初中英语第二期阅读课观课前思考问题.doc
《初中英语第二期阅读课观课前思考问题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语第二期阅读课观课前思考问题.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初中英语阅读课(上海课)观课与思考建议 一、 三阶段阅读(Pre-reading, While-reading, Post-reading)教学模式在我国中学英语阅读教学中已得到广泛的应用。这三个阶段各自的教学目标与任务是什么? 二、 该节阅读课也采用了三阶段阅读教学模式吗?如你的回答是肯定的,请从以下三个方面来思考该节课的教学程序与活动:1、读前阶段的目标是否明确?其定位是否合适?其活动的形式与效果如何?2、阅读阶段的主要教学目的是什么?其活动的形式与效果如何?3、读后阶段的主要任务是什么?其活动的形式与效果如何? 如你的回答是否定的,请思考并阐释该节课的教学程序与环节。 三、 假如你是该节课堂上的学生,你最喜欢该节课的哪些活动?你在该节课上最有收获的又是什么? 四、 你认为该节阅读课有哪些亮点?你最欣赏该教师的哪些方面? 五、 你认为该节阅读课还有哪些有待改进的地方?为什么? 六、 假设你来上这堂课,除了采用通常的三阶段阅读教学模式外,你还会以何种思路来设计该节课的教学程序与活动?为什么? 本课使用的教材:上海版牛津英语九年级上册 Module 3 Unit 6 Detectives 课文全文如下: Protecting the Innocent Pansy wanted to write an article on detectives for the school newspaper. To get information, she interviewed Detective Ken. This is part of the interview. Pansy:You say that you like working as a detective. Why? Ken:Let me tell you about a recent case that I dealt with, Pansy. Mr. Jones is a very rich man who lives alone and enjoys collecting things. He purchased a vase for 300,000 dollars. He showed it to only two people—his friend Jill and Jenny. Then he locked it in the safe at his house. That night, someone stole it. Mr. Jones reported the theft, and I went to his house to look for clues. Pansy:Did you find any? Ken:Yes, a black pearl earring near the open safe and, outside the open window of the room, I saw a lot of mud on the wet ground. Inside the room, the carpet was spotlessly clean. Pansy:So what did you do next? Ken:I interviewed Jill and Jenny. They both denied stealing the vase. But I noticed that Jill was wearing a black pearl necklace—but no earrings. Pansy:So Jill was the thief? Ken: I didn’t know. I needed proof. A good detective never jumps to conclusions. I showed Jill the earring, and she admitted it was hers. She said someone had stolen it from her house a month before. I checked her story. It was true. Pansy:So Jill was no longer a suspect. But what about your other clue—the mud outside and the spotless carpet inside? Ken: That told me that probably no thief broke into Mr. Jones’s house. So I questioned Mr. Jones and, in the end, he admitted stealing his own vase. He had bought insurance for it. The insurance company would pay him 300,000 dollars if the vase was stolen. Pansy:And who stole Jill’s earring? Ken:Mr. Jones did that as well. He tried to make sure that Jill would go to jail instead of him. Pansy:So now Mr. Jones is behind bars. Ken:Yes, and Jill is free. My job is to protect the innocent as well as find the guilty. That’s why I like working as a detective.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语 第二 阅读 课观课前 思考 问题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文