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浅谈《父母如何做孩子成长的好老师》

每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道，奇迹就会发生。孩子是家庭的希望，作为父母，最大的幸福就是看着自己的孩子一天天健康成长，孩子的良好发展，离不开老师的谆谆教导，和父母的关心帮助。可以说,没有合格的家庭教育,就不可能有完备的学校教育。因此,家庭教育不是学校的额外负担,而是培养合格人才不可缺少的重要环节,是办好人民满意的教育的基本保证。而那些“问题学生”的出现,则往往与不合谐的家庭、不合格的家长有关。因此,如果多了一位合格家长，学校教育就多了一份力量。下面就“父母如何做孩子成长的好老师”浅谈一下自己点滴经验与大家共同分享。
关心教育的家长都知道，孩子的自制力是所有好习惯、好品格的基础，拥有自制力的孩子会更自信、更有责任心，更能发挥与生俱来的天赋和才能。孔子也说过“少成若天性,习惯成自然”家长要想儿女能幸福一生,不要错过教育孩子的最好时机,使良好习惯真正变成孩子的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯,使每个孩子都能迈好人生第一步。所以，我们作为家长一定要把握好教育孩子的良好时机。
我认为，一个优秀的孩子应具备以下几种品质是很重要的：1.有爱心，能扬善除恶。关心别人发挥正能量是一种社会公德。例如：知道尊老爱幼，在公交车上会主动给老人、孕妇、残疾人等让坐；愿意帮助有困难的人等等。2.有责任心，事情做的完整与否会直接影响孩子长大后可以担当多少重任。我家孩子，从小学一年级开始直到大学毕业一直都在班级或学校担任干部，她不是喜欢当官，而是因为我在她很小的时后就教育她做人一定要学会担当，无论做什么都要站在别人的立场上看问题。上学后，老师和同学们很快就发现了她这方面的优点。她对自己要求很严格，非常注重班级集体荣誉，从来不作有损班级荣誉的事情。3.坚强、独立。这方面的培养，我主要采取懒的教育方式，只要孩子自己能做到的我绝不做，不管她完成的好和坏我都及时鼓励。这样，渐渐的她养成了从小就自己事情自己做的习惯，并且能以积极乐观的情绪面对生活和学习。记得在她和一些同学初二去长春上学时，好多孩子刚去不久就打电话给父母，有说生活的不习惯哭着找妈妈的、有刚去几天就把钱花光要钱的、还有直接让妈妈和爸爸陪读的。我家孩子刚去长春时，也打电话说想妈妈，我笑着轻轻对她说：“没关系，宝贝，你离妈妈只有电话这么远的距离，想妈妈了就拿起来听听妈妈的声音，当然在电话里也可以看见妈妈呀，你是坚强的，你一定会克服困难，妈妈相信你。”现在，我家的宝贝已经能独立面对和解决很多生活和学习上的困难。而我必须做到随时关注她成长过程中的 细枝末节。 4.自信、快乐、幽默。 柯勒律治说过：“缺乏幽默感的人不能算是很完善的人。” 幽默不仅能提升人的品格魅力，还能化解生活中的不快和尴尬，首先，我做的是尽一切所能创造机会让孩子做决定，我尽量避免用犀利的语言正面批评，尊重她的想法,给予耐心的开导和解释,总是开玩笑式的指点而过，这就使得她与人相处时格外地宽容。其次，千方百计地去制造出快乐和轻松,让孩子在求知中尝到快乐，并且让孩子有机会为家庭做贡献，培养她的自豪感。
现代社会的发展，不光需要培养孩子学习好，其交往能力、社会适应能力和接受挫折的能力都需要不断培养。这些年的家庭教育经验使我深刻领悟到，父母要想把孩子培养好，必须仔细观察孩子的潜能所在，然后耐心地给予引导和开发，孩子的长处一旦在同学中显示出来，人前自卑的现象就会不存在，自信的孩子才会天天快乐。我们作为家长最主要的还是应该了解自己的孩子在校的全方面情况。因为老师对孩子的教育具有全面性和针对性，为此，我们一定要努力做到与教师经常保持联系，经常切磋孩子的教育问题。大力支持教师对孩子的管理教育，配合学校和老师对孩子进行家庭教育，与学校教育始终保持一致。这样在家校共同配合下，我们的孩子将来一定会成为一个道德高尚、心态良好、人格完备、意志坚强的人。

长白山管委会池北区第二幼儿学校

翟 英

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