关于组织生活会议程及主持词【四篇】.pdf
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1、【篇 1】组织生活会议程及主持词 党支部 2021 年度组织生活会会议议程 一、会议时间 2021 年 x 月 x 日 二、会议地点 XXX 三、会议主持 支部书记:*x 四、参会人员 支部全体党员 五、会议议程 1、通报组织生活会会前准备情况;2、党支部书记代表班子作支部年终工作总结;3、党支部成员依次进行对照检查,支部其他成员提出批评意见;4、请党工委*对组织生活会进行点评;5、组织民主评议党员。党支部 2021 年度组织生活会主持词 同志们:为深入学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织
2、力,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为党和人民事业不懈奋斗,根据党章和*x 党支部工作条例(试行)*x 党员教育管理工作条例等规定,按照*通知和*通知要求,今天我们召开*x 局机关党支部专题组织生活会。首先,向列席指导的区党工委*表示热烈欢迎!出席今天组织生活会党员应到 x 人,实到 X 人。今天会议有五项议程:一是由党支部书记通报会前准备进行;二是由党支部书记代表班子作支部年终工作总结;三是党支部成员依次作对照检查并开展自我批评和相互批评;四是请*同志对组织生活会进行点评;五是组织民主评议党员。下面,会议进行第一项议程,由我通报会前准备情况。在会前我们根
3、据*x 党工委指示要求,机关支部 2 月初召开支委会对召开本次会议进行了统一部署,2 月份先后通过党员大会、党日活动、观看专题片、交流研讨等方式组织广大党员认真学习了党的十九届五中全会精神、*谈治国理政第三卷、*总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会等会议精神;通过个别谈话、集体座谈等方式,广泛听取了党员干部群众、工作服务对象的意见建议。支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间开展了一次谈心谈话,坦诚相见、交流了思想、交换了意见。支部通过*工作提示要求,查摆了自身存在问题和不足;组织了党员对照合格党员标准、入党誓词、身边先进典型,深入进行了一次党性分析,深刻查找了在政治、思想、学习、工作、能
4、力、作风等方面的问题和不足。下面,会议进行第二项议程,由我代表机关党支部作 2020年度支部年终工作总结。XXXXXXXXXXXX 下面进行第三项议程,请支部党员开展自我批评和相互批评。为了使批评与自我批评大家能够“红红脸”、“出出汗”、动真格,我提四点要求:一要开门见山、直奔主题、聚焦内容,对人对事摆问题,不要避实就虚;二要打消顾虑、抛开杂念,真刀真枪出出汗;三是实事求是、出于公心,真心实意摆问题;四要直击要害、触动灵魂,见人见事见思想,不要只摆现象、不讲本质。希望大家本着“知无不言,言而不尽”、“言者无罪,问者足戒”的原则,敞开思想,畅所欲言。对于缺点和问题,有则改之、无则加勉。开展相互批
5、评、提意见时,请大家互称同志!下面我起个头,然后同志们按照顺时针顺序逐位进行:1.下面,由我作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)2.下面由 XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)3.下面由 XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)4.下面由 XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)5.下面由 XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)6.下面由
6、XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)7.下面由 XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)8.下面由 XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)9.下面由 XXX 同志作个人对照检查。(对照检查完毕)请同志们批评帮助。XXXXXXXXX(相互批评)下面,进行会议第四项议程,请*对*局机关支部组织生活会进行点评。XXXXXXXXXX 感谢*的点评,不足之处我们将在以后的会议中做好整改。下面,进行会议第五项议程,进行民主评议党员,请*同志发放测
7、评表。(测评后收表)刚才,我代表支部作了对照检查、支部党员开展了自我批评和相互批评,列席督导的*对本次会议做了精彩点评。参会同志的批评到位、深刻,提出的要求明确具体,我完全赞成,希望会后按照要求抓好落实。通过本次专题组织生活会,*x 局机关党支部每位党员都经受了一次党内组织生活的严格锻炼,思想上受到了一次深刻教育,起到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果,达到了“团结批评团结”的目的。可以说,这次专题组织生活会既是一次统一思想、提高认识的学习会,也是一次转变作风、增强党性纯洁的教育会,更是一次凝聚人心、推动事业发展的动员会。下一步,我们要充分运用和不断巩固这次专题组织生活会成果,进一步细化强化
8、工作举措,认真做好落实,以实际行动兑现承诺。今天会后,由*负责将专题组织生活会召开情况和开展民主评议党员情况抓紧整理上报,还要将党支部委员会整改清单、党员整改承诺和党员民主测评结果在一定范围内公示。今天的会议就开到这里,散会。【篇 2】组织生活会议程及主持词 按照省局直属机关党委关于开好_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,近期,我积极参加支部组织的集中学习,并结合自己的思想工作实际,对照“政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”四面镜子,深入开展了自查,现报告如下:一、存在问题(一)在“政治功能强不强”方面。主要有三个问题:一是党章意识、党员身份意识
9、淡化,习惯于埋头拉车,不善于抬头看路,在党言党、爱党护党的自觉性不高。比如,对身边一些传播“政治笑话”“官场秘闻”“小道消息”等不当言行,肤浅地认为“小节无妨大碍”,通常睁一只眼闭一只眼,左耳进右耳出,认识不到其潜藏的危害性,不能做到挺身而出、批评纠正。二是组织观念不够强,习惯于自由自在、独来独往,不愿意受束缚、被约束,“自由主义”现象时有表现。比如,参加组织生活不积极、不主动,有时以工作忙为借口,逃避工作。三是先锋模范作用发挥不够,习惯于“随大流”“齐步走”,混迹人群,泯然众矣,不愿往前扑、带头干,与“平常时候能看出来,关键时刻能站出来,危急关头能豁出来”的党员先进性要求,还有一定差距。比如
10、,在一些急、难、重任务中,存在“躲着走、绕着行”的现象,不能积极地“当先锋、打头阵”。(二)在“工作作风实不实”方面。主要有三个问题:一是敬业精神有所欠缺,习惯于不求有功、但求无过,有图清闲、怕麻烦的心理,对一些事能推就推、能躲就躲,缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。二是思想和行动上惰性严重,习惯于安于现状、按部就班,心中不想事、不装事、不记事,工作缺乏积极性和主动性。三是宗旨意识和群众观念不强,习惯于电话里问情况,资料上找数据,因害怕触及困难和矛盾,而不愿到基层一线去帮助群众解决问题,在一定程度上还存在着“官僚主义”作风。(三)在“发挥作用好不好”方面。主要有三个问题:一是等靠思想严
11、重,领导交办的就做,领导没明确交办的就不主动去做,有“推着走、催着干”的现象。二是干事激情欠缺,内心深处有“苦干实干,做给天看;任劳任怨,永难如愿”的消极心理,在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先锋模范作用发挥不够,把自己混同于普通职工,不能高标准、严要求自己,共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。(四)在“自我要求严不严”方面。主要三个问题:一是学习的主动性不高、系统性不强,自认为已有多年的工作经验,且对单位的情况熟悉,能够“以不变应万变”,因而懒于动脑,疏于动手,用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。二是自我约束不够严,认为“小事无碍大节”
12、,只要不违反党纪国法就行,偶有迟到早退、擅自离岗的现象,未能严格执行请示报告制度,在讲规矩、守纪律上做得不到位。三是执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党规党纪不够严格,认为只要不贪不占、不索不要就安然无事,不注意从小事做起,从细处着手。二、原因分析 经过深入查找,之所以产生上述问题,根本原因在于以下几点:一是没有解决好思想上入党的问题。实事求是地讲,自己虽然在组织上入了党,但在思想上还未完全入党,单纯地把党员看作一种政治身份、一种政治荣誉,而未能看作是一份责任、一份担当,对党章没有做到“真学、真信、真行、真做”,没有真正搞清弄懂“入党为什么,在党做什么”。这是造成自己党员身份意识淡化,先锋
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