党史学习教育活动范文(20篇).pdf

【篇一】党史学习教育活动 通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：一、个人查摆出的问题和不足 1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二、产生问题的原因分析 1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。三、改进措施 1、加强理论学习，把学习*新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。【篇二】党史学习教育活动 一、指导思想 开展党史学习教育的指导思想是坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实*总书记考察上海重要讲话精神，以及*总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。二、主要任务 通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。三、成立工作领导小组 为了确保2020 年南苑中学开展党史学习教育工作方案规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：组长：印霞 副组长：张伟明 组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强 四、参加对象 嘉定区南苑中学全体党员、师生。五、时间跨度 从现在起覆盖 2020 年全年。六、重点内容 深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。七、学习材料 主要有中国共产党历史第一卷和第二卷、中国共产党的九十年、中华人民共和国简史（1949-2019）、新中国 70 年等著作。八、具体安排（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习中国共产党历史第一卷和第二卷、中国共产党的九十年、中华人民共和国简史（1949-2019）、新中国 70年等著作；学习*总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。（二）抓好重要节点开展党史学习教育。一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开 展 主 题 党 日、红 色 文 化 纪 念 场 馆 寻 访 等 活 动；参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党 99 周年系列主题活动。二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习新时代爱国主义教育实施纲要，深入推进爱国主义教育重点项目实施。四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。（三）利用丰富资源开展党史学习教育。一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节走进红色教育基地”等主题活动。三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。【篇三】党史学习教育活动 学习党史，要树立正确党史观，从党史中汲取前进的智慧和力量，要坚持人民立场，在党史学习中把握检察人的初心使命。学史力行，要围绕一个“民”字，把“为群众办实事”体现在日常工作中。化解行政争议是赢得民心认同、厚植党的政治根基的重要举措，解决群众的操心事、烦心事、揪心事是争议化解的根本要求。立足部门检察职责，一是要坚持以人民为中心的司法理念，强化司法为民担当紧盯老百姓“天大的事”，着眼案结事了政和“办好群众身边小案”，常态化推进行政争议实质性化解；二是要强化公仆意识，增进群众感情，提升群众工作能力，“用群众语言讲道理”“耐心倾听群众诉求，积极化解当事人心中的不满”。检察机关把维护人民利益放在首位，我们在见证历史，也在书写历史，检察为民办实事，让我们以担当作为赓续检察荣光。【篇四】党史学习教育活动 自党史学习教育全面开展以来，*县*镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。以上率下领学，领导带头学深悟透*镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨 1 次。研究制定*镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案*镇党史学习教育重点项目安排表，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。注重分层督学，落实党员主体责任 一方面*镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好*党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学*x台，带动党员、干部学实、做实；另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26 家党群服务站、108 家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。搭建平台促学，提升党史学习教育实效*镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学*x 台。“线上”课堂云学习。开展*镇庆祝中国共产党成立 99 周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；“*党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、*海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，*镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。【篇五】党史学习教育活动 一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育有力有序推进。二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法，坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”，针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况，因情制宜、分类施策，确保党史学习教育取得实效。三、高效推进抓实效。抓好理论学习，明确推荐书目和微党课学习内容，充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务，坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众，始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的标准。抓好统筹兼顾，坚持“十个指头弹钢琴”，把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来，与正在做的事情结合起来，真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造，统筹线上线下媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效，选树宣传先进典型，加强正面引导，着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前，日喀则日报累计刊登党史学习教育相关稿件 67 篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件 365 篇，西藏日报刊登发布日喀则党史学习教育稿件 21 篇，学习强国发布日喀则党史学习教育稿件 9 篇。下一步工作中，我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措，用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好，确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量。【篇六】党史学习教育活动“没有共产党就没有新中国”，虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。中国共产党已经迎来九十华诞！重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。(范文先生网)我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在 1942年，毛泽东同志在如何研究中国共产党党史中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。通过全面回顾党的光辉历程，展现 90 年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。没有共产党就没有新中国！【篇七】党史学习教育活动 最近，我有幸参加了四川大学关于党史的专任教育培训班。数日的学习，干货满满，收获颇多。党史是干部的必修课程，是最好的教科书。研究历史，不仅仅是认识历史事实，理清历史脉络，把握历史规律，得出历史结论，更重要的是研究“四史”，深刻领会中国共产党为什么能够“行”、马克思主义为什么能够“行”、中国特色社会主义为什么能够“好”。再一次回首，不禁让人想起没有共产党就没有新中国。反观我党的发展历程，经得起失败，在失败中不断学习，是我党取得成功的重要原因之一。这次学习，使我对中国共产党有了更深的了解和认识，也深刻地理解了落后就要挨打的警世真理。今日兴旺为祖国昨天交上一幅美丽的画卷，锐意进取为祖国的明天奏响前进的乐章。透过这次党史专题干训教育培训，我深知：血铸就了中华民族坚强的脊梁，拼搏托起了不羁的灵魂！为了祖国更美好的明天，我们将努力奋斗！作为一个共产党员，我觉得应该严格履行自己的职责和义务。我们应该认真学习党的历史，从党 91 年的历史中汲取经验教训，为我国的社会主义建设做出更大的贡献。要立足本职，多关注国家大事，多关注身边发生的事，树立参政意识。经过这次的学习，我深切地感受到自己存在的差距。我们不断加强对党史教育的学习，学习统一战线工作的内涵、时事政治等内容，培养政治热情，提高综合素质，坚定理想信念，为党的十八大胜利召开而奋斗。【篇八】党史学习教育活动 各 单 位 党 委、党 工 委、党 总 支、直 属 党 支 部：根据教育部人事司和学校关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知(党发2021100 号)要求，经学校党委研究，我校定于 2022 年 1 月 12 日召开校级党员领导干部党史学习教育专题民主生活会。为开好此次党史学习教育专题民主生活会，现广泛征求广大师生员工对学校领导班子及班子成员的意见和建议，对征求到的意见和建议，我们将原汁原味向校领导班子及班子成员反馈。请广大师生员工于 2022 年 1 月 8 日前，将有关意见或建议投放到卫岗校区行政楼一楼或浦口校区育贤楼 A 面一楼“校级党员领导干部党史学习教育专题民主生活会征求意见箱”，或发送邮件到。联系人：李云锋 联系电话：[phone] 电子邮箱：【篇九】党史学习教育活动 一、工作措施（一）加强组织领导。按照党中央、省市县委党史学习教育要求，我局党组高度重视，召开专题会议，研究成立了以局党组书记、局长为组长，局党组成员、副局长，政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组，研究制定了府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案，明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等，确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。（二）明确学习重点。研究制定了府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划，开展党史学习教育专题学习，结合党组理论学习中心组学习，通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学，对集中学习*论中国共产党历史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编*新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史等指定学习材料以及中国共产党的 100 年中华人民共和国简史改革开放简史社会主义发展史话说延安精神等重要参考材料进行全面详细的安排。（三）开展交流研讨。结台我局工作实际，积极组织党员干部开展研讨交流，分享学习心得，开展批评和自我批评，在学思践悟总书记重要讲话中交流心得，在思想碰撞交流中明细工作思路，在批评和自我批评中发现问题，明确努力方向，把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力，切实推进我局各项工作任务的完成。（四）组织实践活动。组织观看红色党史电影，组织局、政务服务中心全体干部观看觉醒时代回望 1921建党伟业等红色电影，重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月，让党员干部感受共产党员的理想信念和敢于牺牲的革命精神，帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。（五）建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求，我局建立定期信息报送机制，指定分管领导和专人负责，按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况，于每月15 日、30 日报送党史学习教育进展情况。二、亮点特色（一）健全工作机制。制定了府谷县行政审批服务局“为民办实事”实践活动实施方案，列出了为民办实事清单。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，围绕行政审批服务工作，制定府谷县行政审批服务局“我为群众办实事”实践活动实施方案，开展“我为群众办实事”实践活动。（二）创新学习方式。开展专题讲座。4 月 13 日，举办了以“伟大的光辉历程继续前行的启示”为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座，生动阐述了深入学习领会*总书记关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义，并围绕认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就，回顾了中国共产党的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索，阐明了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实，分享了丰富的理论研究成果，加深了广大党员干部对党的历史的了解。（三）开展服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动，累计 30 余名党员干部参加此次活动，为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务，同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作，营造良好的政务服务环境。三、取得成效（一）提高了思想认识。按照党史学习教育和党组理论中心组学习计划，通过 15 次集中学习和个人自学及“学习强国”APP、“陕西干部网络学院”学习，局、政务服务中心全体工作人员对党史和*新时代中国特色社会主义思想有了进一步深刻的理解，切实提高了全体工作人员的思想认识，并用所学理论指导实践。（二）提升了政务服务质量。积极开展“我为群众办实事”活动，开展了绿色通道服务、“陪办帮办代办”服务、“预约办、延时办”服务、常态化企业开办专区服务、综合窗口受理服务、“全省通办”综窗服务、“六减两优”服务、高效审批服务、党支部及党员承诺办实事服务、“争当红旗窗口、争当服务标兵”活动、志愿者服务、走访慰问党员活动，切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平，为办事企业、群众带来更多获得感和幸福感。四、存在问题（一）党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养，是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划，多次组织局、政务服务中心全体工作人员进行集体学习，并结合学习内容，进行个人自学，但学习内容还不够系统全面，对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻，利用党史学习教育成效指导工作实践还有一定差距。（二）开展“我为群众办实事”不够深入。结合党史学习教育，切实开展“我为群众办实事”，解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题时，能够冲在前面，发挥党员的先锋模范作用，切实解决好服务群众的“最后一公里”，但沉下心来深入群众还不够，对群众“急难愁盼”问题掌握还不够透。（三）党史学习教育宣传力度不够。党史学习教育开展以来，在政务大厅电子屏及多媒体展示机积极宣传党史学习教育，并通过县级媒体进行宣传，但是宣传的内容不够新颖、宣传形式较为单一。五、下一步打算（一）提高认识，强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的最重要途径。要认识这一点，把党史研究和学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。（二）持之以恒，紧抓学习实效。继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续用力。深入结合工作实际，在学习教育活动中组织“回头看”，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。（三）持续深化“我为群众办实事”活动。围绕党史学习教育及行政审批服务工作，持续深入开展“我为群众办实事”活动，在提升政务服务质量和水平上下功夫，把学习成效转化为工作动力，进一步发挥党员先锋模范作用，强化党员为民服务的宗旨。（四）加大宣传力度。通过府谷在线、府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏、展板、多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法，营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。【篇十】党史学习教育活动 按照县委的要求，现将广南县气象局党支部 2021 年基层党建工作情况总结报告如下：一、主要做法及成效（一）加强学习教育，不断强化政治引领。以政治建设为统领，不断加强党员干部思想政治教育，引导全体党员干部坚定理想信念，始终保持清醒的政治头脑。一是突出学习重点。以深入学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，持续学习党规党章，系列重要讲话精神。二是创新学习方式。集中学习与个人学习结合起来，把面上学习同专题学习结合起来，把理论学习与解决实际问题结合起来，坚持“走出去”和“请进来”相结合，增强理论学习的吸引力，切实做到入脑入心。三是提高学习成效。党支部坚持每月组织召开一次交流讨论，组织党员干部围绕党建新知识、新理念或者热点话题开展讨论，加深理解、学以致用。每半年检查一次学习笔记，确保党员干部牢记党建相关内容。年内，开展专题学习会、学习教育活动共 23 次，警示教育学习 3 次，讲党课 4 次。（二）加强队伍建设，严格履行党建工作主体责任。紧紧围绕全面从严治党的总体要求，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。一是坚持正确的政治方向。认真贯彻执行党中央和上级党组织关于基层党建工作有关会议文件精神，及时研究制定县气象局党建工作计划、制度和措施并组织实施。二是认真落实党建责任。始终把抓好基层党的建设工作作为首要任务，制定2021 年度气象局党支部书记抓党建工作责任清单、广南县气象局 2021 年度党建工作重点工作清单以及广南县气象局“基层党建巩固年”重点任务项目清单。年内专题研究部署党建工作 4 次，强化对党建工作的安排部署及工作指导，真正形成了党支部书记亲自抓，班子成员配合抓，党务工作人员具体干的齐抓共管工作格局。三是扎实推进党建标准化建设。结合实际制定局党支部标准化建设推进方案及计划表，全面自查摸底，对标对表逐一规范，逐项整改落实。同时按照“六有”标准重新规范建设活动阵地。四是健全完善各项党建工作机制。修订完善了广南县气象局政治理论学习制度广南县气象局党支部民主议事决策制度党建工作制度等，进一步强化党建工作制度保障。（三）突出工作重点，切实加强党员队伍日常管理。一是认真开展组织生活。以“三会一课”“主题党日”为主要内容，定期组织集中学习、党员民主评议、按期缴纳党费等，加强党员考核管理，提高党性修养，教育引导党员干部发挥好示范引领作用。二是持续整治“灯下黑”问题。研究制定专项整治方案，并按方案按计划开展整治工作。严格执行“一单四制”，推动民主评议党员、党员领导干部双重组织生活、党务公开等基本制度落到实处。三是严格落实党员积分制。根据中共广南县委组织部关于转发的通知要求，把党员积分制管理与县气象局目标任务结合起来，把积分管理融入到具体工作实践中，制定了广南县气象局党员积分制管理实施办法（试行），每月开展积分管理，强化党员日常教育、管理和监督。四是落实专项整治，切实改进作风。按照（文气纪函20218 号）、（文气办发202120 号）、（广纪发202169 号）精神，开展“不作为慢作为乱作为”集中整治和“六个严禁”专项整治。压实工作责任，对目标任务进行分解，实行周例会听取上工作落实、安排本周工作，全体干部职工执行工作日志制度。落实省局党组巡察组反馈的内部管理制度不完善、财务报销制度执行不严等问题整改，逐条对照研究，明确措施和责任，及时整改。（四）党建工作助推各项工作任务取得成效 一是推进气象业务工作。党员领导干部示范引领作用得到发挥，带头做好气象防灾减灾工作，深入推进“三农”气象服务专项工作，加强乡镇气象信息服务站和为农服务两个体系的建设，进一步推进突发事件预警信息发布平台的建设，形成了“抓党建、促发展”的良好局面，促进各项服务工作取得实效。二是推进抓党建促脱贫攻坚。把落实党建工作责任制作为推动扶贫工作的重要抓手，组织召开由镇分管领导、村委会班子、第一书记共同参加的“双联系共建双推进”专题会议，气象局党支部与珠街村阿贵二联合支部结对，气象局 3 名在职党员联系阿贵二联合支部 3 名党员，并建立结对联系台账。多方筹资为阿贵村小组解决道路亮化太阳能路灯补助费 7 万元、珠街村委会党建补助经费 0.48 万元。与联系的村小组党支部联合开展“自强、诚信、感恩”暨人居环境整治主题党日实践活动。组织到锅底塘完小举行气象科普进校园和爱心捐赠活动，共捐赠图书 200 余册文具 123 套，价值 4246 元。与村委会联合在珠街集镇开展气象知识宣传活动。积极争取省财政厅农村防雷安全示范工程（黑达洞村小组），项目总投资 40 万元，于2021 年 12 月竣工验收。项目的实施将有效提高群众人身财产安全、增强群众防灾意识。全力整合部门资源，助力脱贫攻坚。结合“三农”气象服务专项实施，举办农村气象防灾减灾应急知识培训 1 期 200 人，针对 50 家新型农业经营主体、种养殖大户、合作社主要负责人和技术人员举办业务培训 1 期，邀请农业气象、种养殖技术专家授课。从上级争取项目资金，为珠街镇解决培训经费 2.3 万元，并结合“万名党员进党校”联合开展 1 次农村气象防灾减灾知识培训。三是推进党风廉政建设。强化党的纪律建设，加强党风廉政教育和惩防体系建设。定期召开党风廉政建设工作会议，签订党风廉政建设责任书，加大监督执纪问责力度，积极运用“四种形态”，形成震慑效应，年内县气象局未出现违规违纪的不良行为。四是推进精神文明建设。结合省级文明单位创建，建设机关党建文化走廊。健全机关工会组织和自愿者队伍，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，积极组织开展“暖心春运”自愿服务、传统节日纪念、气象科普进校园、3.23 世界气象日科普宣传、文明交通行动计划、爱心捐赠等活动。以党建促文明创建，通过了第十五届省级文明单位申报复查。二、存在问题及原因 我局党建工作虽然取得了一定的成效，但与上级党组织的安排部署和党建标准化要求相比，还存在一定的差距。（一）是抓好政治理论学习尤其是学用结合方面研究不多考虑的不深，缺少好的办法，学习形式不够丰富，理论学习深度不够，理解不透彻，不能灵活将新时代中国特色社会主义理论与实际工作联系起来科学推进。（二）在推动发展中谋划党建工作站位不够高。在抓常抓细抓实方面做的还不够，没有做到齐抓共管、同频共振、同向发展。党建基础工作仍不够扎实，部分党建工作制度落实还不够严格。（三）是党建创新不强，方法手段单一。表现在以党建统揽工作全局上，多是立足于完成上级安排的工作任务，按常规部署安排工作多，结合实际主动创新较少，面对新形势、新要求如何更好地开展党建工作，措施办法不多。（四）是党建“双联系一共建双推进”工作落实有差距，对抓党建促脱贫攻坚的最佳结合点找得不够精准，工作方法、载体创新不多，效果不明显。（五）是落实“基层党建巩固年”重点工作任务有差距，党支部规范化达标创建工作还有待加强和完善，落实意识形态工作主体责任不到位。存在问题的原因，一是党员干部思想认识还不到位，主体责任落实有差距，层层压实责任不够。二是没有完全把抓基层党建作为主责主业，或多或少存在着重业务、轻党建的情况。三是班子力量薄弱，由于支部党员人数少，达不到成立支委要求，抓党建工作和业务工作协调统筹不够，抓党建工作力量投入不足。四是学习不够，领导班子及党务人员抓党建业务不够精通。三、下步工作打算（一）深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，把党建工作做到群众关心的热点上、放到作风的改进上、体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、相互促进的局面，充分发挥好基层党建工作的保障和促进作用。（二）继续深入推进“两学一做”常态化制度化，多层次深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，进一步增强党员干部的“四个意识”，学习党规党章、系列讲话、提高党员干部的党性修养和思想政治意识，树牢为人民服务的宗旨。（三）巩固提升党支部规范化建设，争创星级支部。围绕机关事业单位党支部规范化建设标准，认真查找存在问题，补齐短板弱项。加强发展党员管理，严格发展程序，加强对发展对象的教育培养。建立健全党员学习培训制度，业务学习与党建工作统筹安排，做到领导干部带头学，严格制度经常学，理论业务双重学，增强学习的针对性和实效性。按照内容切合实际、能量化、可考核的要求，进一步健全完善积分制管理。结合“挂包帮”工作深入开展“双联系一共建双推进”活动，建立与村级党组联系共建的长效机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。（四）持续突出抓党建引领各项重点工作。围绕中心工作，将抓党建工作与脱贫攻坚、气象服务、防灾减灾等工作有机结合，使党建工作水平不断得到提升，把组织优势转化为发展动力，围绕中心，服务大局，为各项事业发展提供强力支撑和组织保障，迎接 2022“基层党建创新提质年”的新目标新任务。【篇十一】党史学习教育活动 学好党史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。2019 年 11 月，*总书记考察上海时提出“引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020 年 1 月 8日，*总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。为贯彻落实学校党委印发的关于开展党史学习教育的实施方案（校党委发202011 号），进一步推动继续教育学院干部、党员和职工学好党史（以下简称党史），提出如下实施方案。【篇十二】党史学习教育活动 2021 党支部开展党史学习教育活动实施方案范文根据党中央印发的关于在全党开展党史学习教育的通知，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就 2021 年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。一、指导思想坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。二、目标任务通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。（四）永葆担当本色。按照*总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党 100 周年。三、学习内容坚持以学思践悟*新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干