九年级上第一次月考试卷.docx
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本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 绝密★启用前 2015年春季城北实验初中九年级第一学月检测 考试范围:1、6单元;考试时间:150分钟;命题人:旦文霞 审题人:王泽刚 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 A卷(100分) 评卷人 得分 一、语言知识(每小题2分,共12分) 1.请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.分外(fèn) 禁锢(gù) 风骚(sao) 留滞(zhì) B.妖娆(ráo) 田圃(pǔ) 丝缕(lǚ) 襁褓(qiáng) C.颤抖(chàn) 树篱(lí) 喑哑(yīn) 栖息(qī) D.喧嚷(rǎng) 斗笠(dǒu) 萤火虫(yin) 莽莽(mǎng) 2. 选出下列词语书写无误的一项( )(2分) A.奔弛 消逝 喧响 锁事 B. 暗然失色 留滞 静谧 朦胧 C.丝缕 喧响 驰聘 蜿蜒 D. 天骄 执拗 莽莽 盛气凌人 3. 下列成语运用不恰当的一项是( ) A.妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。 D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 4.下列句子没有语病的一项是( ) (2分) A.为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。 B.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。 5.下列句子顺序正确的一项是( ) (2分) ①种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。 ②遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。 ③这绝非危言耸听。 ④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。 ⑤科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。 A.④①⑤③② B.④①③⑤② c.①③④⑤② D.①②④⑤③ 6. 下列表述错误的一项是( )(2分) A.《沁园春.雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。 B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童为歌”这一副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。 C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执着追求。 D.《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗,诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声,发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。 评卷人 得分 二.课内文言文阅读(共15分) (一)阅读选文,回答文后问题。(7分) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”节选自《唐雎不辱使命》 7.解释下列句子中加点的词。(2分) ①以头抢地耳 ②皆布衣之士也. ③长跪而谢之曰 4. 天下缟素 8.下列加点字的意义和用法完全相同的一项是( ) A.安陵君因使唐雎使于秦 扶苏以数谏故,上使外将兵 B. 免冠徒跣,以头抢地耳 而安陵以五十里地存者,徒以有先生也 C. 秦王怫然怒,谓唐雎曰 君谓计将安出 D. 休祲降于天 安陵君受地于先王而守之 9.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 _______________________________________________________________________________ 10.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(1分) (二 )阅读选文,回答文后问题。(8分) ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。 11.解释下列加点词的意思。(1分) ①由是感激( )②遂许先帝以驱驰( ) 12.下列句子读法停顿有误的一项是( )(2分) A.咨臣/以当世之事 B今/天下三分,益州/疲弊 C.是/以先帝简拔/以遗陛下 D.亲/贤臣,远/小人 13.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。(2分) _____________________________________ 14.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_______,临危委重任和_______。作者回顾这些往事的目的是__________________。(3分) (用自己的话概括作答)。 评卷人 得分 三.课内文言文翻译、诗词阅读.(共12分) 15.准确翻译下面两个句子。(每题2分,共6分) (1)籍第令勿斩,而戍死者固十六七。 ____________________________________________________________________________ (2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 (3)孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。 _______________________________________________________________________________ 16.回忆范仲淹的《渔家傲.秋思》,按要求回答问题。 (共6分) (1).对这首词赏析不恰当的一项是( ) A、 从 “塞下”、“霜”等词语可以看出,这首词写出了我国北方秋季的景物特点。 B.这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念家乡和亲人的感情。 C.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。 D.这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。 (2).对这首词分析不恰当的一项是( ) A.词的上阙写的是“落日孤城”的边塞景象。 B.词的下阕表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。 C.“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。 D.这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛”相似。 (3)发挥想象,用一段话来表现“千嶂里,长烟落日孤城闭”的景致。(不多于100字) (2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 评卷人 得分 四.默写。(7分) (1) 《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是:_________________________ 。 (2)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子:________________________________________。 (3)苏轼在《江城子•密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是: ____________________________________________________________________。 (4)宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是:_____________________________________________________。 。 (5) 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:______________________________________________。 (6)《出师表》里陈述作者临危受命的句子是:________________,_______________________ (7)今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,___________,___________,兴复汉室,还于旧都。 评卷人 得分 五、现代文阅读(14分) 阅读下面的文章,完成8-11题。(14分) 目 送 龙应台 有些路啊,只能一个人走。 ——题记 ①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱。钩到过路行人的头发。 ②很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。 ③铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;[A]好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。 ④我看着他瘦小的背影消失在门里。 ⑤十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。 ⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。 ⑦我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 ⑧现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 ⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 ⑩我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。 ○11博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。” ○12我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。 ○13每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。 ○14我总是在暮色沉沉中奔向机场。 ○15火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。[B]雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。 ○16我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 17.作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?(4分) 答: 18.“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第⑨段和第○16段的内容说说作者意在告诉我们什么?(3分) 答: 19.按要求对文中A、B两处画线句进行鉴赏。(4分) (1)从A句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。(2分) 答: _________________________________________________________ (2)从表达效果的角度简要赏析B句。(2分) 答:___________________________________________________________ 20.《目送》一文红遍东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。(3分) 答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 评卷人 得分 六、写作(40分) 阅读下面的材料,按要求作文。 花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢......而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花......),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。 请以“开在心中的花”为题写一篇文章。 B卷(共20分) 评卷人 得分 七、课外文言文阅读(6分) 准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。” ——《宋史•寇准传》 【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。 21.解释下面加点的词(2分) ①每期会赋役( ) ②事决乃退( ) 22.翻译下面的句子(2分) 准方进取,可欺君邪? _______________________________________________________ 23.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?(3分) ________________________________________________ 评卷人 得分 七、名著(6分 24.《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、_______、_______等108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神、_______等一个个生动传神的故事(任意填写一个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。 25.傅雷是一个尽责的父亲,在儿子留学海外之后,仍通过书信的形式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。这些家信汇编成册,就是______________。 26.“知识就是力量。”是_________(国籍)思想家__________(人名)的名言。 评卷人 得分 八、综合性学习(8分) 班上将开展“话说千古风流人物”的语文活动,请你完成下列任务。 27.为营造气氛,请你为该活动拟一个宣传标语。(2分) _____________________________________________ 28.在“讲保卫国土故事”活动环节中,你将向同学们介绍 __________ (人名),有关这位风流人物的主要事迹是:________________________________________ 。(2分) _________________________________________________________ 29.襄樊人杰地灵,风流人物辈出,你最崇拜谁?写出该风流人物写的诗文名句(完整的一句)。(2分) 备选历史人物:诸葛亮、皮日休、柳永、孟浩然、米芾、张自忠、黄火青、聂海胜 风流人物: 诗文名句: _______________________________________________________________________________30.轮到“讲名人故事”小组发言时,该小组还没有准备好,导致活动冷场,针对此情况,你会提出怎样的建议?(2分) _____________________________________________________________________________ 第7页,总7页- 配套讲稿:
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