教师入党申请书范文汇编6篇.pdf
《教师入党申请书范文汇编6篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师入党申请书范文汇编6篇.pdf(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
教师入党申请书范文汇编 6 篇 第 1 篇:教师入党申请书范文 尊敬的党组织:我志愿加入中国_。我是一名普普通通的年轻教师,虽然是在平凡的工作岗位上,但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中,中国_有着特殊的地位。随着年龄的增长,视野的开阔,使我对中国_的认识更加深刻。我始终认为_是为人民谋福祉,全心全意为人民服务的政党,也正是为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在,也昭示着我们中华民族的伟大复兴。作为一名人民教师,是中国_把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者。我也属于 80 后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。我出生在一个教师世家,少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵便萌发了对中国_的敬仰和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、,光荣地加入了共产主义青年团;上大学后,我努力学习专业知识,全面提高自身素质,逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持学习有关党的理论知识,认真领会马列主义、“_”和科学发展观的重要思想,在教学中贯彻执行新课改的教育理念,与时俱进,不断提高自己的业务素质,使自己在教学工作中取得了一定的成绩。同时,作为附小的一份子,我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴,特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下,我们学校一定会走向更灿烂的明天。在你们的身上,我看到了党的优良传统和作风,这也进一步激发了我加入党组织的决心。为此,我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。但我深知,在许多方面我还存在着缺点和不足,因此,我希望党组织能够从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和老师们的监督,努力克服自己的缺点和不足,以更饱满的热情投入到工作和学习中去,争取早日加入党组织。请党组织在实践中考验我!此致 敬礼!申请人:申请时间:第 2 篇:教师入党申请书范文 敬爱的党组织:我是一名普通的年轻教师,虽然在平凡的工作岗位,但是我一直追求着平凡却不平庸的人生理想。在我心中,中国_是光荣的、正确的、伟大的组织。我始终认为_是为人民谋幸福,是全心全意为人民服务的。自 1921 年建党至今,党已走过了将近_年的光荣道路。_年间,中国_从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,书写了一副无比辉煌的历史画卷。中国_为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。因此,我忠诚地信奉和热爱着中国_。从师范起,我就梦想着成为一名光荣的中国_,加入到全心全意为人民服务的队伍中去。可是我觉得我离一名党员的距离还很远,我没有勇气递交我的入党申请。师范毕业,我踏上了三尺讲台,圆了自己小时候的教书梦。三尺讲坛里,我踏实工作,辛勤耕耘,取得了一定的成绩。当我觉得我有些许资格成为一名_员时,我激情澎湃地递交了我的第一份入党申请书,我也做好了继续接受党的考验的准备。可是当我看到作风与工作并不比我优秀的同志顺利地加入了党组织,而我却被拒之门外。我感到不服,我开始怀疑_组织的纪律和作风:入党是某个人说了算吗?入党也要托关系吗?我是否还要继续向党靠拢?一系列的疑问,及一些政府官员的*现象让我的入党热情急剧降温。我深切地热爱着全心全意为人民服务的中国_,可是想到入党后和某些所谓的“_员”结成集体,我就想到了“物以类聚,人以群分。”“近朱者赤,近墨者黑。”因此,我一直徘徊在党组织周围,犹豫着是否再次递上申请书。随着年龄和阅历的增长,我逐渐明白我的想法错了。我们的祖国在_的领导下,人们生活水平蒸蒸日上。我们圆满举办奥运会、世博会;我们从容应对自然灾害,_地震的善后工作,让世界称叹;刚刚结束的“两会”,激动人心的“十二五”计划这一切无不显示_的强大有力,智慧英明,_的地位越发显得重要起来。而我所见到的只是_队伍中少许的*现象。几年来,目睹和经历着这一切,我意识到了自己的肤浅、小气、无知、一叶障目、自命清高我无法言语自己的后悔之情。在党的_华诞之际,我怀着万分后悔和惭愧的心情,诚挚地写下了我这第二份入党申请书。做为一名年轻老师,我深深地知道,自己还有很多的路要走,我决心在工作上不仅要成为一名合格的教师;还要向优秀教师看齐,做一名总在进步的教师;一名有着坚韧性格的教师,智慧博学的教师。递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出的第一步,以后还需要多学习。我希望党组织严格考验我,我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。不管遇到任何挫折,这次我一定不折不扣,谦虚勤奋,争取早日在思想上进步,早日加入中国_。此致 敬礼!申请人:申请时间 第 3 篇:教师入党申请书范文 尊敬的党组织:您好!我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我是一名普通的年轻教师,虽然在平凡的工作岗位,但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位,随着年龄的增长,这一地位越发显的重要起来。我始终认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。今天,是我第四次向党组织递交入党申请书。这对于一个工作快两年的我来说,做为一名年轻老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步,以后还需要多学习来向党组织靠拢。小时候我就非常憧憬自己能站在三尺讲台上,为同学们传授知识。那是我小时候的理想;在上学的时候,我刻苦攻读,为的是能实现自己的理想;毕业了,我终于圆梦了,我成为了一名光荣的人民教师,终于实现了自己的理想。但是我发现我新的理想又出现了,就是成为一名合格的教师;一名专家型的教师;一名总在进步的教师;一名有着坚韧性格的教师。在实现我新理想的路途中肯定会有人:什么是合格的教师?对于我来说,我认为是在政治上过硬地教师,在教学上成为专家型地教师;在工作中不断地进步地教师;在困难面前有着坚韧性格地教师;是一名合格地教师。我会朝我新的理想、新的目标、新的方向努力前进的。我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上进步,在组织上入党。请党组织在实践中考验我!此致 敬礼!申请人:申请时间:第 4 篇:教师入党申请书范文 尊敬的党支部:我志愿申请加入中国_,并愿意为党的事业奋斗终身!中国_坚持无产阶级国际主义,坚持同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民、以及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结,共同反对帝国主义、霸权主义、殖民主义。维护世界和平、促进人类进步。中国_在发展过程中难免有一些缺点错误,但党能正确认识自身错误,经常开展批评和自我批评。中国_是公正、廉洁、能正确认识自身错误的政党。在学习和工作中,我充分地认识到:中国_是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国_是伟大、光荣、正确的党。中国的革命和社会主义建设充分地证明:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。中国_领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;并且在建国后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。特别是以后,党总结正反两方面的教训,号召全党解放思想、实事求是。改革开放_年来,我国城乡居民生活水平稳步提高,科教卫生事业取得了长足的进步、科技前沿领域捷报频传,综合国力大大加强,世界瞩目中国经济的腾飞。中国_领导人民在建设高度物质文明的同时建设高度的社会主义精神文明。两手都要抓,两手都要硬。中国_领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制、巩固人民民主专政。中国_坚实行民族区域自治政策,帮助各少数民族地区发展经济文化。中国_同各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步建立最广泛的爱国统一战线。完成祖国统一大业。从教到现在已有八年,由于年轻经验不足,一切只能摸着石头过河,但是我经常向老教师请教。这八年来,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质;加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到:做教师之最主要、最关键之处即勤勤下班、勤巡视、勤谈话。总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!假如组织批准我的申请,我将拥护党的纲领,遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚、积极工作,为_县教育事业献出我的一切;假如党组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,以党员的标准严格要求自己,自觉学习党的理论,积极工作,做一名合格的_员。在教师这个平凡的岗位上作出不平凡的工作。我知道我离一名优秀教师的资格还有很长的路要走,可是我会努力的!假如组织上没有接受我的请求,我也不会气馁,而要继续为之奋斗,自觉接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。不论组织何时发展我入党,我都将为党的事业而不懈努力。此致 敬礼!申请人:申请时间:第 5 篇:教师入党申请书范文 尊敬的党组织:您好!作为一名新时代下的小学教师,我积极向党组织靠拢,我深刻地明白中国共产党是中国人民与中华民族的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,他不但代表着中国先进文化的前进方向,也代表着中国先进生产力的发展要求。党的梦想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、_、_、_重要思想和科学发展观作为自我的行动指南,领导全国人民为把我国建设成为富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家而奋斗!我志愿加入中国共产党,并愿意为之奋斗终身,履行党员义务,严守党的纪律,忠诚于党,热爱党,拥护党的纲领,进取拥护党的纲领,并进取旅行青年教师的职责,严格以党员标准要求自我。在两年的学习生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体此刻他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,仅有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!我们党从一开始就十分重视党员的先进性,集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子,他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表,也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影,是整个时代先进性的体现。所谓近朱者赤,为了追随社会的先进性,紧跟时代的先提高伐,我选择积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,学习党的优良作风,提高思想觉悟,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,为共产主义事业做贡献!我的志向是加入中国共产党,并成为一名优秀的党员,成为周围同志的先锋榜样,为实现此目标,我将严格按照下列标准要求自我:一、在思想方面,我将以共产主义为自我的终身奋斗目标,此外,我也会进取地思想觉悟上,树立社会主义远大梦想,严格要求自我,多学有关党的理论知识,多关心时事,时刻与党组织坚持一致,用一名党员的标准来要求自我,争取做到身未入党思想先入党;二、在学习上,踏实严谨,刻苦钻研,虚心请教,学好专业知识,以理论联系实践,进取参与社会实践,以实践检验理论,夯实本领,以便将来听从党的召唤,为党争光;三、在生活当中,我会进取地处理好周围的人际关系,不断地用自我的行为去感染身边的人,勤于交流,乐于奉献,发扬党员的优良传统;四、在工作中,爱岗敬业,进取参与教研活动和课题研究活动,不断提高教育教学水平。我要努力做到以上四点,并随时向身边的优秀党员看齐,践行科学发展观,始终以党员的高标准来衡量自我的一言一行。如果自我有幸成为一名党员,那将是我的荣幸,我将时刻牢记党员的职责,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀的党员。如果因为自我还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自我,争取早日成为党组织一员。期望党组织从严要求,敦促我更快提高。恳请党组织在实践中考察我!此致 敬礼!申请人:申请时间:第 6 篇:教师入党申请书范文 敬爱的党组织:您好!我的入党预备期已满一年了,所以我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作、等情况做如下总结:一、思想上 一年以来,我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、_、_、“_”重要思想、科学发展观等重要思想;并充分认识到它们是改造客观世界,夺取中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本路线不动摇,保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。二、教学工作中 在教学工作上,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,认真细致地研究教材,研究此的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,注重培养学生养成良好的学习习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。在教研组工作中,认真组织好每一次教研活动,通过理论学习,提高认识水平,并用以指导教学实践,挖掘文本的内涵,让学生学会智慧地去分析文本,体会语言文字的魅力。严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则。在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,为祖国做出更大的贡献。请党组织考虑批准我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。此致 敬礼!申请人:申请时间:教师入党申请书作文入党申请书入党申请书抄袭后果- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 入党 申请书 范文 汇编
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文