人教版2022年六年级语文上册期末考试题及参考答案.doc
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人教版2022年六年级语文上册期末考试题及参考答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音写词语 gé mìng chè dǐ bō xuē tài shān yā pò pī píng jì tuō mù biāo xī shēng xīng wàng 二、 用 “√ ” 给加点字选择正确读音。 惆怅(chóu chàng) 吓唬(xià hu xià hǔ) 沉郁(yù yǜ) 依偎(wēi wèi) 亲吻(wěn wù) 惊惶(huāng huáng) 挽回(wǎn miǎn) 消逝(sì shì) 一声不吭(kēn kēng) 三、 比一比,再组词。 毯(______) 陈(______) 腐(______) 稍(______) 蹄(______) 毽(______) 阵(______) 府(______) 梢(______) 啼(______) 四、 补充词语,并选择填空。 ①一(____)千里 ②翠色(____)流 ③排山(____)海 ④双凤(____)阳 ⑤心惊(____)跳 ⑥芬(____)馥郁 1.①和②两个词语都用来描写绿色,其中①指绿的_______,②指绿的__________。 2.上面六个词语中,可以用来描写人物心理的是________,描写花朵香味的_______________。 3.形容力量强盛,声势浩大的词语是___,再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。 五、 选词填空: 固然 偶然 居然 既然 1.去年,我(_____)在菜园边上丢了一个桃核,今年那里(_____)长出一棵小桃树来。 2.意见对 (_____)应该接受,就是不对也可作为参考。 3.你(_____)一定要去,我又能说什么昵? 六、 按要求写句子。 1.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点的词写句子) _________________________________________ 2.兰兰是个聪明、能干的好孩子。(运用关联词给句子换个说法,不改变句意) _________________________________________ 3.你承认电子计算机是“天之骄子”。(改为双重否定句) _________________________________________ 4.我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。(缩句) __________________________________________ 5.例:什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。(仿写句子) __________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《学弈》选自《_________》,“弈”的意思是____________。 2.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇______文,文中写得非常有条理:先是开门见山提出观点:________;再运用________个事例证明观点;最后________,重申观点。 3.《表里的生物》主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子,表现了童年的“我”对事物有着强烈的_________,是个__________、___________的孩子。 八、 阅读理解。 皮箱与柿子 尤今 ①从义乌搭乘火车到上海,历时三个小时。 ②从来不把购物作为旅游重点活动的我,来到义乌后,却抵制不了诱惑,一头扎进商品海洋里,大买特买,原本携带的两只皮箱装不下,只好另外买了一只超大的箱子。上了火车后,才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的箱子放到头顶上面的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁边的空间里——那个空间,原本是让乘客仲展双腿的。 ③刚把一切安顿好,上来了一对日本夫妇,他们手拿着车票找座位,来到我们面前,对了对号码,座位正是对着我们的。一看到挤在座位旁的大行李,他们便露出了不满意的神情。 ④他们指着那件行李,叽叽咕咕地说了一大堆话,我清楚地知道,他们是嫌那件行李占据了应该属于他们的空间。语言不通,我只好通过手势“说出”困境——行李架实在承受不了这件行李的重量呀!他们虽然明白了,可是,脸却像一块铁,沉沉地坠着。 ⑤空气中弥漫着尴尬的气氛,我心想:三个小时的行程呢!不过,理亏的是自己,又有什么办法呀。 ⑥火车在奔驰,我们为了避免四目相对的尴尬,都极不自然地把脸扭向一边,假装看窗外的风景。我的脖子因为长时间扭向一个方向,开始有点酸痛了。 ⑦就在这时,我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。这柿子,皮极薄,红似火,饱满亮滑。我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来,将其中特大、特圆、特饱满的两个,给了他们。 ⑧他们惊了一下,原本紧紧着的脸,出其不意地松懈了,还慢慢地注入了一点笑意。然后,两个人齐齐伸出双手来接,以日语说道:“谢谢啊,谢谢!”僵持的气氛,全然扭转了。两张硬硬的脸,変成了两团软软的棉花糖。 ⑨他们一边吃一边竖起拇指称赞,甜甜的汁液自嘴角淌出。 ⑩过了不久,有服务员前来兜售橘子,他们一买便是四包,投桃报李,送了两包给我们。大家高高兴兴地剥着橘子吃,金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕,我们在淡淡的橘子香里对视、微笑。 ⑪少顷,他们从皮包里掏出了一本袖珍字典——是日语和中文对照的——翻开来,指着一些日常用语,虚心地向我讨教汉语的发音。我起劲地教,他们开心地学,有些卷舌音,他们怎么也无法发出准确的音,边学边笑,大家笑得几乎岔气。 ⑫火车抵达上海后,夫妻俩见我们行李太多,自告奋勇地帮我们将那个累赘的大皮箱一步ー步地拖下火车去。 ⑬站在绚丽的阳光下,他们用蹩脚的汉语喊道:“再见,再见!” ⑭那声音,蕴含着甜甜的笑意。 1.品读词句。 1.第⑩段中有“投桃报李”一词,“投桃”在文中指______________,“报李”在文中指_____________________。 2.用波浪线画出与第④段中“他们虽然明白了,可是,脸却像一块铁,沉沉地坠着”前后照应的句子。 3.第③段中画“____”的句子,抓住了日本夫妇的 进行描写。通过这些描写,我们可以知道______________________。 2.对第⑩段中“金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕”理解正确的是( ) A.说明橘子皮很香 B.说明橘子皮的颜色很亮,很漂亮 C.说明当时的气氛很温馨,很美好 D.说明橘子很好吃 3.本文主要写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(不超过50字) __________________________________________ 4.文章为什么以“皮箱与柿子”为题?下列理由中最恰当的一项是( ) A.这是作者运用了“借物喻人”的方法 B.因为这个故事主要就是写皮箱和柿子的 C.全文是围绕皮箱和柿子来写的,它们推动了故事情节的发展 D.因为这两样物品都是作者的 5.作者这次乘火车的经历,给我们带来了怎样的生活启示?请结合文章和生活实际,谈谈你的感想和收获。 ______________________________________________ 九、 习作。 从下面两个题目中任选一题,写一篇作文。要求:①将题目补充完整:②内容要具体;③语言要通顺、连贯、有条理;④表达真情实感;⑤不少于400字。 题目一:分享就是和别人一起享受快乐、幸福或好处。在生活中,处处有分享。当同桌没有带课外书时,你与他一起分享,他会多么开心;当阿姨没有带雨伞时,你与她一起分享,她会多么感动……请以“分享,_______ 为题,写一篇感情真挚的作文。 题目二:生活中有许多难忘的人或事,请以“______在我身边”为题目,写一篇文章。 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参考答案 1、革命 彻底 剥削 泰山 压迫 批评 寄托 目标 牺牲 兴旺 2、chóu xià hu yù wēi wěn huáng wǎn shì kēng 3、地毯 陈列 腐烂 稍后 马蹄 毽子 阵雨 政府 树梢 啼叫 4、碧 欲 倒 朝 肉 芳 范围 程度 ⑤ ⑥ ③ 龙凤呈祥 5、偶然 居然 固然 既然 6、 1.我们班这次非拿到全级第一不可。 2.兰兰不仅是个聪明的好孩子,而且是个能干的好孩子。 3.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 4.我不相信话。 5.什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁无暇,正直无私。 7、《孟子·告子上》 下棋 议论 真理诞生于一百个问号之后本身就是真理 三 总结全文 好奇心 善于观察 爱思考 8、 1.1.“我”给日本夫妇柿子 日本夫妇给“我们”橘子2.两张硬硬的脸,変成了两团软软的棉花糖。3.神态 日本夫妇对“我 ”的态度开始转变了 2.C 3.作者在火车上遇见一对日本夫妇,先因为皮箱占地惹二人不快,后因为分享柿子,关系变得融洽。 4.C 5.在生活中,我们要与他人和谐共处,多为他人着想,不能只顾自己的感受。比如,在火车上听音乐时,戴上耳机。如果与他人产生了矛盾,就要以乐观的态度,积极地处理。 9、范文: 感动在我身边 母爱,很伟大,母亲可以为了自己的孩子不受伤害,而做出许多惊奇的事情来,我的母亲也为我做过许多事情,每当我想起时,都令我非常感动。 有一次,下午放学回到家,便又开始了与作业的“对抗”,“筋疲力尽”的我走出房间,来到客厅,便闻到了一股香味,本来无精打采的我顿时精神了起来,原来是我最爱吃的炸鸡柳。顺着香味来到了厨房。只见许多金黄色的炸鸡柳盛在雪白的盘子里,馋的我口水都快流下来了,就好像"飞流直下三千尺”一样,这时,从美梦中回过神的我发现盘子没啦,刚想去找,却看见妈妈端着盘子站在我面前,看见了盘子在妈妈手里我这才放心了。妈妈说:“站在这里干什么,赶快去吃饭啊。”说着妈妈端着盘子走到餐桌前,我跟在妈妈后面。坐下后,我便夹起一个鸡柳放在嘴里,一咬,外酥里嫩,好长时间没吃到这么好吃的了。妈妈对我说;"宝贝,慢点吃,又没人跟你抢。"边说边给我加了一个鸡柳过来。我也给妈妈夹了一个鸡柳,我说:“妈妈,辛苦了,你也吃一个吧!”但是,刚放到碗里,就被妈妈给夹回来了,妈妈说:"我不吃,宝贝吃就可以了。”我不同意,说"不行,这是我给你夹的,你一定要吃!"说着,那个鸡柳又被夹乐观预期也,那个鸡柳就被我和妈妈夹来夹去的,由于,我夹时,没夹稳,结果给掉在了地上了。妈妈便夹起来说:"你不是让我吃吗?我现在就吃,但最后还是让妈妈吃了。我看着妈妈,眼泪顿时留了下来,我抱住了妈妈:“你真是我的好妈妈!” 虽然,是一件小事,但是却充满了母爱,每当我想是来时,我都会非常感动。 8 / 8- 配套讲稿:
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