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二年级组工作计划
（2014—2015学年度第二学期）
新学期的到来，让我们以更加热情的心态去迎接挑战，二年级组已经准备好了！本学期工作计划如下：
    一、指导思想：
    二年级组将以学校工作思想为指导，结合中年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，中年级组的老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作。
    二、工作目标：
    年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的先进年级组。
    教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。中青年教师立争打造成骨干教师，新教师能够迅速成长。
    学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的十四小学子。
    三、工作措施：
     1、班主任方面：
    深入学习优秀班主任经验，提高班主任管理水平。定期进行级组内班主任工作交流，总结各班工作，找出不足，相互补充，及时调整教育方法。
    2、班集体建设方面：
    A、各班根据本班上学期存在的问题，制定详尽的班主任工作计划，拟定本班的短期和长期奋斗目标，拿出具体的改进措施。
    b、对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的班集体，争取被评为校“文明班级”；
    c、大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设，当好班主任的小助手；
    d、做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化；
    E、规范班级自主管理建设，各班按照要求不断完善“班级博客”，并作为班级教育的载体，落实好学生的自我教育工作；
    F、班主任要组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力，学科教师要用精彩的教学设计来吸引学生，增强学生学习的兴趣，从而提高班级管理的效率。
    3、学生行为习惯方面：
    A、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如：课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等；
    B、以《小学生日常行为规范》为标准，结合《十四小学生在校一日常规》，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。
    4、安全教育方面：
    A、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生身心安全，力争无安全事故发生。定期进行安全教育，发放安全常识小资料；
    B、各班要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责；万一有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后工作。
    5、家校联系方面：
    A、多与家长沟通:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、校讯通、家访等等方式均可，一定要和家长及时地、有针对性的密切联系，了解他们的所思所想，达成共识，形成默契。
    B、重视家校联系，组织好家长会或家长开放日工作，尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。
    C、做好后进生的转化工作，建立后进生档案，并与其家长定期沟通，做好跟踪联系工作，形成家校教育合力；
    6、心理健康教育方面：
    A、密切关注学生的心理变化和情绪波动，每月定期由班主任找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育，帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及在学习、交友等方面有充分发展，培养他们的健全人格。
    B、利用班会课，对学生进行心理健康教育。对学生进行心理健康以及自信、自主、自强等良好心理品质的培养，培养学生对困难和挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度；
    7、培养学生特长方面：
    A、抓好学生特长培训,让每个学生都得到应有的发展。认真组织好学生积极参加学校的社团活动
    B、带领学生扎实开展艺术月活动，利用时机为学生提供表演的舞台。
    C、和家长达成共识，促其子女积极参与适合的周末各种特长培训班。
    8、读书活动方面：
    A、完善好班级图书角（学生自带或者到图书室借），形成爱读书的氛围；
    B、积极开展读书活动，制定好读书方案，力争形成特色。
    C、继续利用好校园风采贴吧进行读书交流，把此项工作落到实处。
    四、具体工作安排：
时间
内容
三月
 德育主题：雷锋精神教育主题：常规礼仪教育。
 1、制订级组、班级工作计划；
 2、召开班主任第一次例会，确立本学期工作重点具体措施；
 3、整顿班纪班风，各班开展学生安全教育并组织学习、背诵《十四小在校一日常规》；
四月
 德育主题：民族精神代代传
 安全教育主题：消防安全教育
 1、结合清明节进行民族精神代代传教育,缅怀革命先烈；
 2、以“民族精神代代传”为主题的社会实践活动，并开展一系列的围绕这个主题的比赛。
 “民族精神代代传”手工小制作比赛
 “民族精神代代传”主题手抄报比赛
五月
 主题：根据学校安排，开展艺术月活动。
1、 进行安全教育主题、饮食卫生安全教育
2、  、上交手工小制作
 3、组织学生参加学校艺术月的各项活动。
六月
 德育主题：远离毒品、关爱生命安全主题：预防溺水和游泳安全教育
 1、庆祝“六•一”节；
 2、出一期主题黑板报；
 3、6.26国际禁毒日，组织学生看教育宣传影片;
 4、抓好期末复习；

强竹霞
2015.3