关于班主任每日安全提醒简短【七篇】.pdf
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1、关于班主任每日安全提醒简短【七篇】【篇一】班主任每日安全提醒简短 1、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。3、做好与家长之间的交流。4、是喜欢校园游戏的精彩,还是医院白色的被单?5、不玩火柴打火机,安全永远伴随你!【篇二】班主任每日安全提醒简短“良好的开端是成功的一半”。今天是新学期教师开学第一天,下午学校组织召开了全校教师会议,布置了人事安排和新学期要求,激励教师新学期迎接新挑战,再创新佳绩。为了使学校和谐平安永驻,会后,我又组织新任班主
2、任针对安全常规管理进行了专题教育培训,要求加强安全细节管理和教育,“十做到”是我结合工作实际精心制定的,很有实用价值。这对我校班主任新学期的安全管理工作的顺利开展起到了积极的引领和推动作用,这对所有从事班主任工作的人都有学习、借鉴、推广、践行的意义。新学期班主任安全管理“十做到”安全是学校教育发展的保障,是教育教学工作中永恒不变的主题,为了强化和规范安全教育管理的实效,结合上级要求和学校实际,新学期,学校向班主任们提出了安全工作要“十做到”:一要班主任做到:每日经常教育学生遵守“上下楼道安全规定”,发现有违规行为应立即批评教育,及时纠正错误行为。二要班主任做到:每天对学生认真考勤,严格请假制度
3、。发现未按时到校学生应及时告知分管领导及家长,并妥善处理;学生上学后如遇突然生病等特殊情况要及时通知家长送往医院;学生到校后不准让学生中途离校去做回家拿作业、穿校服、打电话、复印试卷等任何事情。学生在校请假外出要给学生开假条,并交传达室警卫。三要班主任做到:全面熟悉了解学生健康状况、做到有的放矢。对特异体质学生要告知任课教师和家长监护人,注意保护特异体质隐私,给予特别关照;要善于了解和化解学生矛盾,避免打架斗殴;要加强管制刀具、铁棍等的收缴,防止相互伤害,教室内不得有砖头、木棒等危险品。四要班主任做到:每周开好班队会,做好教育内容记录。每天安全提示不离口,每日坚持做晨检,发现流行病及传染病及时
4、报告分管领导,对防传染病、防网害、防艾滋、防事故、防毒、防火、防水、防电、防邪教等各种主题安全教育要紧跟时代和学校要求紧抓不懈,安全教育永不放松。五要班主任做到:善于爱心激励,依法执教,杜绝体罚和变相体罚现象的发生。严格遵守教育法律法规,不违反有关规定,不歧视侮辱学生,不体罚打骂学生,不冤枉委屈学生,批评学生有法有度,注重道德引领,善于捕捉学生各自的闪光点,以此激励辐射,扬起孩子自信风帆,切不可侮辱打骂学生导致学生自尊心受挫离家或离校出走等而酿成大祸。六要班主任做到:引领学生课间、午间做安全有意义的活动。随时观察校舍及周边环境,教育学生课间、午间不开展有危险的活动,不攀附栏杆,不在校园、操场内
5、哄打追跑,一经发现及时制止并批评教育。学生发生摔伤、离校出走、旷课等情况,要立即报告学校领导,同时通知孩子监护人,决不能不报、瞒报,欺骗学校,或者等事态严重了再报告学校,使学校处于被动。七要班主任做到:发现隐患及时上报。善于发现班级内存在的安全隐患,及时排除或及时上报学校,并及时警示学生远离隐患,不到旗台、球架、幼儿园玩具、校园临时物品等处玩耍,学会自护。八要班主任做到:将不同阶段学生上学、放学时间及时通知学生传知家长,应将学生非正常缺席和擅自离校情况等关系学生安全的信息及时告知监护人;对特殊的单亲家庭的孩子、弱智孩子、经常违纪旷课的孩子要经常电访或家访,联系家长共同教育孩子,预防走失等安全事
6、件的发生。九要班主任做到:教育学生加强道路交通安全法规学习,严禁学生骑自行车上学;要求学生严格遵守学校的校外路队纪律,遵守交通规则;教育学生不搭乘证照不全、不具备客运手续的车辆上学。十要班主任做到:学生监护人的联系电话要登记清楚,学校和家中各存一份,以便有紧急特殊情况能及时通知到学生;等教育学生遇暴雨、台风、冰雪等恶劣天气时,接到通知后要安全呆在家里,不准外出;途中突遇洪水暴发,教育学生不过沟桥或绕道行走,学会保护自身安全。以上的常规安全教育管理“十做到”,希望班主任人人能严格遵守,牢牢树立“警钟长鸣,事前防范”的思想,把安全工作放在第一位,在安全教育和管理上努力做到“五真”即“真上心、真防范
7、、真有法、真去做、真有效”,为孩子的茁壮成长奠基,为孩子的自主发展导航,携手同心,共同打造和谐平安校园。第二篇:新班主任面临新班要做到“四勤”-班级管理 新班主任面临新班要做到“四勤”新假期开端,学校将会对于年级的任何先生停止调动,班主任更会有大的举措。但是辛辛劳苦刚刚带相熟的年级骤然没有要再带上去了,而去接手一度新的年级,无论是谁,都会顿感没有适的。然指导调配的任务必需遵从,但关于一度新班主任面临新年级定然会遇到很多范围的成绩的。依据咱们学校的根本状况,我小结为新班主任应做到“四勤”:一、新班主任应勤和先生沟通。一度新班接手,时常涌现新班主任管没有住先生,即便强压也但是内服心没有服。究其缘由
8、,新班主任对于先生没有相熟,先生对于教师没有理解,先生没有能够去顺应教师,因为单方都得有一度相互交换沟通的工夫,先生没有能够自动找班主任交换,只要班主任自动地去找先生交换,这会破费任务以外的少量工夫,因为新班主任刚刚承受年级应勤劳小半,把每个先生的一些状况及时封建主宰,并和每一度先生都能沟通一到两次,即便正在沟通时也要留意办法,没有要以同一种形式文化整体先生,要一视同仁。只要主宰先生的状况,先生理解了先生,单方都有了进一步的交换,先生才乐意和合作好教师展开好任务。二、新班主任应勤和家长交换。新班主任展开任务离没有开家长的合作,终究家长也异样文化着孩子,叫做家校交换,就得和家长取的联络,家长没有
9、能够每日来学校,因为这就得班主任亲身去想方法,此外家访成了和家长获得联络的一种办法,固然现正在若干教师把家访成为了海市蜃楼的,留于方式的,但家访的确有很好的成效,另电话家访也能浪费任务的工夫,也是班主任任务的优良参谋,还部分时分还能够机构家长会,请家长来校等形式和家长见面获得联络,彼此交换,依据孩子正在家和学校的状况调换看法,采取优良的文化办法,以期获得好的文化成效。三、新班主任应勤和指导报告。新班主任的任务异样也离没有开指导的支撑,因为应活期向指导报告任务状况,获得指导的支撑和指点。(班主任)指导是班主任的方巾头羊,指导的支撑和指点常常决议了班主任任务的位置,有了指导的决策性或者指点性的指标
10、后,班主任正在展开任务时才有了能源以及根底。因为新班主任应活期找指导,而指导也必需踊跃自动地合作好任务,并寄予指点,那样能力使新班主任任务展开的成功。四、新班主任应勤向共事讨教。当年级任务展开的进程中涌现一些辣手的,无奈一时处理的,而本人也没有经历时,应思忖到向一些有经历的老班主任讨教,向他们取经,并指望他们对于那样的事件提出指点性的提议,终究老班主任的任务阅历长,任务经历丰盛,间接向他们取经,能够防止走弯道,因为新班主任应多向老班们进修,扬长避短。正在新班主任接手新班的进程中,办好“四勤”是必没有可少的,也是必需的,一切的新班主任或者许老班主任们都得以“四勤”为任务规范,正当地展开好年级任务
11、,置信一切的班主任正在接手新班的进程中都能很好地展开好年级任务。【篇三】班主任每日安全提醒简短 亲爱的小朋友们:你们好!暑假就快要到了,在这个长长的假期里,相信小朋友一定有许多开心的事要做,想去许多的地方玩,但小朋友一定要爱护自已,保护自己。你们的生命安全和健康成长,是一件很重要的事,关系到家里每个人的平安与幸福,要求小朋友们做到以下几点:1,注意交通安全。小朋友要遵守交通规则,因为公路上来来往往的汽车很多,请不在马路上玩耍或奔跑,这样容易发生车祸:小朋友还没有长大,不能模仿大人在公路上骑车:走路时要靠右,横穿公路,出门坐车等要有大人陪同。2,远离危险。小朋友要懂得识别危险的地带,例如小溪,池
12、塘,水库等地方不能靠近,还要记住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬树,不攀越楼梯扶手,走廊栏杆,围墙,确保自已的人身安全。不玩水,火,电,比如打火机,插座和电器等,因为这些东西并不是小朋友的玩具,它们是非常危险的东西,会伤害到小朋友的,如果发生了事情要先通知大人。3,遵守社会公德。要爱护公物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不乱打电话(例如:110,120,119 等电话更不能乱打,这样做会扰乱警察叔叔的工作)。并且要与同伴友好相处,不打架,不说粗话,做个懂文明,讲礼貌的好孩子。4,学会保护自已。在许多的地方,小朋友经常会遇到陌生人,虽然不是每个陌生人都是坏人,但由于小朋友年龄比较小,容
13、易成为坏人的目标,所以小朋友不要和陌生人主动搭话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟紧大人,防走失。在没有大人的陪同下,不能去离家太远的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的时候,要先告诉家里人,还记得要准时回家。5,爱学习,暑假的时间很长,小朋友要多学习(例如:唱歌,绘画,看书等),并做到学习与休息相结合,看电视的时间不能太长,不然的话很容易得近视眼。多帮大人做些力所能及的事,多参加有益的活动,不找大人乱要零花钱,这样容易养成乱花钱的坏习惯,不去网吧或观看赌博游戏。6,注意防暑,安全渡夏。夏天的天气很热,也常有雷阵雨,所以小朋友要常看天气预报,出门时要记
14、得带把伞,因为雨伞既可以遮雨,又可以遮太阳。请不在阳光下曝晒,那样很容易中暑,还要记得多喝水,少吃冰冻食品,养成良好的饮食习惯。7,讲卫生。夏天里容易流汗,记得要多洗头,勤洗澡,养成良好的卫生习惯,主动做个讲卫生的好宝宝。希望每一位小朋友都要记住老师的话,努力的过个快乐,平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐,健康地成长。谢谢大家!【篇四】班主任每日安全提醒简短 一方面,教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等公共场所空间大、人员密度大,室内装修使用的可燃物质较多,用电量高,高热量照明设备多,这些因素都是火灾隐患;另一方面,学生宿舍内可燃物多,再加上现在大量电子产品的使用,更是
15、加剧了用电荷载,容易形成电路短路,从而引发火灾。老师可以这么做 老师们别忘了帮孩子们绷紧消防安全这根弦,除了提醒他们注意公共场所和宿舍的用电用火安全,也要与校方合作普及消防知识,比如师生一同学习灭火器的使用,学习火情的处理。此外,物理、化学、生物等学科的老师们,在实验室的操作中也一定要注意安全。“开学季”期间,针对新生的学生集体活动相对较多,校园踩踏事故的风险也大大提升。来看看风险的源头:一是活动场所与硬件设施存在隐患;二是日常管理与防范制度存在漏洞;三是校园踩踏应急预案缺乏实效性;四是安全教育不足,模拟演练缺位。老师可以这么做 校园的秩序管理和安全看护离不开老师们的一份力,学生活动的安全教育
16、更离不开老师们的指导和传授。也许老师们的一句提醒,就能引起孩子们对疏散演习的重视,也许老师们的一条建议,就能让校方在硬件完善上更进一步。大家还记得小时候老师在楼道里对你说的“慢慢走不要跑”吗?在应该注意安全的地方,一句小小的提醒,也许就能避免安全问题的发生。开学季,校园欺凌这类安全风险容易发生。防范校园欺凌,首先是强化教育,既要引导健康的同学交际和朋辈关系,又要帮助树立学生的自我保护意识、行为规则意识,帮助其养成遵规守法的良好行为习惯。其次是建立一个完整的校园欺凌防范机制,还要强化校园周边的综合治理等。老师可以这么做 老师是校园里离孩子最近的人,防止校园欺凌,除了校方和家长的努力也需要老师们的
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