星源小学学生养成教育内容.doc
《星源小学学生养成教育内容.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《星源小学学生养成教育内容.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学阶段 初步培养学生集体主义观念,养成尊重他人、举止文明、关心他人、善待自己、热爱学习、热爱劳动、热爱生活、勤俭节约、助人为乐、身心健康、遵规守纪、爱护环境、保护自然生态文明的行为习惯以及正直、诚实、勇敢、坚强的心理品质。 1.道德与文明 行为举止 (1)维护国家荣誉,尊敬国旗国徽,会唱国歌,升降国旗时自觉肃立、脱帽行注目礼,少先队员行队礼。 (2)见到老师、客人主动问好。回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 (3)自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。 (4)接受或递送物品时要起立并用双手。接受帮助后,微笑向对方道谢。 (5)向人请教,态度诚恳。 (6)不打架,不骂人,不说脏话,不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。 (7)集合做到“快、静、齐”,公共场所不喧哗,观看比赛文明喝彩。 诚实守信 (8)言行一致,说话算话,不说谎话,不弄虚作假。答应的事情难完成或没完成的,应向对方说明原因,用诚挚的态度向对方表示歉意。 (9)借他人钱物要及时归还,损坏东西要赔偿。拾到东西要及时归还失主或交给老师。 尊重他人 (10)同学之间互相尊重,团结互助,真诚相待,正常交往,不欺负他人,也不允许他人欺负自己,不戏弄他人,不在同学背后说闲话。发生矛盾多做自我批评。 (11)平等待人,与人为善。尊重他人人格、民族风俗、宗教信仰。谦恭礼让,尊老爱幼,努力帮助行动不方便的人。 (12)耐心听他人说话,不随便打断他人说话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。 (13)登门拜访或邀人外出应提前预约。未经允许,不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人日记。 (14)对待批评,认真倾听,有则改之。若有误会,诚恳解释、说明。 懂得感恩 (15)尊重父母、老师的意见和教导,不顶撞父母、老师。 (16)体会父母、长辈的辛苦, 2.学习与创新 遵守纪律 (17)按时到校,不迟到,不早退,不逃学。有事有病不能到校学习、不能参加活动应办好请假手续。 (18)上课前根据学科要求,准备好学习用品。预备铃响后迅速进教室,安静入座,回忆、预习、复习内容。 (19)放学后按时回家。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活。 倾听思考 (20)课前要预习新课内容,准备好学习用品,学会根据已学的知识或借助工具书自己解决不理解的内容,养成写预习笔记的习惯。 (21)上课坐姿端正,专心听讲,积极思考。要积极回答老师的提问,认真参加教学讨论。发扬开拓创新精神,勇于提出问题,善于发表自己的见解。 (22)倾听同学发言,勇于表达自己的不同看法。 (23)培养合作探究学习习惯。在小组合作学习中,主动承担合作任务,共同解决疑难问题,共同分享学习成果。学会帮助他人和接受他人的帮助。 完成作业 (24)主动独立完成作业,不要家长督促。 (25)作业整洁,书写工整,计算准确,爱惜笔记本、文具等学习用品。 (26)做完作业要认真检查,发现错误及时纠正。 课外学习 (27)热爱科学,积极参加生产劳动和小发明、小制作、小创造等实践活动,勇于探索,敢于创新,逐渐培养创新精神和创新思维。 (28)坚持每天阅读课外书籍,每周诵记一篇(段)优秀诗文。 (29)坚持写日记或周记。 3.劳动与卫生 热爱劳动 (30)积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察、勤动手。 (31)自己能做的事自己做,主动承担收拾房间、洗衣服、洗餐具、打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动,学会煮饭和烧家常菜。 (32)劳动中注意自我保护,爱护和珍惜劳动成果。 讲究卫生 (33)衣着整洁,勤洗勤换。及时整理床铺和衣着用品,培养打扫和保持居室整洁卫生的习惯 (34)勤剪指甲,勤洗头发,早晚刷牙,经常洗澡,饭前便后洗手。 (35)不偏食、不挑食,文明用餐,不剩饭剩菜,勤俭节约。 (36)注意用眼卫生,读写姿势端正,保持“一拳”、“一尺”、“一寸”距离。每天坚持做眼保健操,动作正确、到位。 (37)不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔废弃物,不把果皮纸屑扔出窗外、楼外,不在规定禁止区域燃放鞭炮,保持教室、校园等公共场所整洁。增强环保意识,做好垃圾分类处理。 4.生命与健康 珍爱生命 (38)遵守交通规则,过马路要走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹,注意交通安全。 (39)走路、上下楼梯靠右行,不在学校楼梯口走廊里追逐、打闹,不拥挤推搡。 (40)不做有危险的游戏,不私自下河下趟 ,注意防溺水、防火、防触电、防盗、防中毒,遇到紧急情况能及时报告。掌握避险逃生方法,具有初步的自护和自救的知识和技能。 (41)知晓匪警110、急救120、火警119、交通事故122等公共急救电话的使用。 (42)珍爱自己和他人的生命,珍爱动植物的生命。保护动物,不虐待动物,拒绝食用国家保护的野生动物。爱护花草树木,不践踏草地,不攀枝折花。 运动健康 (43)热爱体育,崇尚运动,上好每节体育课,体育课须按要求着装。注意安全,防止意外事故的发生。未经老师允许,不得离开上课场地,不得回教室。积极参加阳光体育运动。上课不喧闹,不疯打。完成《国家学生体质健康标准》规定的内容。 (44)注意用眼卫生,读写姿势端正,保持“一拳”、“一尺”、“一寸”距离。 (45)认真做好课间操和眼保健操,积极参加有益的文体活动,至少有一项体育爱好。坚持每天锻炼一小时。 (46)课间充分休息,自觉到室外呼吸新鲜空气,做有益于健康的活动。 (47)不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。 心理健康 (48)正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。 (49)乐于与人交往,有稳定而广泛的人际关系,有知心的朋友。在交往中保持独立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢。能客观评价别人,以人之长补己之短,宽以待人,友好相处,乐于助人。 (50)具有积极乐观的心态,遇到问题能进行自我心理调节,学会倾诉,善于沟通,与老师、同学、家人、他人交往出现误解时,能运用正确途径化解矛盾,避免矛盾升级。 新版《小学生守则》 一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 二、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 三、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 四、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 十、热爱大自然,爱护生活环境。 星源小学学生一日常规 一、到校前后 1.通学生应按时到校。自行来校的通学生上学途中要遵守交通规则,注意自身安全,路上不逗留,不玩耍。乘坐校车的通学生应在规定的时间到指定的乘车地点等待,不能迟到,如有特殊情况赶不到校车或请假需提前与接车老师和班主任进行电话联系。上车时主动向老师问好,下车时主动和老师说再见。 2.来校前应带齐学习用品,衣服穿着清洁整齐,不穿拖鞋,不打赤膊,不带玩具来学校。 3.早上到校后即进教室,认真进行晨读或值日。 4.进校后不得私自出校门,如有特殊情况需经班主任批准并开具放行条交给保安。 二、上课 1.课前做好准备,书本、文具盒整齐摆放在桌面的左上角。(开学第一周内请班主任对本班学生进行相关训练,第二周开始,政教处将进行不定期检查,并通报检查结果。每一位任课教师都有义务在下课时提醒学生做好下堂课的课前准备。) 2.教师进教室,喊“上课”后,班长喊“起立”,全班同学立正,师生相互问好,教师喊“请坐”,下课,教师喊“下课”,班长喊“起立”,教师说“同学们,再见!”,学生回答“老师,再见!”。 出教室门时不拥挤、推搡。 3.上课时集中注意力,专心听讲,积极思考,主动发言,学习小组活动时应积极主动参与,服从组长安排,与小组成员进行良好互动。 4.发言要举手,得到老师许可后,学生起立站正再说,老师让坐下,学生再坐下;其他同学发言,要认真听取, 同学回答错误不得哄笑,有不同意见可以举手发表。 5.爱护书本、作业本,不掉页,不卷角。作业须做到书写清楚,格式规范,卷面清洁。要认真、独立完成老师布置的各科作业,学会并掌握一些良好的学习方法,科学有效地学习。 三、课间 1.课间做好下一堂课的课前准备。 2.课间要休息好,不在教室和走廊、楼梯上做游戏,不追逐打闹,不做剧烈活动,不坐或趴在地上; 3.不在校园的任何地方乱丢垃圾。 4.上课预备铃响,立即进教室,根据班主任的要求或唱歌或静坐等待老师来上课; 四、两操 1.集合音乐响起,快速整队,排队做到快、静、齐,行列直横对齐,精神饱满,按照体育组安排在指定的楼道下楼。做操时动作准确有力,能做到认真规范、节奏合拍,整齐一致。 2.第三节课下课及第一节晚自习下课做好眼保健操,点准穴位,控制节奏和手指力度。 五、就餐 1.以班为单位整队前往食堂就餐。 2.在指定的座位就坐。 3.严禁高声说话、嬉笑吵闹,文明就餐。 4.节约粮食,不浪费,不挑食。 5.就餐完毕后,将桌面整理干净,并将残羹倒入泔水桶内。 6.将碗筷整齐摆放到指定位置,并做到弯腰轻放。 六、就寝 1. 中餐后,自行回到宿舍,晚自习后,整队在生活老师的带领下回宿舍。自觉洗脸洗手,号声响起马上上床休息,严格遵守就寝纪律,无特殊情况不说话,不吵闹,不走动,不打扰他人休息。 2.宿舍内的生活用品严格按照生活老师的要求分类整齐摆放。 3.认真做好值日,加强为同学服务的意识。 4.不在宿舍的走廊内追逐打闹。 5.加强生活自理能力培养,做力所能及的事情。 七、爱护公物 1.爱护学校一切公物,损坏公物要赔偿,恶意损坏的要加倍赔偿并视情节严重上报校长室处理。 2.晚自习后将门窗关闭,插锁扣牢。 3.不在墙壁上乱写乱画,不攀折树木花草,不随意踩踏草坪,不穿越绿化带,不乱涂黑板,未经许可不拿老师的教鞭。 八、清洁卫生 1.坚持贯彻学校、班级的清洁卫生制度,保持教室和环境区卫生,工具房摆放整齐,饮水机身干净无灰尘。 2.教室内课桌椅排列整齐,墙壁保持清洁,无污迹,地面无纸屑。爱护窗帘,避免将窗帘弄脏弄坏,不要使用时,将窗帘捆绑好,拉扯窗帘时,动作要轻柔。 3.禁止带零食进入校园,除牛奶和水果。 九、放学 1.放学前,检查课业用品,放入书包内,通学生课桌里不留任何物品,寄宿生把课本、学习用品整齐摆放在课桌里。 2.通学生放学后按时回家,如有事到亲戚、朋友、同学处必须与家长联系后再去;- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 星源小学 学生 养成 教育 内容
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文