学校组织生活会个人对照检查材料范文(4篇).pdf

学校组织生活会个人对照检查材料范文(精选 4 篇)学校组织生活会个人对照检查材料 1 按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知及集团党委的要求，认真学习中国共产党章程、关于新形势下党内政治生活若干准则等有关规定，积极参与主题教育活动，认真对照党章党规进行全面检查，深入查摆了自己在学习理论、履行职责、服务群众、廉洁自律、发挥作用等方面存在的差距和不足，深刻剖析根源，制定出整改措施。1.2020 年履行职责。一是认真学习贯彻十九大精神、*总书记新时代中国特色社会主义思想以及*总书记系列重要讲话精神，牢固树立四个意识，做到两个维护,四个自信。同中央保持政治上、思想上、行动上的一致。积极参与集团公司支部“三会一课”、主题党日等学习活动，积极参加党员志愿者活动，发挥了表率作用。做好对支部活动的记录。运用学习强国 APP 提升自身政治理论建设和党的建设水平。自觉履行党在工作岗位上的宗旨，严格遵守党的各项纪律和作风规定，时时刻刻以党的纪律规矩约束自己的言行，不断增强敬畏意识，自觉接受监督，始终坚持把遵规守纪内化为自觉行动，从小事做起，从小事做起，筑牢思想防线，始终忠诚老实。现实工作中坚决服从公司的决定与安排，吃苦耐劳，勤奋敬业，认真完成各项任务。能够处处以党员标准严格要求自己。切实做好各项工作，按照年初部署做好各项业务工作，做好投资项目的跟踪管理，参与基金设立和项目审核，及时收回投资收益、救助项目利息收入及投资退出资金。与巡视组密切配合。更好地实现今年的目标。第二，考察梳理的主要问题。本人认为，通过党员集中学习和个人自学，*新时代中国特色社会主义思想学习纲要、*关于“不忘初心，牢记使命”的论述摘编，对照党章、党员廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，主要还有以下几点不足：理想信念方面。一是理论学习体系不健全；能认真贯彻党的理论，路线，方针政策，遵守入党誓言。但是还存在对*新时代中国特色社会主义思想认识不深，知足常乐不深，学而不深、用而不透等问题。满意于自己学什么就学什么，有针对性，主动收集资料，扩展学习的范围。对于新理论、新知识的理解，只限于理解某些规章、规定的部分章节、条款。并未很好地结合自己的工作、生活和学习实际，认真思考、深入剖析，理解并运用不足。遵守法律法规。能够严守政治纪律和政治规矩。但是，整体观念和长远发展意识还有待加强，有的时候仅仅站在自己的角度思考问题，导致了工作过程中缺乏前瞻性、预见性，服务于超前、主动的不足。第三，服务群众，发挥作用方面。第一，为人民服务的宗旨意识不强，领导带头的先锋模范作用还有待进一步加强。有时候会有冲动的情绪。当有大量的任务和压力时，有时先思考如何才能尽快完成，而不是先想如何才能做得最好，这会导致工作中出现一些烦躁，影响工作效果。第二，深入基层调查研究不够，真正下决心下决心为群众解决突出问题的情况不多，发现问题不多，导致工作效果不理想，对群众反映的一些问题，由于缺乏第一手资料，现场解决问题很少，所以在基层调查研究方面，真正下功夫不多。第四，在承担责任方面。第一，责任不够落实。工作满足于常规开展，习惯于安于现状，按部就班，对工作中的困难和矛盾有畏难情绪，积极主动意识不强，满足于表面完成，不敢“涉水破冰，啃硬骨头”。其次，规划标准也不高。在面对繁重的工作任务时，有时会疲惫不堪，忽略了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作的标准，满足于不犯错误、不过瘾，缺乏科学性。第三，如何在新常态下更好地开展工作，主动研究不足，措施和方法不多，存在着等待等待现象。对产生问题的原因进行了剖析。二是政治理论学习意识不强。政治学理论方面的自我学习不够，认为只要跟党学就够了，没有把加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度上，很多时候政治、党建方面的报纸杂志网络新闻也常常是看个头版头条。研究不够全面、不够系统，缺乏深入的理解与思考，导致了理论联系实际、指导实践能力不足等问题。第二，坚持不懈学习的恒心和毅力不足。不安于现状，不认真学习理论知识和业务知识。虽然自己也在工作中不断地学习，但是主要还是零碎的学习，缺乏系统的学习，对学习的认真分析，也是因为自己学习抓得不紧，不实，没有深入的研究。第三，思想上不够解放，宗旨意识没有牢固树立。思想理论学习不够深入，思想解放不够；视野不够开阔，思想认识、知识、学识水平不高。造成为群众服务，为企业服务手段不多。四、整改方向及主要措施（一）进一步加强理论学习，努力提高党性修养。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。每天挤出一定时间通过学习强国等方式自学，重点学习*新时代中国特色社会主义思想，深刻领会*总书记重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼自身各项能力和品德，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。通过学习树立正确的世界观、人生观、价值观，树牢“四种意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。（二）强化服务意识，做到心中有民。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益至上。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，经常主动深入一线，到企业去，进一步了解企业经营情况，做好服务实体企业工作。二是要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。三是要对领导交办的事，说办就办、急事急办、特事特办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。（三）强化担当意识，做到心中有责。要增强履职意识，进一步解放思想、大胆创新。工作中不断的自我加压，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。（四）强化自律意识，做到心中有戒。一是要严格遵守中央八项规定精神，认真落实党风廉政建设。积极主动参加“三会一课”学习，参加集团、支部社区活动。二是从严从实严格要求自己。坚持按法纪、按规矩、按程序办事，做到“自警、自省”，任何时候都不放松对自己的要求。追求积极健康的工作和生活方式，发挥党员模范引领作用。学校组织生活会个人对照检查材料 2 下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。一、存在的问题 在“四个意识”方面。作为一名有着 5 多年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护*总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为学校副校长，自己在党员教育管理上还做得不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力，特别是对照*总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中，也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚定革命理想，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的教育事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到熟于心。在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重师德师风、但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，及时深入学生家庭，面对面听取教师、学生家长的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。在作用发挥方面。总的讲，自己无论在哪个岗位上都尽力而为，尽党员、教师义务，行党员、教师之举，也取得了一些成绩。但是，成绩不说跑不了，问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题，特别是同优秀党员教师相比，我还需要进一步努力。比如，在平时的德育管理工作中，还不够高标准严要求，工作还缺乏深度思考，系统性还不强。在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫，实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施，没有做到全面进步、全面过硬。二、产生问题的原因剖析 从深层次分析自身存在上述问题的原因，根在于以下几个方面：1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。三、努力方向和整改措施 加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范厉行节约，反对浪费，不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难和问题。坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。学校组织生活会个人对照检查材料 3 下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。一、存在的问题(一)在“四个意识”方面。作为一名有着*年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护*总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为党支部书记，自己在党员教育管理上还做得不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力，特别是对照*总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的教育教学日常工作、支部党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚定革命理想，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的教育事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到熟于心。(三)在工作作风方面。一直以来始终把踏实干事作为履职从业的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重师德师风、*中学校务人员办公作风、家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，立德树人，时时刻刻注重自身形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，及时深入学生家庭，面对面听取教师、学生家长的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。(四)在作用发挥方面。总的来讲，自己无论在哪个岗位上都尽力而为，尽党员、教师义务，行党员、教师之举，也取得了一些成绩。但是，成绩不说跑不了，问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题，特别是同优秀党员教师相比，我还需要进一步努力。比如，在党建责任落实上，还做得不够严实;比如，在提升支部组织力上，联系党员、学生、团结群众上，还做得不够经常。(五)在自身要求上。平时，工作、生活中能够严于律己、当好表率。但是，还是存在细节管得不严的问题。比如，作为党支部书记，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题，支部委员会议有事要议的时候才召集，没有按要求做到定期召开。比如，谈心谈话制度落实不够好，主动与党员交流谈心较少。有拖拉毛病，工作推进迟缓。(六)在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫，实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施，没有做到全面进步、全面过硬。二、产生问题的原因剖析 从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下四个方面：(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对结合*发展实际的工作特点、规律把握不够，对党员干部教育管理缺乏力度，对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。(四)勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部书记职务时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。三、努力方向和整改措施(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范厉行节约，反对浪费，不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难和问题。(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓支部建设，狠抓工作落实，不断提升党支部组织力，强化党支部政治功能，推动党支部工作全面进步、全面过硬，切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。(四)坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照党章和廉政准则的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。学校组织生活会个人对照检查材料 4 根据局党委文件精神，对照党章、关于新形势下党内政治生活若干准则及*新时代中国特色社会主义思想，在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上，着重在以下方面深入查摆突出问题，形成对照检查材料。一、存在的主要问题 1.在学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养，在工作与学习矛盾突出，存在重工作轻学习的思想。2.在下大气力整治政治生态方面。作为龙湖小学党支部书记，存在认识不够深入问题，在一切从自身做起，发挥好党员的先锋模范作用方面存在不足。3.在推进全面从严治党向纵深发展方面。一是责任担当意识有待进一步增强。二是是纪律执行还不够彻底。4.在认真贯彻落实新时代党的组织路线方面。作为一名基层工作者，在思想、工作、纪律方面还存在对自身要求不够严格的问题。5.在强化作风建设方面。在形式主义方面，学习的自觉性和积极性有待进一步提高，有时以工作忙任务重没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。二、产生问题的原因分析 1.理想信念不坚定。在思想上不注重开展批评和自我批评，谈到问题轻描淡写，讲到原则避重就轻，不敢于揭短亮丑。2.理论学习不深。开展学习抓严抓实不深不细，对理论学习的重要性缺乏足够的认识。3.宗旨意识淡化。深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃同住同劳动”，调查研究不够，对基层状况了解不深，掌握实际问题不多。三、努力方向和整改措施 1.强化理论学习。结合十九大学习、“三会一课”学习和周五党员大会上，真正用理论指导实际，做到将*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及党的路线方针政策内化于心、外化于行。2.加强党性修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、增强理想信念、强化党性修养，积极开展批评与自我批评，针对自身存在的问题提出可行性整改措施。3.进一步改进工作作风。努力提高为人民服务的质量，创新工作方法，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。4.从自身做起，努力发挥好党支部书记先锋模范作用。作为一名书记，密切关注党员教师们反映的热点难点问题，自觉树立和维护党员干部在人民心中的形象。