小学五年级语文上册期末模拟考试【含答案】.doc

小学五年级语文上册期末模拟考试【含答案】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
shào bīnɡ bō fànɡ jiāo shuǐ fēn fu liánɡ tínɡ

nián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐ jiǎn qǐ

二、 用“\”划去加点字不正确的读音。
严监生（jiān　jiàn） 模样（mú　mó） 颧骨（guàn　quán）
行内（háng　xíng） 扎眼（zā　zhā） 露馅儿（lòu　lù）

三、 比一比，再组词。
碟（_______）飘（_______）愉（_______）啃（_______）烁（_______）
蝶（_______）漂（_______）榆（_______）肯（_______）砾（_______）
谍（_______）瓢（_______）渝（_______）恳（_______）乐（_______）

四、 补充词语，并选择其中一个词写一段话。
难以（____）（____） 国（____）民（____） （____）珍（____）宝
处心（____）（____） 民不（____）（____） （____）（____）沥血
1．上面六个词语中意思、情景截然不同的两个是：________、________；
2．意思相近，但蕴含的感情色彩不同的两个是：________、_________。

五、 选词填空。
虚假 虚伪
1．我们应该实事求是地反映情况，不能有半点（______）。
2．我们对同学的态度应该真诚，不能（______）。
好奇 惊奇
3．我怀着（______）的心情游览了巴黎的凯旋门。
4．夏夜，孩子们（______）地发现天空中有一颗特别明亮的星星。
柔弱 脆弱
5．我们要像松柏那样坚强，不要像温室里的花朵那样（______）。
6．蟋蟀用它（______）的工具挖掘出舒适的住宅。

六、 按要求写句子。
1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。（缩句）
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2．柳条拂动着湖面。（扩句）
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3．我把书当成了朋友。（“被”字句）
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4．这本散文集深深地吸引着我。（“被”字句）
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七、 精彩回放。
1.通过这一个学期的学习，我认识了____的诸葛亮，____的武松，__________的小嘎子，____的严监生，____的刘伯承。 
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“_____，_____ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“______，______”，我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

八、 阅读理解。
松鼠（节选）
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
1．松鼠是怎样搭窝的？按下面要求做题。
（1）在文中用“○”圈出描写松鼠搭窝动作的词语。
（2）这一连串的动作，表现了松鼠 、 的特点。
2．你认为松鼠的窝有什么特点？请找出关键词写在下面。
（1）__________________ （2）___________________
3．读下面句子，和本段比较一下，体会它们在表达上有什么不同。
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。
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九、 阅读短文，回答问题。
与上帝共进午餐
①从前，有一个小男孩，他非常非常想见一见上帝。当然，他知道上帝住在很远的地方，经过很长很长时间才能到达。因此，他准备了一个手提箱，并在箱子里塞满了巧克力，还有6瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。
②走着走着，不知不觉中他已走过了3个街区。这时，他来到了一个公园，看到一位老太太坐在那里，正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子，小男孩紧挨着她坐下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是，他拿了块巧克力递给她。老太太欣然接受了，内心里充满了感激，她微笑地看着小男孩，那笑容是那么慈祥、亲切、完美。小男孩感到心中舒畅极了，世界仿佛充满了希望，到处是鸟语花香。他想再看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了，并且，又对他报以完美的笑。
③小男孩高兴极了。整个下午他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们从来没有说过一句话。
④天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。但是，刚走几步，他突然转同身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。这次，老太太对他报以了最完美的笑。
⑤当小男孩愉快地同到家里，走向自己的房间的时候，他的母亲感到非常奇怪，她不知道究竟什么事令孩子满面春风。于是，她问道：“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐?”
⑥“我与上帝共进午餐了。”他兴奋地答道，接着，还没等母亲反应过来，他又补充道，“你猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊!她是那么慈祥，那么亲切，那么完美!”他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与“上帝”共度的美好时光。
⑦与此同时，那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地刚到了家里。看着老太太那安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。他疑惑地问：“妈妈，您今天做什么事了，这么高兴?”
⑧“哦，今天我在公园与上帝遇见了，他还和我一起吃了巧克力呢!”老太太兴奋地说道。那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光。接下来，还没等她的儿子反应过来，她又补充道：“你知道吗?原来上帝那么年轻，比我想象中的还要年轻得多!”
1．小说的情节依次是“寻找上帝”→“_______________”→“_______________”→“赞美上帝”。
2．第⑥⑧自然段中的“上帝”，一个是指 ，一个是指 。虽然所指的人物不同，但这个“上帝”都代表着 。
3．第③自然段中“他们从未说过一句话”，那么小男孩和老太太是怎样交流的？作者这样写强调了什么意思？
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4．小说三写小男孩的快乐，三写老太太的微笑。你能说写他们“快乐”“微笑”的原因吗？
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十、 习作。
你在学习和生活中一定交了很多朋友。你觉得谁才是你真正的朋友呢？你是通过哪件事感受到他（她）对你的友情的？请以“我的真朋友”为题写一篇习作。要求：通过具体事件的描写，突出人物品质和你俩之间真正的友谊。
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参考答案
1、哨兵 播放 浇水 吩咐 凉亭 年糕 浸透 缠身 茶水 捡起
2、jiān　mó　guàn xíng　zā　lù
3、碟子 飘扬 愉快 啃咬 闪烁 蝴蝶 漂流 榆树 不肯 瓦砾 谍报 水瓢 不渝 恳切 快乐
4、置 信 泰 安 奇 异 积 虑 聊 生 呕 心 国泰民安 民不聊生 处心积虑 呕心沥血
5、虚假 虚伪 好奇 惊奇 脆弱 柔弱
6、播音员广播新闻。 翠绿的柳条轻轻地拂动着碧绿的湖面。 书被我当成了朋友。 我被这本散文集深深地吸引着。
7、神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳
8、
1．（1）搬 放 编扎 挤紧 踏平
（2）聪明 能干
2． 又干净又暖和。 既舒适又安全。
3．例句介绍了松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等信息，运用列数字的说明方法，语言简洁明了；而本段详细地描述了松鼠搭窝的过程，富有文学色彩，语言形象生动。
9、
1．彼此相遇 共进午餐
2．小男孩 老太太 人们的爱心。
3．小男孩和老太太是通过微笑交流的。作者这样写强调了微笑是人世间最美的语言。
4．因为乐于助人、友善博爱、无私关爱等，都是人类善良的美德，所以，能这样做的人，哪怕只是给对方一个微笑，自然也能令人感到快乐
10、范文：
我的真朋友
我人生中的必需品，我相信，每一个人都会有一个可以陪你喜、怒、哀、乐的真朋友。我就有这样一个真朋友——朱琳。
朱琳和我是在学校门口的小餐桌认识的，从三年级开始，我们都因为性格孤僻，不愿意和别的小朋友疯，所以才成为了无话不谈的好朋友。她很可爱，她有一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，虽然是单眼皮，但她的睫毛很长，一个塌鼻子在她的脸上显得小而可爱。朱琳笑起来美。
记得以前我们在小餐桌举行过唱歌比赛、跳长绳比赛、踢毽子比赛……令我记忆最深刻的是唱歌比赛，我和朱琳的配合赢得了比赛第一名。当时是这样的：
三年级的某一天，我和朱琳闲着没事干。就参加了一个无意义性的唱歌比赛。我们自由搭配分了组，一共有三个组，我和朱琳一组，其他两组我也不记得了。我和朱琳“合谋”选了一首《小酒窝》。我们俩商量好了，前面分着唱，后面合起来唱。
本来是像我们“和谋”好了的那样，可是后来，怪我嘴快，没到合唱时我合唱了。这让朱琳目瞪口呆，她虽嘴在唱，可眼睛睁大了瞪着我。我认识到了我的错误，便不再唱了，可这时偏偏又到了合唱的时候。唉，我又开口唱了。当时心里想着：完了，完了，这回糗死了，怎么办啊！都被我搞砸了！直到唱完，我才跟朱琳说了一声：“对不起”让我意料之外的是，朱琳却说：“没关系，这只是一场比赛，你别太在意！”这让我安心了许多。
更让我想不到的是，我们既然得了第一，也许是我们的歌声打动了评委吧！
可是，世上没有不散的筵席。因为我觉得小餐桌的伙食不好，每天吃不饱，而且也没有觉睡，爸爸妈妈把我交给了姑妈。姑妈待我很好，天天的伙食都很好，也有觉睡，却缺少了我的朋友。但朱琳已经成了我的真朋友，是永远刻在了我的心上的，我是永远也不会忘记的，不管她在不在我的身边。

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