班级量化管理评分标准.doc
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班级量化管理评分标准 为全面推进素质教育,体现新课改精神,营造一个团结奋进、积极向上、和谐文明的班集体,力争让班级内每位同学都能健康生活,快乐成长,积极学习,友好竞争,结合我班实际情况,充分在听取了大家的意见和建议之后,特制订其班级量化考核标准如下(如有不尽之处,可适当调整和修改),希望大家都能争当先进,完善进取。 一.扣分标准 1.按时出勤:每天按时到校,不迟到,不早退。未经请假无故迟到1次扣2分,早退1次扣5分,旷课1节扣5分。有事(病)可写出书面请假条,经班主任签字后方可生效,遇到紧急特殊情况,可由家长电话请假。 2.文明听课:上课和自习期间,①大声喧哗影响他人学习、②故意接话把捣乱课堂纪律、③睡觉、④看课外书、⑤玩游戏、⑥做小动作、⑦交头接耳讲话、⑧不认真听课写别科作业(老师统一要求除外),上述情形发现1次扣1分,老师点名批评者1次扣2分。 3.统一步调:学校和班级统一要求的集体活动(如两操、集会等)要按时,按质参加,扣分标准参照上课期间标准。 4.杜绝打闹:打闹1次扣3分,骂架1次扣5分,打架1次扣10分。 5.热爱劳动:不参加值日和应付值日的1次扣1分。 6.完成作业:认真完成各科老师布置的作业(笔记),作业检查时发现完成不认真者酌情扣1—3分,没做者(不交、不带视为没做)1次扣5分。 二.奖分标准 1.作业(包括笔记)完成认真、优秀,经老师表扬者,1次奖1分。 2.上课总能认真听讲,经老师表扬者1次奖1分。 3.积极负责地帮助他人值日一周奖1---3分;热心帮助他人学习并经大家认可奖2—3分。 4.拾金不昧,拾到他人财物主动上交,酌情奖1----10分。 5. 在每次考试中单科满分1次奖3分;总分获学校前10名奖20分,11—20名奖15分,21—50名奖10分,51—100名奖6分,101---200名奖4分,201---300名奖3分;班级1---10名奖分为10---1分,二者可累加。 6.积极参加学校和上级举办的各项比赛活动,获1、2、3等奖分别奖10、7、5分。 三.分数产生 奖惩分数由值日记录人员一天一公布,一周一汇总,以便核实。 四.分数用途 分数产生后,个人评比1周1次;以组为单位发放奖品和获取荣誉评比2—4周1次。另:该分数作为期中,期末学校表彰文明标兵,优秀团员,优秀班干,进步标兵的参考。- 配套讲稿:
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