八年级上文言文.doc

课内文言文阅读篇
　　　（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
　　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”
⒈解释加点字
　　⑴具答之（详细）
　　⑵有良田美池桑竹之属（类）
　　⑶屋舍俨然（整齐的样子）
　　⑷各复延至其家（邀请）
　　⑸乃不知有汉（竟然）
　　⑹便要还家（通“邀”，邀请）
⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（C）
　　　A、男女衣着，悉如外人B、村中闻有此人，咸来问讯
　　　C、而两狼之并驱如故D、黄发垂髫并怡然自乐
⒊有些成语出自本文，请写出两个：世外桃源、无人问津
⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是（D）
A、阡陌交通B、率妻子邑人来此绝境C、无论魏晋D、设酒杀鸡作食
⒌翻译句子
译文：（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人，他们都感叹起来。
译文：（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境
村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。
⒍留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想像的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。
“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。
　　　（二）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇，采用了托物言志的写法。
⒉解释下列句中加点的字。
(1)有仙则名(出名)
(2)斯是陋室(简陋)
(3)惟吾德馨(高尚、美好)
(4)无案牍之劳形(使……劳累)
⒊“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是(C)
A. 策之不以其道B．予独爱莲之出淤泥而不染
C．多助之至，天下顺之 D．燕雀安知鸿鹄之志哉
⒋翻译下面的句子。
　　　无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
　　　没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有繁杂的公文使身体劳累
⒌作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明（C）
A. 自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。
B. 自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。
C. 以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
D. 表明作者怀念诸葛亮、扬子云。
　　　（三）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
⒈解释下列加点的词语。
⑴可爱者甚蕃（多）
⑵濯清涟而不妖（美丽而不端重）
⑶香远益清（更加）
⑷可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重）
⒉翻译文言语句
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
对于菊花的爱好，陶渊明之后就很少听到有人喜欢；对于莲的爱好，和我一样的还有什么人呢？
⒊选文第1节从生长环境、体态香气、品格气质三个方面对莲花进行了描写。
⒋短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样对待的？请简述理由。
⒌模仿例句，用同样的方法造句。
例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。
造句：我爱，因为它。
（四）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
　　　舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
⒈解释下列加点的词
　　　⑴为宫室、器皿、人物 （雕刻）
　　　⑵中轩敞者为舱（是）
　　　⑶舟首尾长约八分有奇（零数）
　　　⑷高可二黍许（左右）
⒉翻译下面句子
　　⑴尝贻余核舟一
　　（他）曾经送给我一个用果核雕成的小船。
　　⑵中轩敞者为舱，箬篷覆之
　　中间高起而宽敞的是船舱，（刻着）用竹叶做成的船篷覆盖着它。
⒊选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？（用文中的话回答）
　　罔不因势象形，各具情态。
⒋这件雕刻作品的主题是什么？（用文中的话回答）
　　大苏泛赤壁
⒌苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用？
　　　构思的巧妙说明是在泛游赤壁
　　　（五）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
⒈解释下面加点的字
　　　⑴不独亲其亲（以……为亲）
　　　⑵男有分，女有归（职业）（女子出嫁）
⒉找出文中两个通假字并加以解释。
　　　　矜通“鳏”解释老而无妻的人。
　　　　通通“举”解释选拔
⒊翻译句子
（1）货恶其弃于地也，不必藏于己
（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去收贮它），却不是为了独自享用
（2）选贤与能，讲信修睦
把有贤德、有才能的人选出来（给大家办事），（人人）讲求诚信，崇尚和睦。
⒋选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的？
（1）人人都能受到全社会的关爱。
（2）人人都能安居乐业。
（3）货尽其用，人尽其力。
　　　（六）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
　　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
　　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1. 解释下面加点的字。
⑴虽乘奔御风不以疾也（飞奔的马）
⑵晴初霜旦（早晨）
2. 选出加点词词义相同的一项（B）
A．或：或王命急宣　或以钱币乞之
B．故：故渔者歌曰　故余虽愚，卒获有所闻
C．绝：哀转久绝　沿溯阻绝
D．素：素湍绿潭　可以调素琴
3. 翻译下面的句子。
⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝
至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了
⑵素湍绿潭，回清倒影
雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子
4．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用侧面描写（间接描写）的描写手法，其作用是渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。
5.文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。
例：碧绿的潭水，怪异的松柏。
飞悬的瀑布，悲凉的渔歌
险峻的山峰，凄厉的猿啼

　　　（七）①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。⒈解释下面的加点词
　　　⑴念无与为乐者(考虑，想到)
　　　⑵遂至承天寺(于是，就)
　　　⑶怀民亦未寝(睡觉)
　　　⑷相与步于中庭(共同，一起)⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
⒊本文集中写景的句子是第句，其主要内容可用4个字概括为：庭中月色(或：月色如水、月色空明)
⒋这篇文章主要表现了作者旷达、豁达的心境。
（八）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
⒈解释文中加点的词语
⑴五色交辉（交相辉映）
⑵晓雾将歇（消散）
⑶夕日欲颓（坠落）
⑷沉鳞竞跃（潜游在水中的鱼）
⒉翻译文中画横线句
⑴山川之美，古来共谈。
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。
⑵自康乐以来，未复有能与其奇者。
自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
⒊发挥想像，描述一下画浪线句子所呈现的景象。
⒋这篇小品文写景富有特色，有极高的文学价值，请作简要的赏析。
　　（九）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
　　每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
　　吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
1. 解释加点词的意义。
⑴方其远出海门（当……时）
⑵每岁京尹（年）
⑶为火所焚（烧）
⑷四马塞途（堵塞）
2. 选出加点字意义相同的一项（C）
A．为：自既望以至十八日为盛仅有“敌船”为火所焚
B．天：天下之伟观也吞天沃日
C．百：艨艟数百腾身百变
D．而：溯迎而上而僦赁看幕
3. 选出加点字意义不同的一项（C）
A．天下之伟观也势极雄豪
B．则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚
C．吴儿善泅者数百 溯迎而上
D．分列两岸江干上下十余里间
4. 翻译下面的句子。
⑴仅有敌船为火所焚
只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。
⑵吴儿善泅者数百，皆披发文身。
几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，浑身刺着花绣
　　（十）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
1. 解释句中加点的字。
⑴是日更定（完了，结束）
⑵余拿一小船（撑，划）
⑶拥毳衣炉火（穿）
⑷客此（客居）
2. 用现代文写出下面句子的意思。
⑴雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
岸边树木早已是冰花一片晶莹，湖面上到处是白气弥漫着，天空与云雾、山岭、湖水，上上下下全都白了
⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭也只看到那么一小点，小船看起来如小草般，船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了
3. 选出加点词意义相同的一项（D）
A．白：上下一白 余强饮三大白而别
B．余：余住西湖上下十余里间
C．更：是日更定湖中焉得更有此人
D．及：及下船及郡下
4. 选出加点词意义不同的一项（B）
A．舟子：舟子喃喃曰 左右舟子各一人
B．是：是日更定是金陵人
C．绝：湖中人鸟声俱绝哀转久绝
D．饮：拉余同饮 余强饮三大白而别
5. 简答。
①文章的文眼是痴
②作者“雪”是按什么顺序？由面到点
6. 请你写出两句写雪景的诗句。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　　　　　　　八年级上语文期末系统复习资料
　　　　　　　　　　　　　　　　　背诵、默写篇
一、根据课文内容填空
（一）理解性默写。17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁
22、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植
26、比喻君子美名远扬的语句是：香远益清
27、最能概括莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是：苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
32、通过《春望》中的：白头搔更短，浑欲不胜簪两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
33、《石壕吏》中：吏呼一何怒，妇啼一何苦两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
34、《归园田居》中透过：种豆南山下，草盛豆苗稀两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
35、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中：大漠孤烟直，长河落日圆两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
36、《游山西村》中：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
37、透过《望岳》中：会当凌绝顶，一览众山小两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
38、李白《渡荆门送别》中：渡远荆门外，来从楚国游两句直扣诗题，交代此行的目的。
39、《归园田居》中：衣沾不足惜，但使愿无违表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
40、李白《渡荆门送别》中：衣沾不足惜，但使愿无违两句用游动的视角来描写景物的变化。
41、《使至塞上》中：征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
42、《游山西村》中：山重水复疑无路，柳暗花明又一村不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。
43、《望岳》中：会当凌绝顶，一览众山小写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
44、《望岳》中：造化钟神秀，阴阳割昏晓两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
45、《望岳》中：岱宗复如何，齐鲁青末了借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
46、《春望》中：国破山河在，城春草木深写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
47、《春望》中：感时花溅泪，恨别鸟惊心承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
48、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金
49、《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是：白头搔更短，浑欲不胜簪
50、《石壕吏》中全篇的提纲是：有吏夜捉人以下情节，都是从这里生发出来的。
51、《石壕吏》中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是：吏呼一何怒，妇啼一何苦
52、《石壕吏》中：天明登前途，独与老翁别收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月
54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：春冬之时……良多趣味56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：每至晴初霜量……猿鸣三声泪沾裳
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
二、拓展性默写
58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
夜来风雨声，花落知多少
59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
国破山河在，城春草木深。
野火烧不尽，春风吹又生
60、请写出古代诗词中有关山的诗句。
会当凌绝顶，一览众山小。
国破山河在，城春草木深
61、请写出古代诗词中有关花的诗句。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村；
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
62、古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

一、五、六两单元文言文名句默写
1、《桃花源记》中桃花林景色句子：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2、《桃花源记》中桃花源景色句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
3、《桃花源记》中描写桃花源人安居乐业的语句是：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
4、《桃花源记》中描写桃花源人精神状态的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。
5、《桃花源记》中描写桃花源人热情好客的语句：便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。 余人各复延至其家，皆出酒食。
6、《陋室铭》中主旨句（中心句）：斯是陋室，惟吾德馨。
7、“陋室”不“陋”的原因：惟吾德馨。
8、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
9、《陋室铭》中描写陋室环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
11、《陋室铭》中画龙点睛的语句是：何陋之有？
12、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
13、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。
14、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句：香远益清。
15、《核舟记》中写出核舟主题的句子是：盖大苏泛赤壁云。
16、《核舟记》中最能反映雕刻者技艺精湛的语句是：嘻，技亦灵怪矣哉！
17、透过《望岳》中会当凌绝顶，一览众山小两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
18大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
19、《望岳》中岱宗夫如何，齐鲁青未了借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起形象。
20、通过《春望》中的白头搔更短，浑欲不胜簪两句，我们可以想到杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
21、《春望》中描写战乱纷飞，家书难求的语句是：烽火连三月，家书抵万金。
22、《春望》中采用拟人手法、移情于物的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
23、《石壕吏》中吏呼一何怒，妇啼一何苦两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
24、《石壕吏》中天明登前途，独与老翁别两句收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
25、《石壕吏》中暮投石壕村，有吏夜捉人两句为故事发展铺设了环境与氛围。
26、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
27、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
28、《三峡》中描写夏水水势湍急的语句是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
29、《三峡》中描写三峡春冬之水的句子：素湍绿潭，回清倒影。
30、清荣峻茂四个字简洁的地概括了三峡春冬的景色。
31、《三峡》中引用渔歌的句子：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
32、《答谢中书书》写景部分，先仰视“高峰人云”，再俯瞰“清流见底 ”，复平看“两岸石壁”“青林翠竹”，一句一景。
33、《记承天寺夜游》中写景的句子：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
34、请默出《湖心亭看雪》中具体描写雪景的句子：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
35、《归园田居 》中写诗人耕种辛劳的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
36、 抒发作者愿望的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违。
37、《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
38、《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡的依恋句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
二、课外十首古诗名句
39、《长歌行》中表示珍惜时间的语句：少壮不努力，老大徒伤悲。
40、《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
41、《早寒江上有怀》中的思乡句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
42、《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
43、《黄鹤楼》中的思乡句：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
44、《送友人》中以景色描写比喻游子之心，故人之情的句子：浮云游子意，落日故人情。
45、《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的句子：挥手自兹去，萧萧班马鸣。
46、《秋词》中抒发诗人豪迈乐观之情的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
47、《鲁山山行》的对偶句：霜落熊升树，林空鹿饮溪。
48、《浣溪沙》中描写时光易逝，不要在年老感叹哀伤的句子：谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
49、《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰，仍愿守卫边疆保家卫国的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
50、《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
三、古诗名句分类集成
51、战争诗句
红军不怕远征难，万水千山只等闲。/国破山河在,城春草木深。/烽火连三月，家书抵万金。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。/醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。/青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 。/黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
52、战争名言：天时不如地利，地利不如人和/得道者多助，失道者寡助。/兵民是胜利之本。
53、战争成语打草惊蛇、乌合之众、草木皆兵、全民皆兵、赤膊上阵、声东击西、马革裹尸
54、战争小说：《亮剑》《战争与和平》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》《保卫延安》
55、关于“屏”：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
56、关于“莲”：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。/采莲南塘秋，莲花过人头。/竹喧归浣女,莲动下渔舟。/江南可采莲, 莲叶何田田。
57、关于“西湖”：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。/毕竟西湖六月中，风光不与四时同。/水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。/欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。/最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
58、关于“月”：床前明月光，疑是地上霜。 /举头望明月，低头思故乡。 /月下飞天镜，云生结海楼../我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。/月下柳梢头，人约黄昏后。/海上生明月，天涯共此时。
59、关于“雪”：白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。/北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。/山回路转不见君,雪上空留马行处。/孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。/北国风光，千里冰封，万里雪飘。/梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。、遥知不是雪，为有暗香来。
60、关于“桥”：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。/金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
61、关于“乡愁”：乡泪客中尽，孤帆天际看。/日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
62、关于“闺怨”：闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
63、关于“友情”：海内存知己，天涯若比邻。/劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
64、关于“花”：感时花溅泪，恨别鸟惊心。/山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
65、关于“草”：国破山河在，城春草木深。/乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
66、关于“树”：绿树村边合，青山郭外斜。/忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
67、关于“雨”：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。/何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
68、关于“山”：山随平野尽，江入大荒流。/空山新雨后，天气晚来秋。
70、关于“春”：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。/春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
71、关于“云”：月下飞天镜，云生结海楼。/气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
72、关于“酒”：朱门酒肉臭，路有冻死骨。/劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
73、关于“惜时”：少壮不努力，老大徒伤悲。/一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
74、大自然的农谚：雨中闻蝉叫 ，预告晴天到。/麻雀囤食要落雪。/蚂蚁垒窝要落雨。 /鱼跳水，有雨来。/燕子低飞要落雨。/癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。/龟背潮，下雨兆。/
蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。/泥鳅静，天气睛。/猪衔草，寒潮到。
四、文学常识
74、《新闻两则》：毛泽东
75、《芦花荡》：选自《孙犁文集》，孙犁，另一篇小说《荷花淀》
76、《蜡烛》：西蒙诺夫，苏联
77、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》：选自《雨果文集》，雨果，法国，代表作《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》
78、《亲爱的爸爸妈妈》：聂华苓
79、《阿长与〈山海经〉》：选自《朝花夕拾》，鲁迅，小说《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》
80、《背影》：朱自清，代表作《荷塘月色》、《春》 81、《台阶》：李森祥
82、《老王》：杨绛，她的丈夫钱钟书《围城》
83、《信客》：余秋雨，代表作《秋雨散文》《千年一叹》《山居笔记》《文化苦旅》
84、《中国石拱桥》：茅以升，中国桥梁专家、教育家。
85、《桥之美》：吴冠中
86、《苏州园林》：叶圣陶，长篇小说《倪焕之》
87、《大自然的语言》：竺可桢，气象学、地理学家
88、《阿西莫夫短文两篇》：选自《新疆域》，孟庆任翻译
88、《桃花源记》：选自《陶渊明集》，陶渊明，东晋诗人，字元亮，名潜，世称靖节先生，自称五柳先生。
89、《陋室铭》：选自《全唐文》，唐，刘禹锡
90、《爱莲说》：选自《周元公集》，周敦颐，北宋哲学家
91、《核舟记》：选自张潮的《虞初新志》，作者明代魏学伊
92、《大道之行也》：选自《礼记·礼运》，西汉戴圣编纂。战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子的答问著作。
93、《望岳》、《春望》、《石壕吏》：杜甫，唐代，字子美，号少陵野老，他的诗称为“诗史”
94、《三峡》：选自《水经注疏》，郦道元，北魏地理学家。代表作《水经注》
95、《答谢中书书》：陶弘景，号华阳隐居，南朝梁，《陶隐居集》。
96、《记承天寺夜游》：选自《东坡志林》，苏轼，北宋，字子瞻，号东坡居士。
97、《观潮》：选自《武林旧事》，宋代，周密
98、《湖心亭看雪》：选自《陶庵梦忆》，张岱，明末清初，号陶庵，又号蝶庵居士。
99、《归园田居》：陶渊明 《使至塞上》：王维，字摩诘，“诗佛”
100、《渡荆门送别》：李白，字太白，号青莲居士 《登岳阳楼》：陈与义
五、基础知识
101、表达方式：记叙、议论、抒情、说明、描写。
102、人物描写包括：外貌（肖像）描写、语言、动作、神态、心理描写，环境描写。
103、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反问、引用、设问。
104、说明方法：打比方、作比较、举例子、列数字、分类别、下定义、作诠释、引言论（引用说明）、摹状貌、列图表。105、说明顺序：时间、空间、逻辑顺序。
六、名著导读
106、“温馨的回忆与理性的批判”：《朝花夕拾》，鲁迅。我们学过的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》选自这个散文集。
107、“旧北京人力车夫的辛酸故事”：《骆驼祥子》，老舍，主人公：祥子，性格老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。 虎妞：大胆泼辣。
108、“理想主义的旗帜与人生的教科书”：《钢铁是怎样炼成的》，苏联，尼古拉·奥斯特洛夫斯基, 主人公：保尔·柯察金
七、重点语句翻译
109“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”：土地平坦开阔，房屋整整齐齐， 有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。　
110“不足为外人道也”： 不值得对桃花源外边的人说啊。　
111“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”：（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
112“菊之爱，陶后鲜有闻。”： 对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。113“故人不独亲其亲，不独子其子” ：所以人们不单只是奉养自己的父母，也不单只是抚育自己的子女。114“虽乘奔御风，不以疾也”：即使骑着飞奔的马驾着疾风，也不如它快。 “莲之爱，同予者何人？”： 对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ “牡丹之爱，宜乎众矣。”：对于牡丹的喜爱， 人应该是很多了。
115“自康乐以来，未复有能与其奇者”：自从谢灵运以来 ，不再有能够欣赏到这种奇丽景色的人了。
116、“莫说相公痴，更有痴似相公者”：不要说相公您痴迷，还有和您一样痴迷的人呢。117、“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”：庭院中的月光，宛如一泓清泉清澈透明，水中水藻、荇菜纵横交错，原来是竹柏在月光下的影子啊！
118、“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”：(湖上) 弥漫着水气凝成的冰花，天空与白云，与山峦、与湖水，浑然一体，上下全白。
119、“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”：
湖上（比较清晰的）的影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，船中的两三粒的人影罢了。
120、“湖中焉得更有此人？”：在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情雅致）的人呢！
121、“莫说相公痴，更有痴似相公者。”：不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！
122、“清荣峻茂，良多趣味”：水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。

梅，枝干苍老虬曲，能在冬天寒冷中开花，能够表达一种在严酷的环境条件下坚守信念的顽强精神。　　兰，生于幽谷无人之处，没有鲜艳招摇的颜色，而有幽香，能够表达不求闻达，在隐居中独守情操的高雅精神。　　竹，未曾出土先有节，至凌云处尚虚心，宁折不弯，能够表达士人行为上的品质、操守，谦虚而刚毅的精神。　　菊，于深秋百花凋落时，还可以傲霜雪而开放，即使枯干残败犹有抱霜枝，能够表达士人在困难来临时的勇敢精神。 [3]