语文四年级上册第三次月考试题.doc
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语文四年级上册第三次月考试题 学号 姓名 一、看拼音,写词语(8分) zhì huì gōng diàn zàn tíng kuà yuè ( ) ( ) ( ) ( ) píng’ān wú shì huáng rán dà wù ( ) ( ) 二、将成语补充完整(4分) 气魄( )( ) 金碧( )( ) 此起( )( ) 殊( )拼( ) ( )( )计较 ( )( )在上 ( )( )大方 ( )( )是道 三、给多音字组词(6分)。 舍shé( ) 尽 jǐn( ) 朝cháo( ) shè( ) jìn( ) zhāo( ) 应yīng ( ) 冠guān ( ) 圈quān( ) yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) 四、近、反义词(8分) 1.近义词 气魄—— 坚固—— 雄伟—— 凝结—— 2.反义词 坚固—— 凝结—— 伟大—— 陡峭—— 五、按课文内容填空。(7分)(第6题2分,其余每题1分) 1.远看长城,像一条长龙,从东头的 到西头的嘉峪关有 多里。 2.《颐和园》主要描写了 、 和昆明湖三处景物。 3. 跨越海峡”的两岸分别是 和 。 4. 《给予是快乐的》文中的男孩希望做一个 。 5. 兵马俑的类型有将军俑、 、 三种类型。 6. 清风明月 , 皆有情。 六、句式练习(5分) 1.小兔子进入梦乡。(扩句) 2.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(缩句) 3.踏石而过的声音像轻快的音乐。(改为感叹句) 4.在家乡的小溪里摆着一排排搭石。(改为比喻句) 5.草地变成了浅黄色。(改拟人句) 七、古诗知识(8分) 1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是 代诗人李白所写, “之”字的意思是 ,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”意思是 2. 从《送元二使安西》中 “ ”一词可以看出诗人送别友人的时间是清晨。诗的后两行是: 。 3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》均为 诗。 A送别 B叙事 C抒情 八、课内文段阅读。(10分) 走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔. 1.用“——”画出文中的过渡句。(1分) 2.昆明湖的特点是: 和 。(2分) 3.这两段话中,作者写了佛香阁、 和昆明湖三处景物,最详细写的是 。(2分) 4. “昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。”这句话运用了 修辞手法,把“昆明湖”比作 、 。(3分) 5.文段中描写颜色的词有 、 、 、 。(2分) 九、课外阅读(14分) 路灯,顾名思义,就是装在道路上为行人、车辆照明的。 在我家门前的街道两旁,隔不多远就有一盏路灯。原先是一只只普普通通的照明灯泡,后来换成了一盏盏水银灯。无论是过去的灯泡,还是现在的水银灯,它们都是那样坚守岗位,履行自己的职责。 每到夜晚,路灯就不约而同地亮起来,直到第二天天亮。日复一日,年复一早,从不懈怠,陪伴它们的,除了夏日的飞虫,就只有一根光得不能再光的电线杆。风吹、日晒、雨淋,它们无一退缩,且毫无怨言。 每当我从路灯下走过,一股崇敬和感激之情便油然而生。路灯是平凡的,它没有商店、酒楼门前的霓虹灯那样的绚面多彩,也没有医院手术室里的无影灯那样备受人们关注,它只是默默无闻地给漆黑的道路带来一点光明。但它又是伟大的,它忍着孤独,忍着摧残,坚守岗位,尽职尽责,不求索取,只求奉献。我时常想,我们应该从路灯中受到一些启迪,学会怎样做人。 1.给短文取个题目。(1分) 2.照样子写词语。(2分) 一盏盏: 普普通通: 3.从文中找出三组意思相反的词,写下来。(3分) 4. 文中划“ ”的句子运用了 修辞手法,把 当做 人来写。(4分) 5.读了这篇短文你受到了什么启发?(4分) 十、习作乐园。(30分) 同学们,在你们成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,认真想一想那些让你感动的事,请以“谢谢你, ”为题写一篇习作。400字左右。- 配套讲稿:
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