七年级上册语文部编版课时练《第13课-植树的牧羊人》01-试题试卷含答案解析.pdf
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部编版七年级语文上册部编版七年级语文上册13植树的牧羊人课时练【基础积累】1根据拼音写出相应的词语。(1)如果他 kng ki()无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。(2)我在倒塌的房屋旁边支起 zhng peng()。(3)这里虽然成了 fi x(),但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!(4)我确实找到了一个泉眼,可惜已经 gn h()了。(5)旁边还有一座教堂,钟楼也已经 tn t()了。(6)狂风 h xio()着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。(7)在我眼里,他就像这块 b mo zh d()上涌出的神秘泉水。(8)他周围有三十来只羊,懒懒地卧在 gn tng()的山地上。(9)他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不 zhng yng()。(10)我假装随便 li da(),走在和他平行的山路上。(11)趁这个机会,我 po gn wn d(),才从他嘴里知道了一些事。(12)剩下的一万棵树苗,会在这 gung t t()的土地上扎根,长成大树。听到这儿,我开始 zu mo()牧羊人的年龄。(13)战争结束了,我只得到一笔 wi b()的 chu lo()。(14)牧羊人还活着,而且,身体还很 yng lang()。(15)我吃惊得说不出话来,他还是那么 chn m gu yn()。(16)人们挖了 shu q(),农场边上,枫树林里,li tng()着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。2下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A罪恶在蔓延,所以正义应得到张扬。B他已经是 80 岁的高龄了,可身体还是那么硬朗。C当年被称为不毛之地的北大荒,如今已成为我国重要的粮食生产基地了。D沉默寡言的小宁,今天一反常态,和大家又说又笑,真令人惊奇。3下列对病句的修改不正确的一项是()A香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来务工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”)B我们的报纸、杂志、电视与一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象。(将“与”改为“等”)C全校学生讨论并听取了校长关于改善学校管理的报告。(将“讨论”和“听取”的位置对调)D每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。(在“工作”后面加上逗号)4阅读下面的文字,完成题目。有这样八位老人,他们在海拔 2 000 米以上的喀斯特山区,植树护林 31 年,建成 7 400亩林场,累计承包荒山植树造林 136 万亩;又用 20 年时间守护着这片繁茂的森林。他们种下的 136 万亩树林已全部无偿捐献给当地政府。他们,就是云南省曲靖市陆良县龙海乡八位年逾古稀的老者,当地人亲切地称呼他们“陆良八老”。(1)请用简练的语言概括上述材料的主要内容。(2)根据上联,将下面对联的下联补充完整。上联:陆良八老,当代愚公,三十余载矢志坚守下联:高原情怀,大山品质,【课内阅读】【课内阅读】阅读课文第 47 段,回答问题。5 选文从哪几个方面描写了屋里的环境?从这些描写中我们可以看出牧羊人具有怎样的性格特点?6“牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来”运用了什么描写方法?有什么作用?7“我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。”牧羊人为什么不让“我”帮他呢?【课外阅读】【课外阅读】阅读下文,回答问题。与山鸟做伴的老陈周华诚去古田山的一路,可听见各种各样的鸟叫。在保护区的食堂里吃完中饭,刚走出来,对面山林又传来一阵阵的鸟叫。老陈驻足听一会儿,说那是杜鹃。老陈,大名陈声文,园林专业出身,二十三岁就来到这片广袤的大山。一开始他是护林员,一晃三十年过去,他也成为大家口中的老陈。令人惊讶的是,老陈在大山里真是待得住。比如,在古田山海拔六百五十米的山上,有一个防火瞭望台,老陈的任务就是守在那里,观察火情。按照规定,负责看守瞭望台的人,除了雨雪天,其他时间,一刻也不能离开。有一年,老陈不巧右腿膝盖骨折,强撑着登上山去。他生活不能自理,愣让妻子关掉饮食店,一起住到山上去照顾。就这样,两个人,六个月,全在山上,直到过了森林防火高危期。把森林当家的人,鸟兽草木也把他当自家人。要不然怎么认识一草一木、一鸟一兽呢?不用心,怎么可能我也问他,老陈你整天在深山老林,不寂寞吗?老陈说,哪里会寂寞,山林也是一个丰富的世界,有那么多植物,那么多鸟兽,那么多微生物,怎么会寂寞呢?我就无法想象,老陈与自然生物是怎么交流和沟通的。古田山这块自然保护区,后来成为钱江源国家公园的一部分;古田山的名气越来越大,许多知名的科研机构和院校的科学家、教授,都来到这里。老陈带着他们一起爬山,也跟着他们一起搞研究。就这样,与植物朝夕相处,日夜相对,老陈把自己活成了森林里的“隐士”。所以我跑去山里找他。我想,这么一个人,他心里该藏着多少山野的秘密呀哪里有野兽的足迹,哪里有夜鸟的树窝,哪里有毒蛇出没,哪里有古树扎根,老陈心里有张图。他参与合著的 珍稀濒危树种繁育技术,还获得浙江省科技进步二等奖,我觉得老陈是个“牛人”。老陈年纪大了,后来又带了一个“徒弟”陈小南。小南也跟着老陈爬山,辨认植物,在森林里装一个又一个红外相机。红外相机绑在树干上,如果有飞禽走兽经过,就会触动快门,“咔嚓”一声留下它的踪迹。近两百个红外相机,均匀地分布在古田山的森林里,如同秘境中的眼睛,无声地记录着生灵们的秘密生活黑麂、黑熊、小灵猫、野猪,都在相机镜头前路过,俨然一部古田山版的动物世界。那些红外相机,可以持续工作四个月时间。时间到了需要更换存储卡和电池,老陈、小南他们,还有很多科研助手,会上山取卡、换电池。每次拿到那些储存卡,小南都会特别兴奋,因为不知道那些相机又悄悄记录下多少秘密。有时候我不由得有点羡慕老陈和小南。一个人,能如此沉迷自己的工作,该是一件多么幸福的事。春天的时候我到古田山去,看到山林里弥漫着大雾,保护区办公室外的地上长满青苔。在山路上走了很久,也碰不到几个人,而人的声音与鸟的声音,都可以传出很远却依然清晰,山林中的空气,居然那样清甜。我有一位朋友是中山大学的老师。她对鸟儿很喜爱。她在大学校园,在树林中,细细聆听每一种鸟儿的鸣叫,观察每一种鸟儿的羽毛,然后写下每一只鸟儿的性情。她写出一本书飞鸟物语。在这本书的最后一页,她引用了保尔瓦莱里的一句话:“像一只鸟儿那样轻,而不是像一根羽毛。”我的朋友阿乐,是一位拍鸟的高手。他不辞劳苦,在中国大地上奔波很多地方,拍摄了大量的鸟类照片。有一次我们在富春江岸边散步,隔着一条江,他都能认出对岸的鸟儿。戴胜、棕背伯劳、丝光椋鸟,我们一边走,他一边叫出那些鸟儿的名字,仿佛随口说出他邻居的名字我也羡慕他。我很佩服老陈,佩服那些识得鸟儿、热爱自然的人。(选自人民日报,有删改)8结合文章说说老陈是一个怎样的人。9文章语言清新质朴,含义丰富。请结合语境,按要求品析下列语句。(1)他生活不能自理,愣让妻子关掉饮食店,一起住到山上去照顾。(品味加点词语的表达效果)(2)哪里有野兽的足迹,哪里有夜鸟的树窝,哪里有毒蛇出没,哪里有古树扎根,老陈心里有张图。(从修辞的角度赏析句子)10谈谈你对文中第段画线句子的理解。11本文以与山鸟做伴的老陈为题,为什么还要写陈小南、中山大学的一位老师和朋友阿乐对鸟儿的喜爱?12联系全文,简要分析第段的作用。【能力提升】13(1)孙悟空的第一个师父是;他的兵器原是大禹治水的,又唤;大闹天宫后,他被如来佛祖压在山下,后皈依佛门,唐僧为他取名;他为西天取经立下汗马功劳,后被封为。(2)在西游记中,孙悟空还有以下几个名号。请任选两个,结合具体情节解说得名缘由。美猴王弼马温齐天大圣孙行者斗战胜佛(3)下图是京剧闹天宫中孙悟空的脸谱。脸谱额头用黑色勾出佛珠图案,脸谱设计上,采用“倒栽桃”勾法,上圆下尖,红白分明,近耳处用棕色线条表示猴毛,眼窝和鼻窝为粉色。此剧在表演过程中会将这个脸谱中的一个部位重新勾画成金色。请你根据西游记相关情节推测出勾画的部位,并解释这样变化的原因。部位:原因:答案1(1)慷慨(2)帐篷(3)废墟(4)干涸(5)坍塌(6)呼啸(7)不毛之地(8)滚烫(9)张扬(10)溜达(11)刨根问底(12)光秃秃琢磨(13)微薄酬劳(14)硬朗(15)沉默寡言(16)水渠流淌2A3A4(1)“陆良八老”坚守深山 31 年,植树造林 136 万亩,全部无偿捐献给政府。(2)示例:十三万亩无偿奉献5餐具、地板、猎枪、炉子和热汤。从中可以看出牧羊人生活井井有条,做事认真。6 运用了动作描写(细节描写)。写出了牧羊人选橡子时的一丝不苟,生怕有一颗发不了芽,与下文种橡子时“轻轻地往坑里放”“仔细盖上泥土”相照应,也为下文橡树长大成林做铺垫。7牧羊人不让“我”帮他挑选橡子,是因为“我”是借宿的客人,是对“我”的关照;更主要的是怕“我”挑选的橡子不够好,担心种下后不能发芽生长。8老陈是个乐于奉献的人,从他扎根广袤的大山三十年,与森林中的鸟兽草木朝夕相处可以看出来;老陈是一个执着、热爱自然的人,从他熟知鸟兽草木的习性,骨折后仍执着地守护森林能看出来。9(1)“愣”是“偏偏,偏要”的意思,用在这里突出表现了老陈看守防火瞭望台的坚定意志。(2)运用排比和比喻的修辞手法,突出表现了老陈对山野的熟知,表现了他对山野鸟兽草木的热爱之情,增强了语言的气势和感染力。10 应该像鸟儿那样飞得轻盈,有生命力,而不是像羽毛那样浮浮飘飘,没有生命的沉重感。11写陈小南、中山大学的一位老师和朋友阿乐对鸟儿的喜爱,不仅丰富了文章内容,而且与“与山鸟做伴的老陈”相映衬,突出了老陈这一人物形象,深化了文章主题。12直抒胸臆,深化主题;与开头相呼应,使文章结构完整;赞美了老陈乐于奉献、执着、热爱自然的品质。13(1)须菩提祖师定海神珍铁如意金箍棒五行孙行者斗战胜佛(2)美猴王。在花果山上,众猴约定谁敢先进水帘洞,就拜谁为王。结果孙悟空率先进去,又把众猴都带了进去,所以众猴拜他为“美猴王”。弼马温。孙悟空从龙宫得了如意金箍棒,到幽冥界的生死簿上除了名,被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受太白金星的建议,招安孙悟空上天,封他为“弼马温”,让他管天马。齐天大圣。孙悟空因不满在天庭只做弼马温,打出南天门,回到花果山,接受独角鬼王的建议,自封为“齐天大圣”。孙行者。唐僧从五行山下救出孙悟空,听说他已有“孙悟空”的法名,看他的模样像个小头陀,就给他起个诨名,称为行者,即“孙行者”。斗战胜佛。唐僧师徒取经功德圆满,如来佛为他们授职,因孙悟空降妖除怪有功,封他为“斗战胜佛”。(3)部位:眼睛原因:孙悟空拥有火眼金睛。- 配套讲稿:
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