《最美的眼神》拓展-《我的数学老师》.doc

我的数学老师
从小学起，我的数学成绩就不好。进入初中后我更担心自己的数学成绩，可是我幸运地分在了刘明超老师的班上。
刘老师他给我的第一印象就是严厉，但和蔼可亲。刘老师上课总那么富有激情，让我们都被数学的乐趣给宣染了。每一次他走进课堂，总是带着微笑，让我们能轻松地上课。他讲课的时候，会根据每个人的能力设计训练题，他从来不为难任何人。确保自己讲的每一个知识点都让我们弄懂，不懂的会督促我们，而且他还把自己所知道的都告诉我们，把每一个知识点不同类型的题都讲一两个例题。他总说：“我已经把我所知道的全都告诉你们了，希望你们能听懂，或许你现在会认为我告诉你们这么多，让你们做这么多题很累，但等到以后你们成才了，就会知道做这些题的好处。”
我记得七年级的一次月考，我们班的数学成绩考了全年级倒数第一名。那天上晚自习时，他走进教室，把试卷发给我们。那时，他说我们是“倒数第一名”的时候好艰难。他语重心长地对我们说：“你们都很聪明，你们不应该是倒数第一。为什么呢？就是因为你们不仔细，很多事过去了就回不来了。一次月考不要紧，但如果是中考、高考，那就是决定你们一辈子的事儿。”从老师的语言中我们明白了，“细节决定成败，习惯铸就未来”的道理。
这就是我的数学老师—刘明超老师，他和蔼可亲，但不失几分严厉。是他教会我做人，是他让我重拾信心，是他让我重新拼搏，让我有了前进的勇气。这里我要说一声“谢谢您—刘老师。”