六年级数学期末练习二.doc
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六年级数学期末练习二 姓名: 一、填空。 1.江苏省的国土面积是102600平方千米,改写成以“万”作单位的数是( )万千米;江苏省的人口是73809700人,省略“万”后面的尾数大约是( )万人。 2.0.56是由5个( )和6个( )组成的;也可以看作是由( )个组成的。 3.的分数单位是( ),再添( )个这样的单位就能得到最小的素数。 4.一种大豆的出油率是30%,300千克这样的大豆可榨油( )千克;要榨300千克这样的豆油,一共需要( )千克这样的大豆。 5.某市2006年每个季度的平均气温如下表。 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 平均气温/℃ -5 20 26 -3 从表中看,这个城市2006年( )月至( )月的平均气温最高;( )月至( )月的平均气温最低。 6.a、b都是自然数,且a是b的。a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7.一个最简整数比的比值是2.5,这个比是( )。 8.在○里填上“>”“<”或“=”。 100秒○1分 ○0.67 3.2时○3时20分 80厘米○8米 0.04平方千米○4公顷 2.05升○2005毫升 9.用18根1分米长的小棒围成一个长方形,围成的长方形面积最大是( ),周长是( )。 10.在一个边长4厘米的正方形中,画一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米。 11.从2根3厘米长和2根7厘米长的小棒中,选出3根围成一个等腰三角形,围成的等腰三角形的周长是( )厘米。 12.把一个圆柱形状的木头削成一个最大的圆锥。已知削去的体积是24立方厘米,削成的圆锥体积是( )立方厘米。 二、选择题。(把下列答案的序号填在括号里) 1.把25克盐放在200克水中制成盐水,那么盐和盐水质量的比是( )。 ①1:8 ②1:9 ③1:10 2.有4条对称轴的图形可能是( )。 ①三角形 ②梯形 ③正方形 3.用一副三角尺可以拼成的角是( )。 ①100° ②105° ③110° 4.下面的三个数中,最接近1亿的数是( )。 ①1.1亿 ②0.99亿 ③9999万 5.小华用6个同样大小的正方体摆成一个物体。 右边分别是他从不同方向看到的图形。从侧面看摆 成的物体,看到的是第( )号图形。 正面 上面 ① ② ③ 6.甲的零花钱是乙的4倍,乙的零花钱是丙。已知甲有60元零花钱,丙有( )元零花钱。 ①75 ②48 ③3 7.一个正方体的六个面上,有1个面上写“1”,2个面上写“2”,3个面上写“3”。任意抛这个正方体,数字“3”朝上的可能性是( )。 ① ② ③ 三、计算。 1.直接写得数。 36-18= 0.48÷0.3= 2.5×40= 7÷19= 3.7×1000= 18×1%= 1-= ÷ ×(15+)= 6÷(―)= 1―+= ×9÷= 2.求x的值。 +x=2 = 3.下面各题怎样算简便就怎样算。 1.7+5.02+3.98 6÷-÷6 ×-÷13 3.5×98+35×0.2 3.35×99×2+6.7 ×[÷(-)] 四、看图回答问题。 1.下面是小丽以学校为观测点,画出的一张平面图。 学校 邮电局 30° 60° 百货大楼楼 汽车站 N 0 200 400 600 800米 ⑴邮电局在学校( )方向( )米处。 ⑵百货大楼在学校( )偏( )( )°方向( )米处。 汽车站在学校( )偏( )( )°方向( )米处。 2.龙城超市上个星期售出的甲、乙两种品牌的饮料箱数如下图。 370 385 320 320 230 230 270 220 ⑴在这个星期中,两种品牌饮料销售量在哪一天相差最大? ⑵甲饮料周日的销售量比周一多百分之几? ⑶甲饮料这个星期平均每天销售多少箱?乙饮料呢? 五、操作和计算。 1.在下面的方格图中,分别画一个和长方形面积相等的平行四边形、三角形和梯形。 A 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2. B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ⑴用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。 ⑵画出把三角形向左平移5格后的图形。 ⑶画出把三角形绕点C顺时针旋转90°后的图形。 六、解决实际问题。 1.家电商场昨天上午卖出3台电网扇,下午又卖出同样的电风扇5台。已知每台电风扇的售价相同,且下午卖的电风扇比上午多收入630元。每台电风扇多少元? 2.某农场养黄牛580头,比水牛的5倍还多30头。养水牛多少头? 3.一条公路已经修了它的,再修300米,就能修好这条公路的一半。这条公路全长多少米? 4.用橡皮泥做一个圆柱形学具,做出的圆柱底面直径4厘米,高6厘米。如果再做一个长方体纸盒,使橡皮泥圆柱正好能装进去,至少需要多少平方厘米硬纸? 5.一张照片长10厘米,宽6厘米。如果按3:1的比把这张照片放大,放大后照片的长、宽分别是多少厘米?如果要使放大后照片的宽是30厘米,那么放大后照片的长应是多少厘米?- 配套讲稿:
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- 六年级 数学 期末 练习
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