人教五年级下册数学期末质量检测卷(及答案).doc
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人教五年级下册数学期末质量检测卷(及答案) 1.配制一种盐水,每100克水中加5克盐,这种盐水中盐的重量占盐水的( )。 A. B. C. 2.一根绳子剪去全长的,还剩下米,剪去和剩下的相比,( )。 A.剪去的长 B.剩下的长 C.无法比较 D.一样长 3.在这条新铺的路上等距离安装路灯(两端都装),并要求在处及和的中点处都要安装一盏,至少需要安装( )盏灯。 A.34 B.33 C.17 D.16 4.的分子加上2,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 A.5 B.2 C.30 D.27 5.在、、、、中,方程有( )个。 A.2 B.3 C.4 D.5 {}答案}A 【解析】 【分析】 根据方程的定义:含有未知数的等式是方程,由此即可判断。 【详解】 6+x=14有等式也有未知数,是方程; x-24不是等式,不是方程; 4a<6不是等式,不是方程; 12×1.5=18没有未知数,不是方程; 3.6y=36有等式也有未知数,是方程。 故答案为:A 【点睛】 本题主要考查方程的意义,熟练掌握它的意义并灵活运用。 6.下面各种说法中,有( )句是正确的。 ①一个数的倍数大于他的因数。 ②两个连续自然数的和是奇数,积是偶数。 ③棱长6cm的正方体,表面积和体积相等。 ④大于小于的最简分数只有、、三个。 A.1 B.2 C.3 D.4 {}答案}A 【解析】 【分析】 (1)运用求一个数的倍数和因数的方法,举例即可判断;(2)根据奇数、偶数的定义举例判断即可;(3)表面积和体积是两个不同的概念,单位都不一样,没有可比性;(4)与和分母不同,分值相同的分数有无数个,最简分数也就有无数个。据此作出选择即可。 【详解】 据分析判断: (1)如2的因数有:1、2;2的倍数有:2、4、6⋯⋯这时因数和倍数都有2,是相等的,故第一个说法是错误的; (2)若两个连续自然数是1和2;3和4⋯;1+2=3,1×2=2;3+4=7,3×4=12⋯⋯;3和7都是奇数,2和12都是偶数,故第二个说法是正确的; (3)表面积和体积是两个不同的概念,单位都不一样,没有可比性,故第三个说法是错误的; (4)若和的分子和分母同时乘一个相同的数,那么大于小于的最简分数就有无数个,故第四个说法是错误的。 故答案选:A 【点睛】 灵活运用奇数、偶数、表面积、体积、最简分数等知识是解决此题的关键。 7.如图大半圆内有两个小半圆,大半圆的周长与两个小半圆的周长之和相比较,( )。 A.大半圆周长长 B.同样长 C.小半圆周长之和长 D.无法比较 {}答案}B 【解析】 【分析】 由图可知:大半圆的直径是3+2=5厘米,将数据代入半圆的周长公式:C=πd÷2+d,分别求出大半圆的周长及两个小半圆的周长和,比较即可。 【详解】 大半圆的周长: π×(3+2)÷2+(3+2)=2.5π+5 两个小半圆的周长和: 3π÷2+3+2π÷2+2=2.5π+5 大半圆周长=两个小半圆周长之和。 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查半圆周长公式的灵活应用,注意求半圆周长时要加上直径。 8.一杯果汁,小芳先喝掉了,然后用温水加满,又喝掉了,再用温水加满,最后全部喝完。小芳喝的果汁多还是水多?( ) A.果汁多 B.水多 C.同样多 {}答案}C 【解析】 一杯果汁,小芳先喝掉了,然后用温水加满,即加了杯温水,又喝掉了,再用温水加满,即又加了杯温水,这样一共加了+=1(杯)水,一杯果汁也全部喝完了,所以喝的果汁和水同样多。据此解答。 【详解】 由分析可知,小芳喝的果汁和水同样多。 故选择:C。 【点睛】 解答此题的关键是弄清两次一共加的水是一杯的几分之几。 9.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的单位就是最小的合数。 10.( )=( )(填小数)。 11.18和12的最大公因数是(________);6和18的最小公倍数是(________)。 12.有3箱苹果,每箱8千克。把这些苹果平均分给4个班,每班分得( )千克,每班分得( )箱,每班分得总数的。 13.三个连续的偶数,其中最小的一个是,最大的一个是(________)。 14.如果(且、都是不为0的自然数),那么和的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。 15.把一根钢管锯成两段需要16秒,如果把这根钢管按同样的速度锯成6段则需要(________)秒。 16.用圆规画一个半径是3厘米的圆,这个圆的周长是(________)厘米,圆的面积是(________)平方厘米。 17.妈妈的QQ钱包有36元,微信钱包有42元,把这两个钱包的钱分成钱数相等的小红包且没有剩余,小红包里最多是(________)元。 18.按图摆放桌子和椅子,摆6张可以坐(________)人,36人用餐,需要摆(________)张桌子。 19.有一个公交站,大客车每2分钟发一次车,小客车每3分钟发一次车,从早上7时第一次同时发车起,大客车和小客车第二次同时发车的时间是___________。 20.如下图,把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,(如下图)这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。 21.直接写出得数。 22.下面各题怎样简便就怎样计算。 23.解方程。(带*的要检验) 1.5x-x=1 *0.15x+2.3×4=18.2 24.小红准备办板报,计划分三个栏目,其中“生活乐园”占版,“开心一刻”占,那么“知识城堡”占多少版?哪个栏目的版面最大? 25.甲、乙两人同时开车从相距720千米的两地相向而行,经过4小时相遇,甲每小时比乙慢4.8千米,甲、乙的速度分别是多少?(用方程解) 26.食品店运来一些面包,如果每2个装一袋,每3个装一袋,每5个装一袋,都能正好装完,这些面包可能有多少个?(面包个数在50-80之间) 27.甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只一次性医用口罩,已知甲工厂生产的口罩数量比乙工厂生产数量的3倍还多4万只,求甲、乙工厂各生产了多少万只医用口罩?(列方程解决问题) 28.甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出,经过2.5小时相遇,甲车每小时行48千米,乙车每小时行多少千米? 29.一个直径是10米的圆形花坛,周围有一条2米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米? 30.下面是西关家电城去年6~10月空调和冰箱的销售情况统计图。 (1)西关家电城( )月的空调销售量最多,( )月的冰箱销售量最少。 (2)西关家电城空调和冰箱的销售量( )月相差最多。 (3)7月后空调的销售量呈现( )趋势。 (4)西关家电城9月冰箱的销售量是空调的几分之几? 1.A 解析:A 【分析】 求盐占盐水的几分之几,用盐的质量÷盐水的质量即可。 【详解】 5÷(100+5) =5÷105 = 故答案为:A 【点睛】 解题时注意盐水的质量=盐的质量+水的质量。 2.A 解析:A 【分析】 根据题意,把这个绳子全长看作单位“1”,平均分成7份,用去,还剩下1-;得到的结果和比较大小,如果小于,剪去的长,如果大于,剩下的长,据此解答。 【详解】 1-= > 剪去的长 故答案选:A 【点睛】 本题考查分数减法的计算和同分母分数比较大小,关键是单位“1”的确定。 3.B 解析:B 【分析】 由题意可得在AC、BC的中点以及A、B、C的地方都分别安装一盏路灯,那么可得出两盏路灯之间的距离是(28÷2)和(36÷2)的公约数,题目要求安装路灯最少,那么需要求最大公约数,求出最大公约数即可求出至少需要安装的电灯数量。 【详解】 28÷2=14, 36÷2=18, 14=2×7, 18=2×3×3, 所以14和18的最大公约数是2, (28+36)÷2+1 =64÷2+1 =32+1 =33(盏) 答:至少需要安装33盏灯。 【点睛】 解答本题的关键是明白两盏灯之间的距离是14和18的最大公约数,另外在求每一段路上的路灯时不要忘记加1。 4.A 解析:A 【分析】 先计算分子加上2时,分子扩大的倍数,根据分数的基本性质,分母也扩大相同的倍数分数值不变,求出扩大后的分母与原分母的差即可。 【详解】 分子扩大的倍数:(2+2)÷2=2 5×2-5 =10-5 =5 故答案为:A 【点睛】 掌握分数的基本性质是解答题目的关键。 5.无 6.无 7.无 8.无 9. 【分析】 判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;最小的合数是4,把4化成假分数,把化成假分数,用4化成的假分数-化成的假分数,得到的分子是几,就需要几个这样的分数单位。 【详解】 的分母是11,它的分数单位是: 4= = -=;再加上28个这样的分数单位就是最小的合数。 【点睛】 本题考查分数单位;最小合数;带分数化成假分数以及分数减法的计算。 10.5;18;0.6 【分析】 根据分数与除法的关系,;再根据分数的基本性质,分子分母同时乘6得到第二个空格的答案。 【详解】 ;; 综上, 【点睛】 考查了分数与除法的关系,以及分数的基本性质,基础题。 11.18 【分析】 利用分解质因数的方法,把两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是最大公因数;如果两个数是倍数关系,那么它们的最小公倍数是较大的数;据此解答。 【详解】 18=2×3×3,12=2×2×3,所以18和12的最大公因数是2×3=6,即18和12的最大公因数是6; 6和18是成倍数关系的两个数,最小公倍数是较大的那个数,所以6和18的最小公倍数是18。 【点睛】 本题主要考查最大公因数、最小公倍数的求法,解题时注意两数互质、成倍数关系这两种特殊情况。 12. 【分析】 先求出3箱苹果有多少千克,用3×8=24千克,平均分给4个班,再用24÷4=6千克;把3箱苹果平均分给4个班,根据平均分法,用箱数除以班数,即:3÷4;把苹果总数看作单位“1”,把它平均分成4份,每个班分得1份,每份是苹果总数的,即可解答。 【详解】 3×8÷4 =24÷4 =6(千克) 3÷4=(箱) 1÷4= 【点睛】 本题考查平均分的问题,要弄清楚平均分的是哪个量,再进行解答。 13.n+4 【分析】 根据偶数的意义:是2的倍数的数叫作偶数;相邻的偶数之间相差2,三个连续的偶数,最小的偶数是n,中间的偶数是n+2,最大的偶数是n+4,据此解答。 【详解】 根据分析可知。三个连续的偶数,其中最小的一个是n,最大的一个是n+4。 【点睛】 本题考查偶数的意义,根据偶数的意义进行解答。 14.B 解析:B A 【分析】 根据最大公因数、最小公倍数的相关规律可得,如果两个数互为因数倍数,则较小数为它们的最大公因数、较大数为他们的最小公倍数。据此解答。 【详解】 结合分析以及题目的含义可知: 因为(且、都是不为0的自然数),则A是B的5倍,即B是A的因数、A是B的倍数;那么它们的最大公因数就是B、最小公倍数就是A。 【点睛】 在寻找几个数的最大公因数、最小公倍数时,有几条规律可循。其中就有关于两个数互为因数倍数的情况。平时学习时可积累这些知识点,会使解题更加简便、准确。 15.80 【分析】 锯成2段需要锯1次,也就是锯1次需要16秒,锯成6段需要锯5次,再用每次需要的时间乘上5即可求解。 【详解】 16×(6-1) =16×5 =80(秒) 则锯成6段则需要80秒。 【 解析:80 【分析】 锯成2段需要锯1次,也就是锯1次需要16秒,锯成6段需要锯5次,再用每次需要的时间乘上5即可求解。 【详解】 16×(6-1) =16×5 =80(秒) 则锯成6段则需要80秒。 【点睛】 这是植树问题的实际运用,锯1次就可以锯成2段,存在这个关系:锯的次数=锯成的段数-1。 16.84 28.26 【分析】 将半径的值带入圆的周长公式:C=2πr、面积公式:S=πr2计算即可。 【详解】 周长:3.14×3×2 =3.14×6 =18.84(厘米) 面积:3.1 解析:84 28.26 【分析】 将半径的值带入圆的周长公式:C=2πr、面积公式:S=πr2计算即可。 【详解】 周长:3.14×3×2 =3.14×6 =18.84(厘米) 面积:3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 【点睛】 本题主要考查圆的周长、面积公式,牢记公式是解题的关键。 17.6 【分析】 求出两个钱包钱数的最大公因数即可。 【详解】 36=2×2×3×3 42=2×3×7 2×3=6(元) 【点睛】 全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。 解析:6 【分析】 求出两个钱包钱数的最大公因数即可。 【详解】 36=2×2×3×3 42=2×3×7 2×3=6(元) 【点睛】 全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。 18.8 【分析】 一张桌子可以坐8个人,第二张桌子比第一张多4个人,第三张桌子比第二张桌子多4个人……依次类推,每增加一张桌子就会增加4个人。 【详解】 第n张桌子可以坐的人数表示为:8+4×( 解析:8 【分析】 一张桌子可以坐8个人,第二张桌子比第一张多4个人,第三张桌子比第二张桌子多4个人……依次类推,每增加一张桌子就会增加4个人。 【详解】 第n张桌子可以坐的人数表示为:8+4×(n-1)=8+4n-4=4+4n (1)当n=6时,4+4n=4+4×6=4+24=28(人) (2)4+4n=36 解:4n=36-4 4n=32 n=32÷4 n=8 【点睛】 分析图形用含有字母的式子表示出规律是解答本题的关键。 19.7:06 【分析】 从题干中可以知道,大车每2分钟发一次车,小车每3分钟一次车,如果从早上7时第一次同时发车起,那么求大客车和小客车第二次同时发车的时间,也就是求2分钟和3分钟的最小公倍数,据此解答 解析:7:06 【分析】 从题干中可以知道,大车每2分钟发一次车,小车每3分钟一次车,如果从早上7时第一次同时发车起,那么求大客车和小客车第二次同时发车的时间,也就是求2分钟和3分钟的最小公倍数,据此解答。 【详解】 2×3=6(分) 7时+6分=7时6分=7:06。 【点睛】 本题主要考查最小公倍数的运用进行解答。 20.56 12.56 【分析】 根据题意可知,得到的近似长方形的宽为圆的半径,长方形的长为圆周长的一半,然后再根据圆的周长C=2πr,圆的面积=πr2进行计算即可得到答案. 【详解】 由分 解析:56 12.56 【分析】 根据题意可知,得到的近似长方形的宽为圆的半径,长方形的长为圆周长的一半,然后再根据圆的周长C=2πr,圆的面积=πr2进行计算即可得到答案. 【详解】 由分析可得,圆的半径r=2厘米 周长:3.14×2×2=12.56(厘米) 面积:3.14×22=12.56(平方厘米) 故答案为:12.56;12.56 【点睛】 明确拼成的近似长方形宽是圆的半径是解题关键。 21.;;; ;;; 【详解】 略 解析:;;; ;;; 【详解】 略 22.;;;2 【分析】 (1)先计算同分母分数,然后再计算其它的即可; (2)先去掉括号,变成,再计算同分母分数,然后再计算其它的; (3)找分母的最小公倍数,先通分再计算即可; (4)同分母分数相加即 解析:;;;2 【分析】 (1)先计算同分母分数,然后再计算其它的即可; (2)先去掉括号,变成,再计算同分母分数,然后再计算其它的; (3)找分母的最小公倍数,先通分再计算即可; (4)同分母分数相加即可。 【详解】 (1) (2) (3) (4) 23.x=;x=2;x=60 【分析】 根据等式的性质1方程的两边同时减去即可; 合并方程左边同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1.5-1)即可; 根据等式的性质1方程的两边同时减去2.3× 解析:x=;x=2;x=60 【分析】 根据等式的性质1方程的两边同时减去即可; 合并方程左边同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1.5-1)即可; 根据等式的性质1方程的两边同时减去2.3×4,再根据等式的性质2方程的两边同时除以0.15即可;将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。 【详解】 解:x=- x= 1.5x-x=1 解:(1.5-1)x=1 x=1÷0.5 x=2 *0.15x+2.3×4=18.2 解:0.15x=18.2-9.2 x=9÷0.15 x=60 检验:方程左边=0.15×60+2.3×4=9+9.2=18.2 方程的右边=18.2 左边=右边 所以x=60是方程的解。 24.;“生活乐园”栏目 【分析】 把板报的面积看作单位“1”,1-“生活乐园”所占版面的分率-“开心一刻”所占版面分率=“知识城堡”占多少版; 比较三个版面所占分率的大小即可解答。 【详解】 1-- = 解析:;“生活乐园”栏目 【分析】 把板报的面积看作单位“1”,1-“生活乐园”所占版面的分率-“开心一刻”所占版面分率=“知识城堡”占多少版; 比较三个版面所占分率的大小即可解答。 【详解】 1-- =1-- = >> 所以>> 答:“知识城堡”占版,“生活乐园”栏目的版面最大。 【点睛】 异分母分数相加减,先化为同分母分数再计算。 25.甲的速度为92.4千米/时,乙的速度为87.6千米/时 【分析】 根据题意可知,“甲乙两车的速度和×相遇时间=总路程”,据此列方程解答即可。 【详解】 解:设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为(x+ 解析:甲的速度为92.4千米/时,乙的速度为87.6千米/时 【分析】 根据题意可知,“甲乙两车的速度和×相遇时间=总路程”,据此列方程解答即可。 【详解】 解:设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为(x+4.8)千米/时; 4[x+(x+4.8)]=720 4[2x+4.8] =720 2x+4.8=180 x=87.6; 87.6+4.8=92.4(千米/时) 答:甲的速度为92.4千米/时,乙的速度为87.6千米/时。 【点睛】 熟练掌握路程、速度、时间之间的关系,进而确定题目中存在的数量关系是解答本题的关键。 26.60个 【分析】 根据题意,如果每2个装一袋,每3个装一袋,每5个装一袋,都能正好装完,就是求2、3、5的公倍数,而且50-80之间。 【详解】 2×3×5=30(个) 30×2=60(个) 答:这 解析:60个 【分析】 根据题意,如果每2个装一袋,每3个装一袋,每5个装一袋,都能正好装完,就是求2、3、5的公倍数,而且50-80之间。 【详解】 2×3×5=30(个) 30×2=60(个) 答:这些面包可能有60个。 【点睛】 本题主要考查公倍数的求法及运用。 27.甲136万只;乙44万只 【分析】 设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。 【详解】 解析:甲136万只;乙44万只 【分析】 设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。 【详解】 解:设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩 (3x+4)+x=180 4x=180-4 x=176÷4 x=44 44×3+4=136(万只) 答:甲工厂生产了136万只医用口罩,乙工厂生产了44万只医用口罩。 【点睛】 本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。 28.42千米 【分析】 用路程÷相遇时间,求出甲乙两车速度和,减去甲车速度等于乙车速度,据此分析。 【详解】 225÷2.5-48 =90-48 =42(千米) 答:乙车每小时行42千米。 【点睛】 关 解析:42千米 【分析】 用路程÷相遇时间,求出甲乙两车速度和,减去甲车速度等于乙车速度,据此分析。 【详解】 225÷2.5-48 =90-48 =42(千米) 答:乙车每小时行42千米。 【点睛】 关键是理解速度、时间、路程之间的关系。 29.36平方米 【分析】 求小路的面积即求圆环的面积,内圆半径是10÷2=5米,内圆半径加上小路的宽即外圆半径,根据环形面积公式S=π(R2-r2),代入公式计算即可。 【详解】 10÷2=5(米) 5 解析:36平方米 【分析】 求小路的面积即求圆环的面积,内圆半径是10÷2=5米,内圆半径加上小路的宽即外圆半径,根据环形面积公式S=π(R2-r2),代入公式计算即可。 【详解】 10÷2=5(米) 5+2=7(米) 3.14×(72-52) =3.14×24 =75.36(平方米) 答:这条小路的面积是75.36平方米。 【点睛】 此题考查了圆环的面积公式的灵活应用,这里关键是把实际问题转化成数学问题中,并找到对应的数量关系。 30.(1)7;10 (2)7 (3)下降 (4) 【分析】 (1)(2)(3)观察统计图,直接填空即可; (4)9月冰箱和空调的销售量分别是25台、40台,据此利用除法求出冰箱的 解析:(1)7;10 (2)7 (3)下降 (4) 【分析】 (1)(2)(3)观察统计图,直接填空即可; (4)9月冰箱和空调的销售量分别是25台、40台,据此利用除法求出冰箱的销售量是空调的几分之几。 【详解】 (1)西关家电城7月的空调销售量最多,10月的冰箱销售量最少。 (2)西关家电城空调和冰箱的销售量7月相差最多。 (3)7月后空调的销售量呈现下降趋势。 (4)25÷40=,所以,西关家电城9月冰箱的销售量是空调的。 【点睛】 本题考查了复式折线统计图的应用,能从统计图中获取有用信息是解题的关键。- 配套讲稿:
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