三年级上册语文期末测试卷及答案.doc

三年级上册语文期末测试卷及答案【完整】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
guī zé liú lèi qiáng bì yǎn zòu

chì bǎng guān chá chéng shí fēi wǔ

二、 给形近字组词
跪（_______）烧（_______）偏（_______）摸（_______） 乘（_______）
脆（_______）绕（_______）骗（_______） 模（_______）乖（_______）

三、 请根据平日积累，把对应的句子连在一起。
仁者爱人 理不辩不明
牧童骑黄牛 有礼者敬人
乱入池中看不见 歌声振林樾
灯不拨不亮 千里江陵一日还
朝辞白帝彩云间 闻歌始觉有人来

四、 把下面的词语补充完整。
天高云（___） 摇头（___）脑 层林（___）染 春（___）秋实
五谷（___）登 成群结（___） 鸦雀无（___） （___）心吊胆

五、 选词填空。
寂静　　安静
(1)自习课上,教室里非常（_______）。
(2)深夜,田野里一片（_______）。
希望　　期望
(3)小红军看到了未来,看到了（_______）。
(4)我一定不辜负老师的殷切（_______）。

六、 按要求，完成句子练习。
（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
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（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变）
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（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句）
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（4）不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了（加上合适的标点）
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七、 回忆课文内容填空。
1．《搭船的鸟》中搭“我们”船的是一只美丽的_______，它有一张_______的长嘴，_______的羽毛，带着一些_______的翅膀。
2．《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；中午草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；傍晚草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的。

八、 阅读课文片段，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1．写出下列词语的近义词。
近义词：立即________________ 激烈________________
2．这段话是围绕哪句话来写的？用“__________”画出来。
3．小虾自由活动时，有的_________________，有的________________，有的_____________这些虾生活得真__________________。
4．小虾受到惊扰时，判断下列说法是（√)否（×)正确。
A．“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_______
B．作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_______
C．小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。________

九、 按要求写作。
假如你有一对翅膀，你会去做什么？假如你是天空中的一朵云，你会去哪里？假如你是老师，你会如何工作……
请你将《假如_____》这个题目补充完整，写一篇作文，300字左右。
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参考答案
1、规则 流泪 墙壁 演奏 翅膀 观察 诚实 飞舞
2、跪着 火烧云 偏偏 抚摸 乘凉 清脆 环绕 欺骗 模样 乖巧
3、

4、淡 晃 尽 华 丰 队 声 提
5、（1）安静 （2）寂静 （3）希望 （4）期望
6、星星在天空中眨着眼睛。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 指南针是我国的四大发明之一。 “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
7、翠鸟 红色 翠绿 蓝色 绿色的 合拢 金色的 张开 绿色的 合拢
8、
1． 立刻 马上 热烈 强烈
2．缸里的小虾十分有趣。
3． 独自荡来荡去 互相追逐 紧贴住缸壁 有趣
4． √ × ×
9、范文：
假如我是老师
假如我是老师，我希望有一群可爱可亲的小伙伴。每堂课上，我用自己的笑容迎接他们，用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里，用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐。下课后，我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友，和他们在快乐中自由地玩耍，让他们感觉到轻松自在，觉得上学比在家还有意思。
考试时，我不要求他们考满分，只要求做题认真仔细，不忘做题目，卷面整洁。如果没有考好，我不会责备他们，而是告诉他们，不要灰心，继续努力，一定能取得好成绩。放学后，我从来都不布置作业，只需他们巩固今天的知识和预习好下一课，让他们有更多的时间可以和父母谈天说地。假如我是老师，我一定要做个好老师，让我的学生们快快乐乐地成长！

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