罗汉小学六年级语文模拟考试.doc
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2012年罗汉小学六年级模拟考试 语文试卷 一、选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分) 不禁(jìn jin) 破绽(zhàn ding) 炮弹(tán dán) 苦涩(sè shè) 埋怨(mái mán) 焚烧(fén féng) 闰土(yùn rùn) 佣人(yòng yōng) 二、请按照查字典的要求填空。(3分) “饶”字用音序查字法查,应查音序( )中的音节( ),用部首查字法查,应先查( )部首,再查第( )画,“饶”字可组词( )、( )。 三、用“—”标出下列词语中的错别字,将改正后的错别字写在括号里。(4分) 按部就班( ) 苦心孤旨( ) 天翻地复( ) 张冠李带( ) 四、请按要求或提示填写词语。(12分) 1、仿照例子,再写出两个同类型的词语。(6分) 反反复复(式) 洋洋得意(式) 千言万语(含近义词) 顶天立地(含反义词) 甜滋滋(式) 胆小如鼠 2、根据提示写出相关的词语。(2分) ①人们常用( )来代答故乡。 ②人们常用( )来比喻替人受罪,代人受过的人。 ③人到50岁也说成人到( )之年。 ④“凿壁偷光”与历史人物( )相关。 3、选择恰当的词语填在括号里。(4分) 宁静 平静 安静 镇静 ①上课铃声响起,教室里顿时( )下来。 ②他遇事不慌不忙,显得非常( )。 ③想到快过年了,自己又长大了一岁,我的心久久不能( )下来。 ④游人散后,湖边十分( ) 。 五、打开你的积累宝库,按要求或提出填空。(10分) 1、写一句歇后语 2、请为自己的书房写一副对联,激励自己读书学习。 3、《过零丁洋》中最能表现文天祥崇高民族气节的诗句是“人生自古谁无死, ” 4、写名言警句“ ”是否鲁迅一生的写照。 5、《闻官军收河南河北》这首诗是 代诗人 写的,这首诗中 “却看妻子愁何在, ”表达了诗人 的心情。 六、请根据要求完成句子考查。(13分) 1、修改病句。(2分) 课间,好多同学们在操场上做游戏。 改正: 2、将下面的句子改成拟人句。(2分) 孔雀的羽毛多么漂亮啊! 改正:成立 3、将下面的句子改成礼貌的说法。(2分) “爸,我想买枝钢笔,快给我10块钱!” 4、先将括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(3分) 他说:( )我有一辆自行车的话,他( )会答应我的要求。 ( ) ( ) 5、请在括号里注明下列各句所运用修辞手法。(2分) ①山那边的山啊,铁青着脸。( ) ②这不是祖国母亲对我的期望吗?( ) 6、把下面句子改成排比句,再进行比较,说说你的体会。(2分) 我恋着西山,昆明湖,长城。 七、读句子,请按要求答题。(6分) 1、你想,回周黑洞的还不容碰壁吗?(说说你对这句话的理解)(2分) 2、我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕(说出加点的含义)(2分) 3、用简洁的话说出你对下列人物的认识。(2分) 闰土(《少年闰土》) 诸葛亮(《空诚》) 八、阅读下面的短文,然后按要求答题。(18分) 每当我看见儿童----捉迷藏、跳房子、办家家酒……,我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候---唱歌、踢踺子、跳绳子……,我就忘记了我己是20多岁的人。 我(期望 盼望 愿望)成天和他们在一起。终于和他们在一起了! 难忘啊,---我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空遨游太空的故事。 我们一起在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;我儿一角衣襟,那儿又冒出半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声…… 这些声音常常掀开我童年的窗帘--- 那时,我是一个充满饥饿的孩子。 饥饿,可畏!法国的雨果说过:“好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症” 吧。 因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽车;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王;因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子;叔叔因我拆收音机打了我两巴掌;隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。 啊,我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)发伯下去,永远保持童心,永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心,童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。 童心在跳动!在歌唱!在舞蹈!它在我的心中…… 1、在文中找出下列词语的近义词。(2分) 神奇( )原因( )调皮( )探究( ) 2、在文中“()”中选择恰当的词语,用“√”标出。(3分) 3、文章中的“饥饿”指的是 (2分) 4、仔细读文章,回答问题。(8分) ①读了全文,你认为作者的职业是 ,他最突出的个性是 没有和童年说“再见”的原因是 , 他觉得留住童年就可以 。 ②这篇散文,看起来很乱,可是你细细地读,就会发现文章条理清晰,作者在文章开头先交代 ,接着写现在 ,再回忆 ,最后抒写自己现在的 。 5、从文中找一句话,作为文章的题目,写在文章上面的横线上。(1分) 6、你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”说一说。(2分) 九、习作。(30分) 泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都在折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇不少于400字的作文。 提示:1、根据作文内容自己拟定题目。2、书写规范,卷面整洁。- 配套讲稿:
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