同志对自己产生“狂放不羁”“自以为是”“目无尊长”的坏印象。同时，对待领导和同事善意的批评，有时不能很快的消化理解，存有一定的抵触情绪，没有第一时间去深入反思自己的不足，总是在一段时间过去后，才能理解“良药苦口利于病”的道理。二、主要原因分析(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名普通干部，既不管钱，又不管人，也不是决策者，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准、用组工干部的高标准、用党办干部的高标准要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做的不够到位。(四)从发挥作用上分析。在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，在内心深处存有“枪打出头鸟”的错误思想，总是习惯于等上级决定、等领导安排，不敢做“第一个吃螃蟹的人”，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。三、努力方向和改进措施(一)带着强烈的进取心，持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习廉洁自律准则纪律处分条例等党内法规，学习系列重要讲话精神、省委领导有关讲话精神和厅领导讲话精神，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。(二)带着高度的责任心，持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，加强对工作的思考与研究，了解工作的标准、要求、特点、性质和规律，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对性和实效性。坚持“干中学、学中干”，一方面积极学习人事工作政策法规，充实自己的知识储备，提高工作的能力;另一方面，加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。(三)带着纯洁的赤子心，持续不断的加强廉洁自律，做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩挺在前面，扎紧制度和规矩的牢笼，努力做到为人“干净”、为事“干净”。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合矩。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线”，遵守文明公约，提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣，自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。最后，我真诚地希望各位领导对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。组织生活会对照检查能力本领方面篇 5 今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见：一、要进一步统一思想、提高认识，深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度，目的在于通过发扬党内民主，加强党内监督，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此，我们要从坚持“党要管党，从严治党”的高度，进一步做好统一思想、提高认识的工作，针对存在问题，采取有效措施，彻底消除部分党员中存在的消极应付，甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识，要通过深入细致的思想准备、工作准备，坚持程序，严格要求，高标准、高质量地开好专题组织生活会。二、要注重提高组织生活会的质量。在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向：一是克服庸俗化倾向，有些批评看似缺点实为优点，看似批评实为表扬，甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”，诸如“整天忙于工作，很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向，有些批评无关痛痒，不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题，倒像优点“附生物”，诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向，有些批评意见属普遍存在问题，“你有我有他也有”，诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向，避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题，以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向，避免批评过程中只谈枝节问题，不谈要害问题，只搞“自选动作”，不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题，什么是政治立场问题，什么是工作能力问题，什么是工作态度问题，什么是纪律观念问题，什么是违法乱纪问题等。三、在认真开展批评与自我批评的过程中，要强化六种意识：一是开展批评与自我批评，根本的目的是为了解决自身存在的突出问题，提高党的执政能力和先进性，更好地落实团场、连队的发展目标，而不是“跟谁过不去”，“让谁下不了台”，更不是要制造和产生新的矛盾和问题，大家一定要有这个大局意识。二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度，在勇于批评和自我批评的同时，对一些原则问题和棘手问题，要旗帜鲜明地亮明观点，不畏缩躲闪，不随波逐流，不文过饰非，坚决维护党的原则和利益，以自己的模范行动影响和带动其它党员。三是开展批评与自我批评，核心的问题是坚持以人为本，纠正自己和同志身上影响进步的突出问题，卸掉包袱，轻装前进，全面发展，健康成长。四是开展自我批评时，要抱着严肃诚恳的态度，认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题，深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失，勇敢地揭露问题，勇敢地承担责任，勇敢地进行自我批评，深挖思想根源，进行深刻剖析。五是在批评同志时，要坚持团结批评团结的原则，从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则，又要与人为善，既要达到效果，又要讲究方法;既要分清是非，又要推功揽过;既要批评同志，又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题，在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示，防微杜渐，防范于未然。六是在接受批评时，要深刻地认识到同志们批评自己，是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态，欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度，听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊，无故加之而不怒的涵养和胸怀，虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见，不能有反感、抵触和对立情绪，不能老虎屁股摸不得，一触即发，怒从心起，冷言相对;更不能胸怀狭窄，小肚鸡肠，在工作中打击报复。专题组织生活会后，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况，认真修改整改措施，进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式，在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂，提问题争先恐后，散会后烟消云散，落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题，都应当提出解决措施;一时难以解决的，也应提出解决方案，创造条件，逐步解决;需上级组织帮助解决的，应提出建议，并及时向上级报告。措施一经提出，就要抓紧落实，一抓到底，务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作，也是保证组织生活会不走过场的重要措施。组织生活会对照检查能力本领方面篇 6 中国共产党是最彻底的革命的党，是群众的党，是武装的党，四有理论的党，是团结的党，我们要坚持从群众中来，到群众中去的路线，通过不断的实践来更新认识和理论，进而更好的，更准确的理论指导实践，所以说实践是中共党员需要认真对待的重中之重。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验真理的唯一标准。实践是本，我们只有通过不断的实践才能不断的积累的经验，才能在结合自己的实际情况寻找出适合自己的为党出力的方向和方法。只有建立在实践基础上的认识和能力才是真正的力量，才能真正的推动自己和党的进步。实践也是学习的最好方式之一，从实践里得到的知识我们能够更加扎实的掌握，能够更加灵活的运用。中国共产党是务实的党，我们应该本着求真务实的精神，坚持脚踏实地，兢兢业业的为党的建设的祖国的发展贡献力量。马克思主义哲学强调实践决定认识，强调以正确的认识和理论指导实践。毛泽东也说过，理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。坚持主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一，是马克思主义的学风，是党的思想路线的重要内容。撇开了实践，我们所做的理论研究都会很苍白，很难保证所得到理论是符合我们国情，符合我们党员本身状况的正确理论。进一步来讲，没有了正确的理论知道，我们就会失去前进的目标和方向。所做的工作就有可能是徒劳的。所以说，我们一定要坚持实践，能够做到从实践中学习，能够做到从实践中总结经验理论，能够做到实践与认识的相互统一。党的十八大报告指出，我们之所以能够取得如此历史性的成就，靠的就是党的基本理论、基本纲领、基本经验的正确指引；靠的就是中国以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础；靠的就是全党全国各族人民的团结奋斗。从中可以看出，理论的指导起了巨大的作用。但是理论是需要更新的，理论需要不断的与我们实际进行融合。马克思主义的重要特征之一就是能够与时俱进。要做到与时俱进，我们就需要不断的进行实践，通过实践完善知道我们工作的理论。报告中还指出，总结十年的奋斗里程，最重要的就是我们坚持了以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进实践基础上的理论创新。实践发展永无止境；认识真理永无止境；理论创新永无止境。可见，作为认识源泉的实践是我们必须重视的重要部分。除此之外，实践对于我们党员的发展也是具有很明显的推动作用。一方面实践能够锻炼我们发现问题解决问题的能力，让我们有驾驭生活，驾驭工作的能力。另一方面，通过不断的实践，我们可以总结出适合自己的工作经验，这样就可以在今后为党奉献，为人民服务的工作中更加有效率，做到事半功倍。不但如此，在实践的过程中，我们可以跟广大人民群众进行零距离的接触，能够更加深刻的了解到群众的想法和愿望，有利于我们今后更好的开展工作，更好的服务人民。那么如何加强党员在实践中学习的能力呢。我们应该从以下几方面展开学习：一、要明确党全心全意为人民服务的宗旨。在此基础上围绕为人民服务展开实践和工作。深入群众，和群众打成一片。这既是为人民服务的重要内容，也是更好地为人民服务的前提条件。毛泽东坚决反对脱离群众、甚至骂群众、压群众的官僚主义。要求共产党人绝不能搞官僚主义，而要密切地和群众结合在一起，和群众建立鱼水般的关系，在群众中生根、开花，了解并反映群众的情绪、群众的疾苦、群众的愿望和要求。二、坚持在生活中实践，在生活中学习。作为大学生党员，我们应该利用社团活动等机会，努力培养和展现自己的工作能力。工作能力也是大学生综合素质的体现。应本着为同学服务，对组织负责的原则，在实践中培养自己的交际能力和应变能力，为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。大学生注重人文关怀和心理疏导，注重工作方法，注意交流党员应该在工作上应积极主动，以高昂的工作热情为同学全心全意地服务，互动，用正确方式处理人际关系，保持党同人民群众的血肉联系，积极配合团支书、班长开好团支部民主生活会、班会；主动向同学汇报工作情况，结合自身经验和当代大学生心理特点，交流思想，提出问题，虚心听取同学的建议和意见，改进工作中的不足，从群众中来到群众中去，逐步树立党员的威信，学习人民群众中的先进知识和理念。三、积极参加专业的能力培养训练。当今时代飞速发展，科技日新月异。单纯的理论学习已经不能满足立足社会，为党奉献的需要。因此我们需要积极的参加专门的能力培养训练，增强自己的实际能力，尤其是那些奉献在基层，理论知识有欠缺的党员。实践是我们发展自身，发展党的重要落脚点，只有认真的做好实践工作，我们才能够更有力的迈出前进的脚步。组织生活会对照检查能力本领方面篇 7 一百年来，党带领中国人民成功应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，有力推进具有许多新的历史特点的伟大斗争，让一个个“不可能”变成可能，一道道“无解题”得到*，这是我们党始终不断提高自身执政本领的结果。党的十八大以来，习总书记将干部能力建设提升到全局高度，视之为治国理政的关键要素，先后提出了干部要增强“八项本领”、提高“七种能力”的具体要求。一个党员干部要想不落伍、不掉队，跟上时代发展，跟上群众期盼，就要不断在学习和工作中提升操作力、执行力、攻坚力、创新力、公信力，始终保持一名党员的政治本色。要努力学习，向书本学、向同事学、向群众学，获取提升本领的真金白银。要学做结合，在实践中融会贯通，在反思中查漏补缺，在服务群众中凝练升华。努力做到服务“零距离”、工作“零差错”、纪律“零违反”、实事“零延误”，不断为经济社会高质量发展贡献力量。组织生活会对照检查能力本领方面篇 8 按照“两学一做”学习教育要求，对照准则条例，结合思想和工作实际，进行了认真剖析。组织生活会主要是开展批评和自我批评，所以我直奔主题，查找问题，剖析根源、提出整改措施。存在的主要问题 一、理论学习方法不当，学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好，存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习，飘在天上下不来，一直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象，有时依仗原理、自视清高，有时甚至深陷原理不能自拔，感觉现实很悲哀，没有解决好形而上和形而下的问题，没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高，时间抓得不紧，特别是当工作与学习发生矛盾时，挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强，对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习的深度不够，未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考，进行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多，对经典理论著作往往望而却步，对共产主义理论的认识存在似是而非的误区，这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理，难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对系列重要讲话精神的学习，抓得不够紧，还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透，导致理论上存在模糊认识，理想信念上不够坚定，“四个自信”不足。二、缺乏担当精神，依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。存在“推着走”思想，有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准，满足于差不多、过得去，少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有及时举一反三、总结经验教训，达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥，觉着日常工作由几个骨干撑着，没有大的困难，不必那么劳心费神。如有重大事情，自有领导把关，不会出事。给主任当好参谋助手不够，发挥表率作用不够，调动大家积极性不够，深入研究落实不够。三、存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和有些同志过不去，奉行“难得糊涂”思想，对于不是自己分管的工作，多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多，大家加班加点工作不容易，得过且过就可以了，没有严格要求自己，也很少严格要求他人，存在失之于宽、失之于软的现象。工作标准低，不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多，考虑原则少，没有做到刚直不阿、铁面执纪，生活圈子朋友较多，也有待清理净化。今后的努力方向和改进措施 一、加强理论学习，坚定理想信念。把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的根本途径，树立终身学习理念，每月都要制定条目详细的月读书计划，养成学习常态化的习惯。把对系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置，当做一项重大的政治任务，逐字逐句，反复研读，深刻领会，把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念，强化宗旨观念，提升党性修养。加强科学文化知识和纪检监察业务的学习，拓展视野，更新观念。坚持理论联系实际的学风，对照领导学习，对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习，增强学习的目的性和实效性，使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。二、勇于担当，敢于负责。在工作中认真负责，迎难而上，特别是查办案件中勇于担当，敢于担责，排除人情干扰，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬，以“无处不在”的监督，减少监督盲区和漏洞，特别是要深入研究隐形变异“”的表现形式，加大查处力度。三、攥紧拳头，铁面执纪。发挥对落实中央八项规定精神和纠正“”问题的综合牵头作用，在党风政风监督上加大执纪问责力度，不让执行打折扣、做选择、搞变通，防止出现“稻草人”现象，及时督促查处问题线索，加强通报曝光，形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度，促进治理群众身边不廉洁问题深入开展，增加人民群众获得感。牵头综合问责工作，确保移交一起，查处一起，按照中国共产党问责条例，查清事实，分清责任，依纪依规处理到位。四、廉洁自律，打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定，加强党性修养，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力，事事不离原则，处处不逾规矩，真正做到清醒任职、清正履职。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本，做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。组织生活会对照检查能力本领方面篇 9 一个善于学习的社会，才是一个充满活力的社会；一个勤于学习的民族，才会成为一个不断发展的民族；一个拥有高强学习本领的执政党，才能带领一个国家走向繁荣昌盛。*总书记在党的十九大报告中指出：“领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强。要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。”中国特色社会主义进入新时代，对党和国家工作提出许多新要求。广大党员干部必须切实增强学习本领，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，实现新进步。一、为什么要不断增强学习本领 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。*总书记就新时代中国共产党的治国理政能力现状指出：“从总体上看，与今天我们党和国家事业发展的要求相比，我们的本领有适应的一面，也有不适应的一面。特别是随着形势和任务不断发展，我们适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。”本领不是天生的，必须通过学习和实践才能获得。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。重视学习、善于学习，是中国共产党独特的精神气质。在各个不同历史时期，中国共产党人正是通过扎扎实实的学习，深化和丰富了对革命、建设和改革开放规律的认识，进而顺应了潮流，引领了时代。党员干部增强学习本领也是党和国家事业全面开创新局面的需要。党的十八大以来，党和国家事业发生历史性变革，但同时必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，面临不少困难和挑战。党员干部只有不断增强学习本领，真正掌握马克思主义特别是*新时代中国特色社会主义思想，才能始终理想崇高、立场坚定、头脑清醒；只有通过系统全面学习掌握各方面知识，才能拓宽视野、判明形势，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力；只有通过紧密结合实际，持续学习、深入学习、反复学习、长期学习，才能深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。概而言之，党员干部只有把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，全面提高领导能力和执政水平，不断开创中国特色社会主义建设伟大事业新局面。只有切实增强学习本领，中国共产党才能始终保持先进性，成为一个始终走在时代前列，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞的政党。党的先进性不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，今天先进也不意味着永远先进。要保持党的先进性，最重要的就是靠广大党员干部密切联系群众，密切联系实际，不断增强学习本领，重视学习、善于学习。党员干部要保持理论上的先进性，就要真正掌握马克思主义世界观和方法论，要学懂弄通马克思主义并自觉用来指导实践，没有老老实实的态度、扎扎实实的功夫和持之以恒的毅力投入学习是无法实现的。另一方面，中国特色社会主义的探索实践不会一帆风顺，会不断遇到各种难以预测的新情况和新问题，需要共产党人有长远的目光和创新的勇气，掌握和运用最新的理论成果、最先进的科学技术，从而及时总结经验、深刻揭示规律、正确预见未来。二、不断增强学习本领的一些努力方向*总书记指出：“当今世界正面临着前所未有的大变局，中国特色社会主义进入了新时代。党内外、国内外环境的深刻变化，工作对象和工作条件的深刻变化，知识更新周期的大大缩短，对我们的本领提出了许多新要求。”党员干部要更好地做好工作、干好事业，必须全面地、系统地、富有探索精神地学习各方面的知识。要增强掌握马克思主义科学理论武器的能力。毛泽东曾深刻地指出：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大提高我们党的战斗力量。”*总书记也多次强调，“要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思主义，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量，在统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局中，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行。”要下真功夫学习马列原著，从根本上了解和信服马克思主义的真理性，从根本上把握马克思主义的世界观和方法论，从根本上认识马克思主义的发展进程及其基本理论与创新理论的相互关系。要增强学习专业知识的能力。*总书记指出，要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。领导干部要努力构建符合时代要求的知识结构，注重学习的系统性、全面性。要加强理论学习，同时要加强对党的方针政策的学习，加强对政治、经济、文化、科技、历史和法律等方面知识的学习，加强对国外先进的经营管理经验和一切反映当今世界文明进步的新知识的学习，使自己的思想水平和知识水平跟上时代前进的步伐。要增强学习党史、国史和社会发展史的能力。*总书记指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”并提出，党员干部“学习历史，要学习中国历史，了解和懂得自古以来中国人民创造的灿烂历史文化，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养”，“要注重学习鸦片战争以来我国近现代历史和中共党史，加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识”，“还应该学习一些世界历史知识”。这就要求党员干部要在吸收和借鉴人类一切优秀文明成果中增强本领，以兼容并蓄、海纳百川的心态拓宽视野。党员干部历史知识丰富了，眼界和心胸才变