高中数学三角函数单元测试题.docx
《高中数学三角函数单元测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学三角函数单元测试题.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1.已知函数(ω>0)的图象与直线y=-2的两个相邻公共点之间的距离等于π,则的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 2.在单位圆中,面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.函数的部分图象如图所示,则的值分别是( ) A. B. C. D. 4.已知函数的图象如图所示,则( ) A. B. C. D. 5.的值是( ) A. B. C. D.0 6.已知=,则的值等于( ) A. B.- C. D.± 7.函数(其中A>0,)的图象如图所示,为了得到的图象,则只需将g(x)=sin2x的图象( ) A.向右平移个长度单位 B.向左平移个长度单位 C.向右平移个长度单位 D.向左平移个长度单位 8.函数()的图象如图所示,则的值为 ( ) A. B. C. D. 9.已知函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为( ) A. B. C. D. 10.若函数的部分图像如图所示,则和的值可以是( ) A. B. C. D. 11.已知函数一个周期的图象(如图),则这个函数的一个解析式为( ) A. B. C. D. 12.的值是( ) A. B. C. D. 13.已知函数()的周期为,在一个周期内的图象如图所示,则正确的结论是( ). A. B. C. D. 14.已知,则的值等于( ) A. B. C.﹣ D. 15.函数的最小正周期为( ) A. B. C. D. 16.( ) A. B. C. D. 17.函数的部分图像如图所示,则 A. B. C. D. 18.函数y=2sin(ωx+φ),|φ|<的图象如图所示,则 ( ) A.ω=,φ= B.ω=,φ= - C.ω=2,φ= D.ω="2,φ=" - 第II卷(非选择题) 19.已知,,则_____________. 20.已知,,则_____________. 21.的值等于 . 22.化简= . 23.已知函数的图象如图所示,则 . 24. 已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示.则f(x)=__________. 评卷人 得 分 三、解答题(题型注释) 25.已知向量,,设函数. (1)求函数的最小正周期; (2)求函数在区间上的最小值和最大值. 26.已知任意角的终边经过点,且 (1)求的值.(2)求与的值. 27.已知函数,. (1)求的最小正周期; (2)求的的最大值和最小值; (3)若,求的值. 28.(1)已知函数,求函数在区间上的单调增区间; (2)计算:. 29.已知函数(,)为偶函数,其图象上相邻的两个最高点之间的距离为. (1)求的解析式; (2)若,,求的值. 30.已知函数. (Ⅰ) 求的最小正周期及的单调递减区间; (Ⅱ) 求在区间上的最值. 31.在平面直角坐标系中,已知向量, x∈(0,)。 (1)若,求的值; (2)若的夹角为,求的值。 32.已知函数的一段图象如下所示: (1)求的解析式; (2)求的单调减区间,并指出的最大值及取到最大值时的集合. 33.已知函数,, (1)求的值; (2)求函数在上的值域。 34.设 . (Ⅰ)求的单调递增区间; (Ⅱ)把的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求的值. 35.已知函数="4tan" xsin()cos() . (Ⅰ)求f(x)的定义域与最小正周期; (Ⅱ)讨论f(x)在区间[]上的单调性. 36.已知函数f(x)="2sin" ωx cos ωx+ cos 2ωx(ω>0)的最小正周期为π. (Ⅰ)求ω的值; (Ⅱ)求f(x)的单调递增区间. 37.已知函数f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,﹣π<φ<0)的最小正周期为π,且它的图象过点(,). (Ⅰ)求ω,φ的值; (Ⅱ)求函数y=f(x)的单调增区间. 38.已知函数f(x)=2cosx(sinx﹣cosx)+1,x∈R. (1)求函数f(x)的单调递增区间; (2)将函数y=f(x)的图象向左平移个单位后,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的最大值及取得最大值时的x的集合. 39.已知函数f(x)=sin2x+asinxcosx﹣cos2x,且f()=1. (1)求常数a的值; (2)求f(x)的最小正周期、最小值. 40.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π),在同一周期内,当x=时,f(x)取得最大值3;当x=时,f(x)取得最小值﹣3. (1)求函数f(x)的解析式; (2)求函数f(x)的单调递减区间. 41.已知函数. (1)求函数的最小正周期和最小值; (2)若,且,求. 42.已知函数. (Ⅰ)求的最小正周期: (Ⅱ)求在区间上的最大值和最小值. 43.设函数,且图象的一条对称轴是直线. (1)求; (2)画出函数在区间上的图象.(在答题纸上完成列表并作图). 44.已知函数,. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求函数的最小正周期; (Ⅲ)求函数的最小值. 17. [2014·山东卷] △ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,cos A=,B=A+. (1)求b的值; (2)求△ABC的面积. 16.[2014·安徽卷] 设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别是a,b,c,且b=3,c=1,△ABC的面积为.求cos A与a的值. 19. [2014·湖南卷] 如图14所示,在平面四边形ABCD中,DA⊥AB,DE=1,EC=,EA=2,∠ADC=,∠BEC=. (1)求sin∠CED的值; (2)求BE的长. 18.[2014·全国卷] △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知3acos C=2ccos A,tan A=,求B. 18.[2014·浙江卷] 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知4sin2+4sin Asin B=2+. (1)求角C的大小; (2)已知b=4,△ABC的面积为6,求边长c的值.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 三角函数 单元测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文