人教五年级人教上册数学期末试卷复习题(含答案)解析.doc
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1、五年级人教版上册数学期末试卷附答案1的积有( )位小数,商的最高位是( )位。2如图:B点用数对表示为(5,1),那么A点用数对表示为( ),C点用数对表示为( )。3根据,直接写出下面算式的结果。( )( ) ( )( )4下面是小明探究小数乘小数的思考过程,请你补充完整。 5看图回答问题。(1)看图列方程:_。(2)一包锅巴的价钱是( )元。6盒子里有4个红球,7个蓝球,任意摸一个球,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。7将一张宽为4cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示的图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积最小是( )cm2。8如图,拉动平行四边形的邻边后,它的面积
2、会发生变化。把平行四边形拉成( )时,它的面积最大,最大面积是( )平方厘米。9剪一张梯形纸片。先对折使两底重合在一条直线上,再沿折痕把它剪开、旋转,把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形(如下图操作)。观察剪拼前后的梯形和平行四边形,你有什么发现?请写出两点。( )、( )。10在一条笔直的公路一侧每隔5m种一棵树,一共种了50棵。从第一棵到最后一棵的距离是( )米。11小青的房间是个长3.8米,宽3.6米的长方形,如右图所示。她列竖式计算了房间的面积。结合下图,可以发现少算了()的面积。A和B和C和D和12不计算,下面算式中积最大的是()。A2.40.5B1.22.4C2.43.8D2.
3、40.0613下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是()。ABC14在方格图中,三角形ABC的三个顶点用数对表示分别为,那么三角形ABC一定是()三角形。A锐角B钝角C直角15推导梯形面积公式时,把两个完全一样的梯形转化成平行四边形,其方法是()。A旋转B平移C旋转和平移D对称16x+1.8y+2.5,那么x()yABCD无法确定17直接写出得数。3.952.151.56203.35.32.8480.80.8441200.80.18500.910.70.0110330.330.25618竖式计算。(1)0.0720.15(2)19.412(得数保留两位小数)19解
4、方程。 1.53.21.87.280.620计算下面各题。0.13641.34.4(1.80.4)0.341.61.64.66330.50.154021李叔叔住的宾馆到会议中心的路程是9.5km,根据出租车收费标准,李叔叔打出租车从宾馆到会议中心应付车费多少元?出租车收费标准(1)3km以内8元;(2)超过3km部分,每千米1.5元(不足1km按1km计算)。22每个小方格边长看作1cm,填空并画图。(1)用数对表示A、B、C各点的位置:A(),B()、C()。(2)D点的位置是(7,4),标出D点的位置,依次连接A、B、C、D,四边形ABCD的面积是()平方厘米。(3)画一个与四边形ABCD
5、面积相等的三角形。23聪聪的爷爷买了一箱苹果和一把香蕉,共花了189.3元。这把香蕉重多少千克?24甲车和乙车从相距的两座城市同时出发,相向而行,经过4.2小时相遇。已知乙车每小时行驶比甲车快。甲车每小时行多少千米?(列方程解答)25实验室有大、小两种容量瓶,它们的容积分别为、。李老师把试剂全部分装在了这两种容量瓶中,每个瓶均装满,李老师使用的大容量瓶的数量正好是小容量瓶的2倍。李老师各用了多少个大、小容量瓶?(用方程解)26劳动是一切幸福的源泉,乐山小学积极开展劳动实践活动,准备开辟一块地作为学生劳动实践基地(如图),图中每个小方格的边长都是1米。 (1)算一算,这块地的面积是多少平方米?
6、(2)如果在这块劳动实践基地种红薯,每平方米大约能收红薯5.5kg,这块地共能收红薯多少千克?27有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断问绳子共被剪成了多少段?28电力是重要的资源,今年发生了席卷世界的用电紧张情况,我国至少已有16个省份出台了力度不等的限电措施。为了节约用电,缓解电力供应紧张,某省公布了居民用电阶梯电价听证方案:第一档电量第二档电量第三档电量月用电量210千瓦时及210千瓦时以下,每千瓦时价格0.52元月用电量超过210千瓦时但不超过350千瓦时时,超过部分,每千瓦时比第一档提价0.05元月用电量超过350千瓦
7、时时,超过部分每千瓦时比第一档提价0.30元(1)明明家6月份的用电量为230千瓦时,应缴电费多少元?(2)笑笑家8月份的用电量为375千瓦时,应缴电费多少元?【参考答案】1 三 个【解析】(1)积的末位数字是6,因数中一共有三位小数,则积有三位小数;(2)(2.0410)(1.810)20.418,1820,则商的最高位是个位;据此解答。的积有(三)位小数,商的最高位是(个)位。【点睛】掌握乘数小数位数和积小数位数的关系以及小数除法的计算方法是解答题目的关键。2B解析: (1,1) (3,4)【解析】如图:B点用数对表示为(5,1),则第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,由此求解。B点用
8、数对表示为(5,1),那么A点用数对表示为(1,1);C点用数对表示为(3,4)。【点睛】此题重点考查数对的写法即用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。3 2688 0.2688 0.048 5600【解析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍或缩小到原来的几分之几(0除外),积也扩大几倍或缩小到原来的几分之几;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小到原来的几分之几(0除外),积则缩小到两个因数缩小到原数的几分之几的乘积;由此解答。根据,可得:【点睛】此题主要考查的是积的变化规律,熟练掌握灵活应用。4见详解【解析】计
9、算15.30.08的积时,先把15.3扩大10倍化为153,再把0.08扩大100倍化为8,计算出1538的积1224,由积的变化规律可知,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的100倍,积扩大到原来的1000倍,那么现在的积缩小到原来的就计算出15.30.08的积1.224;据此解答。【点睛】掌握积的变化规律以及小数乘法的计算方法是解答题目的关键。5(1)3.82x30.4(2)13.3【解析】(1)由题意可知,根据等量关系式:一袋薯片的价钱两袋锅巴的价钱30.4,据此列方程即可。(2)根据等式的性质,在方程两边同时减去3.8,再在方程的两边同时除以2即可。(1)3.82x30.
10、4(2)3.82x30.4解:2x26.62x226.62x13.3【点睛】本题考查列方程和解方程,明确等量关系是解题的关键。6 蓝 红【解析】根据事件发生的可能性大小,哪种情况的数量多,事件发生的可能性就大;哪种情况的数量少,事件发生的可能性就小。据此判断。因为74,蓝球的数量比红球多,所以任意摸一个球,摸到蓝球的可能性大,摸到红球的可能性小。【点睛】根据事件数量的多少可以判断事件发生的可能性大小。7A解析:8【解析】观察图形可知,这个三角形中AB边上的高为长方形纸片的宽,那么要使得这个三角形面积最小,只需AB的长度最小,观察发现AB最小的长度也是长方形纸片的宽,据此结合三角形的面积公式,列
11、式求解即可。4428(cm2)所以,这个三角形的面积最小是8cm2。【点睛】本题考查了三角形的面积,三角形面积底高2。8 长方形 24【解析】平行四边形的面积底高,观察图形可知,这个平行四边形的高小于4厘米,则它的面积小于6424(平方厘米)。当把平行四边形拉成长方形时,它的面积最大。拉成的长方形的长等于平行四边形的底,宽等于它的邻边的长,根据长方形的面积长宽即可求出它的面积。6424(平方厘米)把平行四边形拉成长方形时,它的面积最大,最大面积是24平方厘米。【点睛】明确长方形的长、宽与平行四边形的底、高的大小关系是解题的关键。9 平行四边形的面积等于梯形的面积 平行四边形的底等于梯形的上底与
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