讲雷锋故事演讲比赛.doc
《讲雷锋故事演讲比赛.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《讲雷锋故事演讲比赛.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
讲雷锋故事演讲比赛主持词 女:有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。 男:他的名字响遍大江南北,他的事迹中外远扬。 女:他给我们坚定的信念和闪光的思想 男:他给我们心灵的明净和奋斗的力量 女:他是谁?他就是——雷锋! 男:雷锋——一个普通的共产主义战士 女:他是一滴水,却能够反映太阳的光辉! 男:他是一面鼓,却能把每一声都化成雷! 女:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他丰富的精神世界。 男:让我们接过雷锋手中的枪,让雷锋精神薪火相传! 合:双湖小学二年级“学习雷锋,与爱同行”演讲、讲故事比赛现在开始! 男:请第一组的代表上台演讲。 女:说得真好,请第二组的代表上台演讲。 男:讲得非常棒,请第三组代表上台演讲。 女:说得真好,请第四组的代表上台演讲。 男:讲得非常棒,请第五组代表上台演讲。 女:说得真好,请第六组的代表上台演讲。 女:鲜花芬芳了你的名字 男: 打湿了那首歌。 女:雷锋!你不是将军,却立了无数功勋; 男:你不是文豪,却写下不朽诗文; 女:你如此平凡,如此年青, 男:象一滴小小的春雨, 却渗透亿万人的心! 女:今天,我们相聚在这里,浸润了的思绪,迷恋在雷锋的故事里。 男:雷锋的事迹是我们的楷模,雷锋的精神让我们奋发向上。 女:让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋永远焕发新的光彩; 男:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将结出累累硕果,代代相传! 合:双湖小学二年级“学习雷锋,与爱同行”演讲、讲故事比赛到此结束,谢谢大家! 双湖小学二年级“雷锋精神引领品行” ---- “讲雷锋故事”比赛活动 一、活动目的: 为了开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去,塑造学生良好的思想品质。 二、比赛时间和地点 2014年11月28日下午1点在双湖小学二年级教室举行。 三、参加对象 二年级学生 四、比赛要求 1.故事内容要求是有关“雷锋的故事”、或者是“雷锋的日记”。 2.参赛选手服装要朴素、大方、端庄,佩戴红领巾; 3.参赛选手必须在4分钟内独立完成,普通话标准,表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会,评委有权利加0.5—1分。 五、评分标准 故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。 六、评奖及评分办法: 分别评出一个“一等奖”2个;二等奖三个;三等奖一个。评分准则是:取平均分。 “讲雷锋故事”活动总结 2014年3月5日正值第51个雷锋纪念日,五十一年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在共青团福鼎市委的号召下,全市中小学师生积极开展“学雷锋”的主题活动,紧紧围绕团市委的部署,开展主题班会课,组织各项活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动精神文明建设。 双湖小学二年级班以主题班会课的形式“讲雷锋故事”,将雷锋行动与宣扬中华名族传统美德相结合,立足校园,维护校园环境,保护母亲河,走访敬老院,开展敬老活动等。把爱祖国与爱家乡、爱学校结合起来,遵规守纪,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。 虽然雷锋纪念日已经过去,但通过本次“学雷锋”系列活动,雷锋精神却在广大师生的心中扎了根,并引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去践行雷锋精神,弘扬雷锋精神。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 讲雷锋 故事 演讲比赛
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文