八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试-试题试卷-含答案(1).docx
《八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试-试题试卷-含答案(1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试-试题试卷-含答案(1).docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
统编人教版语文八年级上册课时作业 第五单元名著导读《昆虫记》 一、单选题 1.( )的幼虫都有一种惊人的本领,那就是使固体物质变成液体物质。 A. 萤火虫 B. 黄蜂 C. 园蛛 2.《昆虫记》透过昆虫世界折射出( ) A. 历史 B. 人类活动 C. 社会人生 D. 政治生活 3.关于萤火虫以下说法错误的是 ( ) A. 萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 B. 两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C. 雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响 D. 无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光 4.《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是( ) A.象鼻虫、蟋蟀 B.蜘蛛、蜜蜂 C.螳螂、蝎子 D.骆驼、恐龙 5.法布尔的生活十分( ) A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲 二、填空题 6.不同蜘蛛网的辐数不同,角蛛的网有________根辐,条纹蜘蛛有________根,而丝光蛛有________根。 A.21根 B.32根 C.42根 7.在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和 一样有名。 8.阅读《昆虫记》,回答问题: ①法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界________。全书充满了________之情,充满了对自然万物的赞美之情。 ②《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;而被毒蛇蜘蛛咬伤的________也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至像婴儿般哭闹”。 9.孔雀蛾是一种________的蛾,它们中________的来自________,全身披着________的绒毛,它们靠吃________为生。 10.蟹蛛它________。 11.事实与寓言相反,________是________的乞丐,而________的生产者是________。 12.________这种稀奇的小动物的________上像挂了一盏________似的。 三、名著导读 13.名著导读。 ①有一个人用尽一生的精力来观察昆虫,写成了记录他的观察和回忆的文学巨著《昆虫记》,这个人时________国的________ ②《昆虫记》中提到,对于螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌是________ ③孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们就会变成________ 14.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是________,理由是________。 15.名著阅读 《昆虫记》是________国著昆虫学家________花了足足三十年时间写就的十卷科普巨著。书中作家将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,比如________善于利用“心理战术”制服敌人。 16.早在19世纪初期,一位法国教师走出生物实验室,投身旷野,从此与渺小的昆虫相伴,唱出了生命的赞歌: 你们撕裂动物而我研究活体;你们把它变成悲惨而可怜的物体,而我使它变得可爱;你们在拷问室和解剖室工作,而我在蓝天下观察,倾听知了歌唱;你们用细胞和原形质做化学实验,而我在昆虫高尚的行为中研究它们的本能;你们窥探死亡,我观察生命。 最终他成为举世闻名的________家、________家和________家,他就是________(人名)。在他人生的最后35年,他是在________(地方)度过的,并且完成了《昆虫记》的后9卷。 17.根据《昆虫记》填空 (1)《昆虫记》是法国杰出昆虫学家________的一部不朽的著作,它不仅是一部科学百科,也是一部________巨著。 (2)《昆虫记》中,法布尔仔细观察________劳动的过程,称这些虫为清道夫。________的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。 18.名著阅读 小明读法布尔的《昆虫记》得到下面的两点感悟,请你为他举例说明。 (1)法布尔常不忘用生动的比喻来描写昆虫。 (2)法布尔以一丝不苟的科学精神进行昆虫观察。 19.名著阅读 它常常在太阳焦灼中半身直起,立在青草上;薄翼宽阔而又轻柔,如轻纱、面膜一般,轻轻地拖曳着;前腿形同臂膀,伸向半空。 平时休息的时候,它只是将所有的武器蜷缩在胸口,那个样子看上去不但没有什么攻击性,甚至会让人觉得它是一只衷心祈祷的小昆虫。 以上两段文字选自《________》,是法国昆虫学家________花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。文字中的“它”指________,善于利用________制服敌人。 20.巴金说:“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感”“思想”中任选一个关键词,结合《昆虫记》的内容谈谈你对这个词的理解。(80字左右) 21.奇迹是怎样产生的?靠的是持之以恒的毅力。法布尔耗尽一生光阴观察、研究昆虫,并为昆虫写出十卷大部头的书《昆虫记》,被誉为“________”——这不能不说是奇迹;《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的________光芒而影响了千千万万青年人的长篇小说,是作者奥斯特洛夫斯基双目失明,全身瘫痪,在病榻上历时三年才写成的——这更不能不说是奇迹。 22.《昆虫记》中作者根据大量第一首资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;________善建巣穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;________善于自利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做________。 23.读书与积累 (1)《红星照耀中国》的作者斯诺在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领,请你根据下面有关出身与家庭\外貌形象、童年经历的材料,分别写出材料中的“他”或“我”指的是谁。 A.我于一八八六年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家二十口的生活,我们租了二十亩田。 B.他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留的很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,髋骨突出。 C.他的父亲是清朝一个武官,一天别的武官请他去赴宴。爸爸把他带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏,有个客人想试他一下,在桌子底下开了一枪。大家说他面不改色,连眼睛都没有眨一下! A.________;B.________;C.________ (2)阅读《昆虫记》,回答下列问题。 ①有一个人用尽一生的精力来观察昆虫,写成了记录他的观察和回忆的文学巨著《昆虫记》,这个人是________。 ②《昆虫记》中提到,对于螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌是________。 ③孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们就会变成________。 24.读下面选自《昆虫记》中的文段,回答后面的问题。 它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的作用,可以吓退天敌。 (1)这段文字主要描写的对象是________。 (2)《昆虫记》“是公认的文学经典”,语言很有特色,请结合文段加以分析。 四、综合题 25.《昆虫记》被誉为“ ”,这离不开作者法布尔的功劳,你从他身上得到哪些启示 ? 五、语言表达 26.班级拟开展“走进名著,与作者对话”综合性学习活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题,以“一位忠实的读者”的名义,给作者写一封信,交流你的探究成果,字数200左右。 【专题探究】 专题一:孙悟空的“不变”(《西游记》) 专题二:跟法布尔学观察(《昆虫记》) 专题三:探讨诗歌的意象(《艾青诗选》) 27.阅读下面几则摘自《昆虫记》中的语句,用一句话说说你从中得到的启示。 ①然而,不管如何困难,要想知道我所渴望知道的事情,我就必须进入到这种可怕的蜂群里,而且,必须在那里站上几个钟头,必要的时候,甚至是一整天的时间。 ②当我看到它们一个个如此兴奋充满激情的时候,我便自然而然地猜想到,驱使这些有生命的小动物如此忙忙碌碌地工作的原因,一定是饥饿,也只有饥饿才能让它们本能地不辞辛苦。 ③于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井……你看,真正的事实,不是恰恰与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢? 给我的启示是: 六、问答题 28.在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 参考答案 一、单选题 1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 二、填空题 6.A;B;C 7.蝉 8.折射出社会人生;对生命的关爱;杨柳天牛;小麻雀 9.很漂亮;最大;欧洲;红棕色;杏叶 10.不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路 11.蚂蚁;顽强;勤奋;蝉 12.萤;尾巴;灯 三、名著导读 13.法;法布尔;蚂蚁;蚊子 14.狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手 15.法;法布尔;螳螂 16.博物学;昆虫学;散文;法布尔;荒石园 17.(1)法布尔;文学(2)食粪虫;萤火虫 18.(1)示例:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。 (2)法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品,在自己的手臂上进行试验,最终证明自己的 猜想——毒素存在于毛虫的血液和尿素中;法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险捕捉黄蜂,他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。 (两个示例中举出一个分句的内容即可) 19.昆虫记;法布尔;螳螂;心理战术 20.趣味——在《昆虫记》中,比如法布尔写蝉的幼虫,描述它们用自身的汁液在隧道的墙上涂抹“水泥”,使道壁坚固,写出了小生灵们的情态、智慧,让人读起来兴味盎然。 21.昆虫的史诗;理想主义 22.蟋蟀;螳螂;巢穴盖子 23.(1)朱德;毛泽东;贺龙 (2)法布尔;蚂蚁;蚊子 24.(1)瓢虫 (2)《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。如,把瓢虫鼓鼓的身体比喻为“半粒豌豆”,生动形象;对瓢虫鞘翅颜色的描写,细致入微;“吓退”一词对其颜色作用的描写更是充满幽默感。 四、综合题 25.昆虫的史诗;热爱大自然,热爱细小生命的生活态度,有严谨细致、实事求是的工作作风 五、语言表达 26.尊敬的法布尔先生: 您好!我是您的一位忠实读者,最近拜读了您的作品《昆虫记》,收获良多! 我也喜欢昆虫,读完此书兴趣更浓,也从书中学到您的一些观察方法。在观察蚂蚁的时候,您伏在地上用放大镜观察了四小时;爬到树上观察螳螂活动,别人误解来抓时才惊醒过来!这样全神贯注,耐心细致,沉浸其中,才有了详尽真实的多彩记录。向您学习! 最后,感谢您为我们带来了这么优秀的作品,让我们看到您对生命的尊敬与热爱,也让我们学会如何去观察和热爱。 此致 敬礼 一位忠实的读者 2021年6月17日 27.科学研究需要巨大的勇气、睿智的猜测及敢于怀疑的精神。 六、问答题 28.我最喜欢的昆虫是:螳螂。 喜欢的理由:凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 昆虫记 年级 初二 上册 语文 部编版 课时 第五 单元 名著 导读 昆虫 测试 试题 试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文