初三数学周日测试.doc
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初三数学周日测试12月14日 姓名 得分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列事件中,是确定事件的是( ) A.打雷后会下雨 B.明天是晴天 C.1小时等于60分钟 D.下雨后有彩虹 2.如图,已知△ABC是等边三角形,则∠BDC=( ) A.30° B.60° C.90° D.120° 3.下列函数中,当x>0时,y随x的增大而减小的是( ) A.y=3x+4 B.y=x-2 C.y=- D.y= 4.掷一枚有正反面的均匀硬币,正确的说法是( ) A.正面一定朝上 B.反面一定朝上 C.正面比反面朝上的概率大 D.正面和反面朝上的概率都是0.5 5、圆内接四边形ABCD,∠A,∠B,∠C的度数之比为3∶4∶6,则∠D=( ) A.60° B.80° C.100° D.120° 6、函数y=与函数y=x的图象在同一平面直角坐标系内的交点个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 7.如图,所示的两个转盘,每个转盘均被分成四个相同的扇形,转动转盘时指针落在每一个扇形内的机会均等,同时转动两个转盘,则两个指针同时落在标有奇数扇形内的概率为( ) A. B. C. D. 8.一个圆锥的冰淇淋纸筒,其底面直径为6 cm,母线长为5 cm,围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积为( ) A.15π cm2 B.30π cm2 C.18π cm2 D.12π cm2 9.若点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函数y=-的图象上的点,并且x1<0<x2<x3,则下列各式中正确的是( ). A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y2<y1 D.y1<y3<y2 10.如图,直线y=x+a-2与双曲线y=交于A,B两点,则当线段AB的长度取最小值时,a的值为( ). A.0 B.1 C.2 D.5 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.不透明的袋中装有2个红球和3个黑球,它们除颜色外没有任何其他区别,小红搅匀后从中随机摸出1个球,摸出红球的概率是________. 12.一个反比例函数y=(k≠0)的图象经过点P(-2,-1),则该反比例函数的析式是________ 13、若反比例函数y=的图象在第一、三象限,那么m取值范围是______ 14.现有四条线段,长度依次是:2 cm,3 cm,4 cm,5 cm,从中任选三条,能组成三角形的概率是________. 15.如图,在△ABC中,AB=2,AC=,以A为圆心,1为半径的圆与边BC相切,则∠BAC的度数是________度. 16. 若函数与的图象有一个交点是(,2),则另一个交点坐标是_ ________。 17、圆被弦所分成的两条弧长之比为2∶7,这条弦所对的圆周角的度数为________. 18.如图,,,……在函数的图像上,,,,……都是等腰直角三角形,斜边、、,……都在轴上(n是大于或等于2的正整数),点的坐标 是 (用含n的式子表示). 三、解答题 19、(12分)解方程(1)x2 + 4x − 2 = 0; (2)2x2+5x-3=0 20.(12分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点. (1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式. (2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围. 21.(10分)如图,⊙O的半径OB=5 cm,AB是⊙O的弦,点C是AB延长线上一点,且∠OCA=30°,OC=8 cm,求AB的长. 22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点P在第一象限,⊙P与x轴相切于点Q,与y轴交于点M(0,2),N(0,8)两点,求点P的坐标. 23.(12分)如图,已知AB为⊙O的直径,BD为⊙O的切线,过点B的弦BC⊥OD交⊙O于点C,垂足为点M. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)当BC=BD,且BD=6 cm时,求图中阴影部分的面积(结果不取近似值). 24.(12分)如图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘A,B,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止. (1)用画树状图或列表法求乙获胜的概率; (2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由. 25、(12分)已知关于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个实数根x1,x2. (1)求k的取值范围; (2)若,求k的值. 26、(16分)如图,已知A,B两点的坐标分别为A(0,),B(2,0)直线AB与反比例函数的图像交与点C和点D(-1,a). (1)求直线AB和反比例函数的解析式; (2)求∠ACO的度数; (3)将△OBC绕点O逆时针方向旋转α角(α为锐角),得到△OB′C′,当α为多少度时OC′⊥AB,并求此时线段AB′的长. 6- 配套讲稿:
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