部编版2022年六年级语文上册期末考试题及参考答案.doc
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部编版2022年六年级语文上册期末考试题及参考答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhù jiē duàn shí yán jūn fá yán jùn 二、 给带点的字选择正确的读音,打“√”。 坚劲(jìn jìng) 燕山(yàn yān) 甘霖(lín líng) 暂时(zhàn zàn) 瞻仰(yán zhān) 青稞(kē guŏ) 三、 比一比,再组词。 锐(_________) 纤(_________) 坠(_________) 惴(_________) 悦(_________) 忏(_________) 堕(_________) 揣(_________) 四、 补充词语,并选择其中一个写一句话。 天(____)海角 得(____)扬扬 无(____)于事 头晕(____)弦 司空见(____) 归心似(____) 一视同(____) 忐忑不(____) 写话:_____________________ 五、 选择合适的关联词填到句子中。 不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就…… 1.(____)桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子(____)有可能活不下来。 2.(____)鲁迅先生不认识车夫,(____)他仍然热心地为车夫包扎伤口。 3.我们今天幸福的生活(____)凭空出现的,(____)无数革命烈士用生命换来的。(____)现在是和平年代,我们(____)要居安思危。 六、 按要求完成下列句子。 1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句) _____________________________ 2.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句) ______________________________ 3.屋后的青山就是生命的归宿。(缩句) ______________________________ 七、 按课文内容理解性填空。 1.一个民族不应该忘记历史,忘记英雄:《长征》中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒” 暗含了红军长征途中的两大战役_________和_________;《狼牙山五壮士》中__________、_________、__________、_________ 和宋学义这五壮士演绎了一曲抗日悲歌;《灯光》讲述了在战斗中舍身为后续部队引路的壮举。正如鲁迅现所言:我们从古以来,就有___________的人,有__________的人,有___________的人,有_____________的人……这就是中国的脊梁。 2.习爷爷说:绿水青山就是金山银山。《只有一个地球》呼呼人类:_____________;一位身体瘦小的老人用15年的时间书写了一个《_________》的故事,他是真正与_________、与_______________了。 请写一句话保护环境的宣传语:______________。 八、 阅读理解。 走出黑暗 ①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。8点1分。装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去。突然一片漆黑,车也慢慢停下来。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。车厢里乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地下。哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳。 ②突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。随着着轻柔的歌声,车厢里突然安静下来。大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来。 ③不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的一个人也着急地大声喊起来:“谁有治心脏病的药?”过了一小会儿,人们觉得时间很长很长,只听到急急忙忙的翻找声,终于有人说:“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。接药瓶的手就格外认真,好像手中捧着宝贝似的。药瓶很快就传到病人手里。病人吃完药得救了,车厢里又安静了下来。 ④不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络。有人提议往下一出站口走。大家立即响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那问,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊。人们从没像今天这样憎恨黑暗,也没像今天这样渴望光明。这时,有一个人大声喊道:“大家手牵手跟我走!”话音刚落,人们就主动地手拉着手排成了长队。那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。 ⑤人们终于从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了,脸和手都碰出了血,更让人意外的是,人们发现,领头的这个人竟然是个盲人。 1.请你用简练的语言写出第三自然段的主要内容。(4个字以内) ________________________________________________________ 2.文章是按照______________ 顺序记叙的。 3.请从第一自然段中找出描写人们慌乱的句子,用“ ”在文中画出来。 4.第三自然段中说“一个恐怖的声音打破了可贵的安静”,为什么说声音是“恐怖”的? _________________________________________________________ 5.请用波浪线画出第一自然段中的比喻句,这样写得好处是: 6.文中的盲人是一个怎样的人?请你做出评价。 ______________________________________________________________ 7.联系上下文,理解下面句子的意思。 人们从没像今天这样憎恨黑暗,也没像今天这样渴望光明。 _________________________________________________________ 8.下面是四位同学读短文后获得的启示,其中一项不是文章所表达的。( ) A.遇到灾难要保持镇静 B.面对灾难应团结一致 C.减少灾难要勇于创新 D.应对灾难要互相帮助 九、 习作。 同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。 要求:①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。③书写工整,不写错别字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、瞪眼 恰好 诞生 援助 阶段 食盐 军阀 严峻 2、jìng yān lín zàn zhān kē 3、锐利 纤弱 坠落 惴惴不安 愉悦 忏悔 堕落 揣住 4、涯 意 济 目 惯 箭 仁 安 老师对待班级里的学生都是一视同仁。 5、如果 就 虽然 但是 不是 而是 即使 也 6、 1.这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢? 2.妈妈一回到家就干这干那,没有清闲的时候。 3.青山是归宿。 7、巧渡金沙江 飞夺泸定桥 葛振林 胡德林 胡福才 马宝玉 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 珍惜资源,保护地球 青山不老 青山不老 山川共存 让蓝天白云永驻,让灿烂星空长留。 8、 1.大家在黑暗中救助了一位突发心脏病的乘客。 2.事情发展 3.人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。车厢里乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地下。哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳。 4.因为事件发生在突然停电的地铁中,当时大家的普遍情绪是混乱和担忧,但出现了一位母亲为安慰孩子轻轻地哼起了摇篮曲,大家的情绪渐渐地稳定下来,但突发的心脏病人的高危病情, 一瞬间又把人们拉回到可怕的现实,焦虑不安恐惧的氛围中, 带来一种恐慌效应。 5.黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。 这个句子采用了比喻的修辞手法,把“黑暗”比作了“无形的大手”, 生动形象地写出了当时环境的危险可怕。 6.盲人是一个勇敢、敢于担当、乐于助人的人。 7.“憎恨黑暗”是因为在黑暗中发生了很多让人恐惧的事情,所以大家希望能够早点见到“光明”,早点结束这样的恐惧。 8.C 9、示例: 丰富多彩的课余生活 我喜欢校园那充实的学习生活,但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。 大多时候,我每天完成学习任务之后,精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务,减轻他们的负担,洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。 每到周末,妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志,又能强壮我们的体魄,何乐而不为?除了运动,妈妈偶尔带我们去逛街购物,教我怎样购买商品以及理财的方法。她还经常带我去友谊书城、亿康书城,我在那里看了各种各样的书,使我获得了很多知识,也增强了我的阅读兴趣。 如果到了寒假和暑假,我们全家就要回一趟老家,去拜访外婆和奶奶。因为外公外婆住在农村,我去外婆家就等于去田园度假。每次到外婆家呆一段时间,总能让我懂得一些道理——在外婆家清香袅袅的早晨,我懂得了要爱护大自然;在外婆的菜地里,我懂得了一分耕耘,一分收获;我看着外婆忙碌的背影,我明白了劳动的人最光荣…… 我有着一个丰富多彩的课余生活,你呢? 7 / 7- 配套讲稿:
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