三年级英语复习计划.doc

三年级英语上册复习计划
本周从元月二日我们的新课已经结束后，就要展开复习了。为了高质、高效地搞好复习，做到把握重点，突出难点，全面而具体，经过详细、认真地通盘分析， 制定下面的复习计划。
在新课的学习中时间紧任务重，尤其新转来的学生双基较差，有待于在复习中刷新学生的记忆，提高双基。
一、复习内容与目标
通过复习，学生能达成以下的学习目标：知识上：1．词汇：能准确记住本学期的重点单词2．对话：能流利朗读、鼓励背诵课文，并能融会贯通，学以致用。3、继续保持对英语学习的浓厚兴趣，树立和增强学好英语的自信心。4、教师为辅学生为主，充分发挥学生的主观能动性，让学生积极主动探索有效的学习方法，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的小组合作能力。
二、复习课时要注意
教学内容以学过的单词，句型，对话为主重温已学内容（回忆、强化）弥补不足（教与学的不足）归纳总结，发展技能（整理、归纳、概括、运用、发展）课堂教学形式以训练活动为主（学生语言训练活动，有层次性的活动安排）
三、复习方法
⒈全面复习。⒉关注学困生。⒊系统复习。⒋突出重、难点。⒌有效的利用时间。⒍操练为主、游戏为辅。
具体步骤⒈复习前的准备工作: 把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的习惯）本学期的单词可分类如下：人物，服装，颜色，食物，等创设情境复习每单元的单词,句子. ⒉课堂上的工作：⑴归纳每单元的重点单词和句子：把平时上课讲过的重点句子都整理出来⑵听力训练：在总复习时，要保持每天训练听力的频度。（3）口语联系：围绕本单元话题让学生在本组内操练至熟练。
三年级英语上册复习计划2
我们在新课结束后，很快要展开复习。为了高质、高效地搞好复习，做到把握重点，突出难点，全面而具体，经过认真地分析，制定下面的复习计划。
一、复习目标：
1、能听懂、会说8组会话，并能进行简单的交流。
2、能说、说、认读73个单词（包括人物，服装，颜色，食物等4个话题），并能简单地运用。
3、能听、说、唱8首英文歌曲、歌谣。
二、复习重点：
1、听懂会说：Hello。I’m…Are you…？She’s/ He’s… / This is…This is my…
We love animals ,Let’s eat ,Happy birthday 6个话题, 12个对话，并能简单交流(Let’s talk)。
2、能说、说、认读73个单词（包括人物，服装，颜色，食物等4个话题等，73个单词的听、说、认读。
三、复习安排：
2-3日unit1、unit2
6-7日unit3
8-10日unit4、unit5
13-14日unit6
15-17日unit7、unit8
四、复习措施：
分类复习：单词复习、句型、课文复习。
1、 词的复习
Unit 1: hello, hi，good, morning, afternoon, Miss, I和class。
Unit 2: are, you, yes, am, no, not, goodbye。
Unit 3: my, friend, she, he, too, this, is, sister。
Unit 4:能听懂、会说、会读单词grandpa，grandma，father，mother，brother，sister，family，me。
Unit 5能听懂、会说、会读、会写单词a cap，good，I，he，am。
Unit 6、能听、说、读、写单词orange，green，black，is，it，red，and和are。
Unit 7: 能听懂、会说、会读单词pie, ice cream, sweet, hot dog和what。
Unit 8: 能听懂、会说、会读、会写单词happy，new，year，for，you，that，car，yes。
2、句型复习 
(1）Good morning/ afternoon,…I’m…
(2）She’s/ He’s… / This is…
(3）This is my…
(4）Look at…How nice！/It’s nice/ great！
(5）What colour is it? What colour is the/ this…？Would you like…？
(6）Would you like…？What about …？及其答语 No，thank you. Yes, please.
(7）What’s this/that？Happy New Year！This is for you. Happy Birthday！