毕业论文(生物肥料).doc
《毕业论文(生物肥料).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业论文(生物肥料).doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、XX大学本科生毕业论文(设计) 题 目 微生物肥料中两种菌的最适培养方法 学 院 生命科学学院 专业班级 XX级生技X班 学生姓名 XX 指导教师 XX 2011 年 4 月 28 日 微生物肥料中两种菌的最适合培养方法 XXX 生命科学学院摘 要:本文主要论述述了微生物肥料中两种有益菌(枯草芽孢杆菌和地衣芽孢杆菌)的扩大培养和在固体培养基上的培养。探讨了如何使固体微生物肥料中枯草芽孢杆菌和地衣芽孢杆菌都在实验室远远超过国家规定菌数,以便在工厂里生产时能达到国家规定的要求。这个实验的探讨方向主要是从选择培养菌数最多的培养基、两种菌的分别的最佳摇床时间、两种菌的最佳混合配比三个方面进行比较,最后
2、对比结果得出最适合的培养方法是使用加豆粕和麸皮的营养肉汤培养基进行菌种扩大培养关键词: 微生物肥料;枯草芽孢杆菌;地衣芽孢杆菌;最大菌数;液体培养基;固体培养基 The most suitable training methods of two bacterium in the microbial fertilizerXXXX(College of Life Sciences)Abstract: This paper discusses the culture and the expansion of cultivation in solid medium of two kinds of be
3、neficial bacteria (Bacillus subtilis and Bacillus licheniformis) in the microbial fertilizer. Discusses are about how to make Bacillus subtilis and Bacillus licheniformis in solid microbial fertilizer become far more than the state number of bacteria in the laboratory in order to achieveproduction r
4、equirements of the State in factory. The main direction of this experiment were compared in three aspects, the most selective culture medium for bacteria count, the most suitable shaking time of the two strains, the best mixing ratio of the two strains .And finally comparing the obtained results ,th
5、e most Appropriate training method is to use plus soybean meal and wheat bran nutrient broth culture medium for bacteria to expand.Keywords: Microbial fertilizer; Bacillus subtilis; Bacillus licheniformis; the maximum number of bacteria; liquid medium; solid medium引言:微生物肥料又称生物肥料、菌肥、接种剂,是一类以微生物生命活动及其
6、产物导致农作物得到特定肥料效应的微生物活体制品。由于微生物种类繁多、功能多样,研究和应用的潜力巨大。目前,微生物肥料在培肥地力,提高化肥利用率,抑制农作物对硝态氮、重金属、农药的吸收,净化和修复土壤,降低农作物病害发生,促进农作物秸秆和城市垃圾的腐熟利用,保护环境,以及提高农作物产品品质和食品安全等方面已表现出不可替代的作用。尤其是在人类面临能源危机、资源紧缺、环境污染等压力下,为了我国农业的可持续发展,研究和应用微生物肥料是一条必由之路,近10年的实践也已证明了这一观点。自20世纪90年代后期,微生物肥料的研究与应用有向多菌株复合方向发展的趋势,不同功能的多菌株组合、功能互补的复合微生物肥料
7、已成为研究和应用的主要发展方向。这需要研究者在深入了解有关微生物特性的基础上,采用新的技术手段,根据用途把几种所用菌种进行科学、合理组合,使某种或几种性能的菌种组合后微生物肥料功效明显提高,发挥复合或联合菌群的互惠、协同、共生等作用,减少相互拮抗的发生。1 材料与方法1.1 材料 枯草杆菌(编号ACCC11088)、地衣芽孢杆菌(ACCC11106)、牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸馏水、琼脂、豆粕、麸皮、草炭、蔗糖、酵母膏、磷酸二氢钾、硫酸镁、硫酸铵、石灰水1.1.1菌种 (1)枯草芽孢杆菌 ACCC11088从中国农科院土肥所购买,防治花生线虫病 (2)地衣芽孢杆菌ACCC11106购自中国普
8、通微生物菌种保藏管理中心,抗梨黑星病。1.1.2 仪器 高压蒸汽灭菌锅、显微镜、1000 ml刻度分装搪瓷缸、200 ml 烧杯、角匙、天平、称量纸、PH试纸、500 ml三角瓶、纱布、玻璃棒、棉花、平皿、接种环、试管、酒精灯、1 ml吸管、5 ml吸管、10 ml吸管、玻璃刮铲、无菌水、玻璃珠、记号笔等1.2 方法1.2.1菌种复壮(1)斜面培养基配方:葡萄糖10g、蛋白胨10g、牛肉膏5g、氯化钠5g、水1000mL、琼脂20g、pH值7.27.4。(2)按配方准确称取所需的物品,溶解、过滤、分装、包扎、灭菌(12130min)、冷却、摆斜面。(3)斜面无菌检查。(4)接种:无菌室清洁、紫
9、外灯灭菌、操作人员清洁、消毒、用接种环接种斜面。(5)培养:在恒温箱内37培养 24 h, 即可见到一层白色圆整、 边缘光滑的枯草芽孢杆菌菌落。(6)重复转接3代斜面(7)镜检。分别用简单染色或革兰氏染色涂片观察,菌的生长情况,是否有杂菌。备注:(1)培养芽孢杆菌时加入5mg MnSO4.H2O有利于产生芽孢。(2)枯草杆菌是革兰氏阳性菌,染色后为紫色,细菌形态为短杆状,有椭圆芽孢。地衣芽孢杆菌是革兰氏阳性菌,染色后为紫色,细菌形态和排列成杆状,芽孢椭圆状。图1 枯草芽孢杆菌 衣地衣芽孢杆菌:革兰 () 图 图图2 枯草芽孢杆菌图性杆状01.2.2 菌种的摇床扩大培养.(1)液体培养基的制备
10、培养基分为三组1组为普通的营养肉汤培养基:蛋白胨10g、牛肉膏3g、氯化钠5g、水1000mL、调节PH7.0;2组为中国普通微生物菌种保藏管理中心推荐使用的加富培养基:豆粕30g、麸皮50g、蛋白胨10g、牛肉膏5g、氯化钠5g、5mg/L MnSO4.H2O(注:配制时麸皮、豆粕混合加0.2%NaOH溶液1L,煮沸1h后过滤。然后再滤液中加其余成分,加热溶解后分装。 3组为实验室做的优化培养基:豆饼粉10g、葡萄糖2g、蛋白胨2g、K2HPO42g、KH2PO4 0.5g、硫酸铵0.4g、硫酸镁0.2g、碳酸钙5g、水1000ml,PH7.0-7.5.并可在其中加入山梨酸0.2%、苯甲酸甲
11、酯0.1%、丙酸0.3%中的一种来促进孢子萌发。按照上述三中营养培养基配方,进行计算、称量、溶化、调节PH等步骤配置好液体培养基。 (2)将以上培养基分装到250ml的烧瓶中,并标记清楚。(3)121高压灭菌30 m in 备用。(4)将试管斜面培养基上已培养好的枯草芽孢杆菌、地衣芽孢杆菌在超净工作室中接种到250 m l的上述三种培养基中,如下接种第一组、第二组、第三组培养基各接一瓶088菌和一瓶106菌,摇匀,37摇床内培养 。1.2.3 菌种的培养时间控制(1)用上述第二种培养基对两种菌按照上述步骤从新培养。(2)每隔一天观察液体培养基中的情况,并记录各瓶中菌的生长情况,是否变浑浊,如果
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业论文 生物肥料
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。