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五年级语文上册寒假作业
孩子们：寒假到了;老师希望你们过一个有意义;有趣充实的寒假！
一、过年了;我收到了压岁钱;我把压岁钱用在了                                         ;我觉得最有意义的地方是                                         ;因为                                          。二、寒假里;你们一定看了不少动画片、电影、电视和故事书;把你印象最深刻的革命电影是                                          ;其中（谁） 给我留下了深刻的印象;这是一个                                         的人。
三、我的祝福短信
寒假时亲人团聚的日子;是感恩和祝福的日子。请同学们先收集5条祝福短信;再创作2条祝福短信。
我收集到的最深情的短信是
                                        我收集到的最真诚的短信是

我收集到的最具创意的短信是

我收集到的最意外的短信是

我收集到的文字最优美的短信是

我创作的短信送给父母的是

送给老师的是

月 日 天气
一、 在正确的读音下面画横线。
勉强（qiａng qiǎng） 猜度（dｕ duｏ dｏ） 解剖（pōu  pō） 
阻挠（nａo  rａo） 待会儿（dāi  dａi）积累（lｅi lěi） 
二、按一定顺序排列各组词语;并将序号填在括号内。
（1）①热爱 ②喜欢 ③喜爱 ④酷爱（          ）
（2）①落垫 ②起跳 ③过竿 ④助跑（          ）
（3）①湖北 ②武汉 ③中国 ④汉阳（          ）
三、用横线划出成语中的错别字;把正确的写在括号里;并从中选择恰当的成语填在下面的句子中。
饱精风霜（   ） 恍然大晤（    ） 兴国安帮（     ） 张冠李载（   ）
心悦成服（   ） 完壁归赵（    ） 各抒巳见（     ） 受益非浅（    ）
（1）小明讲故事;逗得我哈哈大笑;因为他把故事情节（        ）了。
（2）我看见爷爷种的花生只长叶开花;却不见结果;后来看了书才（      ）;原来那果实在地下偷偷的生长。
（3）爷爷一生艰辛;是一位（        ）的老人。
（4）经过爸爸的教育;小红（        ）地把东西拿了出来。
四、把下列句子中画“——”的部分换成一个成语;写在后面的括号里。（1）如果不是亲身到了那个地方;简直难以想像它的美丽。 （       ）
（2）昨天下雨时;打雷的声音非常大;把耳朵都快震聋了。（       ）
（3）王敏把家中的电脑弄坏了;他爸爸气得头发直竖;把帽子也顶起来了;浑身发抖。          （       ）
（4）小花看书时总是注意力非常集中。 （       ）
五、先填空;然后照样子在后面的括号里写上一句
十五个吊桶打水-----（      ）
（     ）-----（       ）
路遥知马力 -------（    ） 

月 日 天气
一、形近字组词。
阀（    ）娱（     ）僻（     ）
伐（    ）误（     ）避（     ）
伐（    ）误（     ）避（     ）
拌（    ）型（     ）校（     ）
筏（    ）吴（     ）璧（     ）
彻（    ）嘹（     ）滨（     ）
砌（    ）缭（     ）缤（     ）
二、选词填空。
尊敬   敬爱   敬佩    敬仰
①（      ）师长 ;是我们学生的美德。
②纪念碑前的棵棵青松;象征着全国人民对先烈的怀念和（     ）。
③我们怀着（    ）的心情访问了战斗英雄们。
三、判断正误。（6分）
⒈“小姑娘天真的心灵;不正像一个含苞欲放的花骨朵吗？”这不是比喻句。（    ）
⒉“我们是祖国的花朵。”是比喻句。（    ）
⒊“闰土”是“我”小时候一同长大的好朋友。（    ）
⒋“天下谁人不识君”是《泊船瓜洲》中的诗句。（    ）
⒌“我家有好多中国人”批的是陈列在家中柜子里的那些中国工艺泥人。（    ）
⒍阅读文章的时候;注意收集有关的资料;就能加深对文章思想内容的理解。（    ）
四、填空。、
“百川东到海; 。少壮不努力; 。”这几句是选自《         》。这是一首乐府诗,作者 借   来比喻光阴之匆匆易逝;劝勉世人要  。从中;你体会
五、写出下面诗句描写的季节;填在（      ）里。
⒈忽如一夜春风来;千树万树梨花开。（    ）
⒉天街小雨润酥;草色遥看近却无。（    ）

月 日 天气
一、 比一比;组成词语
 惭（  ）端（   ）境（   ）拨（  ）誉（   ）
 渐（  ）瑞（    ）镜（   ）拔（  ）誊（   ）
二、 改正下列词语中的错别字
重山峻岭（ ）迫不急待（ ）专心志志（  ）心领神汇（  ）波澜状阔（ ）前府后仰（ ） 千均一发（ ）文丝不动（  ）
三、 词语（16分）
1、把下列词语补充完整（6分）
粉（  ）玉（  ） 南（  ）北（  ）  随 心（  ）（  ）
兴（  ）安（  ）（  ）色（  ）流 惟（  ）惟（  ）
2、按要求写词语（3分）
（1）写出三个带有动物的成语。
 画龙点睛
（2）写出三个带有反义词的成语。
  善始善终
（3）写出三个描写景物的成语。
  山清水秀 3、在括号里填上恰当的词语。
珍贵的（     ）   昂贵的（   ）  
（   ）的口号 甜蜜的（   ） 
柔弱的（    ）  （      ）的睡眼
小心翼翼地（     ）精心地（    ）  
（  ）地打一顿 美丽的（ ）
四、在短语后面填上相对应的歇后语。
<1>门缝里看人（ ）；
<2>芝麻开花（ ）；
<3>姜太公钓鱼（ ）；
<4>外甥打灯笼（ ）。
画一幅冬天的画

月 日 天气
一、成语部分
（一）按要求写出下列成语
1、 含有动物名称的：
_______、________、________、________ _
2、 表示知识渊博的：
______、________、________、________
（二）给下列成语找出相对应比喻意思的成语
一箭双雕（　　　　　）飞蛾投火（　　　　　）水落石出（　　　　　）画蛇添足（　　　　）虎头蛇尾（　　　　　）掩耳盗铃（　　　　　）过河拆桥（　　　　）螳臂挡车（　　　　）
（三）照样子;成语接龙
例：洗心革面　—→　面目全非　—→　非同小可—→　…
1、 握手言欢　—→　（　　　）　—→　（　　　）—→　（　　　）　—→　（　　　）
2、 人一己百　—→　（　　　　）　—→　（　　　　）—→　（　　　　）　—→　（　　　　）
二、常用语部分
（一）照样子;写出你平时积累的名人名言
例：好好学习;天天向上。——毛泽东
1、____________________
2、____________________
3____________________
4______________________
（二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来
出其不意——（　　　　　　）　　翻手为云——（　　　　　　　　）
福无双至——（　　　　　　）　　捡了芝麻——（　　　　　　　　）
智者千虑;终有一失——（　　　　　　　　　　　　　）
（　　　　　）——一波又起　（　　　　　　）——败事有余
（　　　　　）——弃之可惜　（　　　　　　）——后无来者
（　　　　　　　　）——焉得虎子
月 日 天气
一、指出下列各句运用的修辞手法。
①　一串串宝石般的水珠飞腾着;飞腾着;落进深潭。（ ）
②　听了这感人的故事后;你不觉得我们的战士是可爱的吗?（ ）
③　茉莉花开;香飘万里。（ ）
④　蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞;把自己的娃娃送到四面八方。（ ）
⑤　他是那么平凡;那么朴素;那么纯真;那么谦虚。（ ）
⑥飞机排成“人”字形;像银燕一样飞过天空。（ ）
⑦井冈山是中国革命的摇篮。（ ）
⑧高粱涨红了脸;稻子笑弯了腰。（ ）
⑨渐渐的;天边的鱼肚白变成了淡红色;好像人们喝了一点酒;脸上呈现出红晕一样。 （ ）
⑩别看小草的身躯是那样的柔弱;却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨;不用多久;它又会从地下挺直身躯;开始新的生活。（ ）
二、按要求把下面的句字补充完整：
①树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停;似乎在____________________
(拟人句)
②站在山头远远看去;村边那条清亮的小河像____________________
___________________ (比喻句)
③躺在草地上;望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕;一会儿飘来了____________________;一会儿跑来了____________________;一会儿____________________。(排比句)
三、修改病句
　　1.清早;校门打开后;平静的校园马上热闹起来。

月 日 天气
一、下列各词按一定顺序排列正确的一项是（ ）
A 顿号   分号  句号  逗号   省略号
B 冰    冷水  热水  水蒸汽  开水
C 寒冷  凉爽  温暖  炎热
D 喜爱  喜欢  热爱  厌恶
二、下面各组词中;完全能搭配的是(      )组。
A、磨练——意志  珍惜——粮食 坚持——真理  提高——效率
B、改进——方法  改善——生活 改正——缺点  改变——面貌
C、发扬——传统  精致——表演 发生——冲突  发展——生产
D、感情——深厚  爱护——老人 声音——低沉  爱戴——儿童
三、下列加点字的解释有误的一项是 (        )
A.  兴趣盎（洋溢）然　　清幽（幽静）　徒（白白地）劳　　
B.　 暴毙（死）荒野　　枯（肌肉干瘪）瘦　　伯牙绝（断绝）弦
C.　张冠（帽子）李戴　　屏(抑止)气凝神　　企（盼望）盼
D.　饱（满足）经风霜　　囫囵（完整）吞枣　　凫水 ( 游 )
四、下列句中加点的成语运用不当的一项是（　　）
A．颐和园的设计风格真是独具匠心;不落窠臼。
B．我们普及艺术歌曲;应当提倡艺术歌曲的群众化;不要使它成为曲高和寡的“阳春白雪”。
C．听完你的古筝演奏;真是让人觉得余音绕梁;意犹未尽啊。
D．舅舅家有一副书法家写的字;写得特别好;雕梁画栋、气势万千。
五、下列句子无语病的一项是（    ）
A．我要积极努力;争取早日参加少先队。
B．骑自行车要遵守交通规则;防止不要出交通事故。
C．在学雷锋活动中;使全班同学受到了很大的教育。
D．我国有世界上举世瞩目的万里长城。
六、朗读、说话都要注意语句的语气;请选出语气最重的一句。（     ）
A、明天的会;你一定要参加。    B、明天的会;你不去不好。
C、明天的人;你非去不可。      D、明天的会;你能不参加吗？
七、修改病句
1.美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。
3.对于父母的关心和爱护;我终生一辈子都不会忘记。
4.这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花;美丽极了。
月 日 天气
一、辨字组词
资（ ） 矿（ ）贺（ ）胁（ ）据（ ） 锯（ ）
姿（ ） 旷（ ）驾（ ）协（ ） 局（ ） 剧（ ）
二、成语接龙
举世闻（ ）副其（ ）事求（ ）非分明（ ）目张（ ）战心惊
三、一个秋雨连绵的日子;安尼想观察一下;晶莹透明的雨水里有些什么;他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来;“________”……你认为最恰当的一句应是（  ）
A．别看小水滴那么清澈;原来里边有小虫子呀!
B．小虫子那么多;而且都在动!
C．小虫子!那么多小虫子都在动!
D．我真没想到;小水滴里是有虫子的。
四、按要求改写句子。
1． 这样气魄雄伟的工程;在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
____________________ ___________________________________________ ____
2.把下列词语组成通顺的语句。 
实现了  中国人民   梦想   “神舟五号”载人飞船   遨游太空   的 
___________________________________________ ____
 3.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句
___________________________________________ ____
五、句子。
1、下面的句子属于哪种句式;请写在括号里。
<1>刘明是我的好朋友。（ ）
<2>小刚;请客人坐下吧！（ ）
<3>这朵花开得多么鲜艳！（  ）
月 日 天气
一、 将成语填写完整;并按要求填空。
（ ）精会神 （ ）目寸光 鹬（ ）相争
高瞻远（ ） 专心（ ）志 守株（ ）兔
上面的成语中;意思相近的是：_______________ 。意思是相反的是_______________。表示贬义的是_______________ 。通过故事告诉我们道理的是_______________。
二、关联词填空
1． 我们要组织到公园参加游园晚会;你不去;他（ ）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（ 　 ）高大;（　 ）庄严。
3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组;（ ）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组;我说：“（　 ）美术组;（　　 ）航模组。”
5．（　　 ）他不一定能来;我们（　　 ）要通知他。
6．这里的花（　　 ）很多;（　　 ）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（　 ）爱惜自己的时间;（　 ）爱惜别人的时间。
8．我们（　 ）可以看见铁丝网和胸墙;（　 ）可以看见火力点;（　　　 ）连敌人讲话都听得见。
9．（　　 ）天气很冷;爷爷（　　 ）要坚持早锻炼。
10．（　　）我们现在不好好学习;将来（　 ）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到;（　）多读多写;作文（　 ）会有进步。
12．（　　）困难有多大;我们（　　 ）能克服。
13．（　　）他热情地为同学们服务;（　　 ）受到同学们的好评。
月 日 天气
一、看拼音;写词语
diāo sù fēnɡ lénɡ huī huánɡ bó wù ɡuǎn rónɡ yè
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
zhènɡfǔ hútu háomài kuǎtā wéikànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、关联词天空
1．（　　）你答应找小兰一起去看画展;（　 ）应该准时去找他。
2．刘胡兰（　）牺牲自己的生命;（　　 ）说出党的机密。
3．放学后;我们（　　）在街上乱跑;（　　 ）回家读一读课外书。
4．我（　）知道这件事情;（　 ）并不了解事情的全过程。
5．（　）你去;（　 ）他去;总得有一个人去。
6．他（　　）牺牲自己;（　 ）暴露党的组织。
7．同学们（　）走着;（　　 ）谈论着。
8．（　　）是什么人;谁向我们指出（　 ）行。
9．小李在学习上（　　）有这么好的成绩;是（　　 ）他平时刻苦学习的结果。
10．（　　）风浪再大;我（　 ）要把你送过河去。
11．王老师（　）关心我们的学习;（　 ）关心我们的身体。
13．（　）多读多练;（　　 ）会提高作文水平。
三、用横线划出成语中的错别字;把正确的写在括号里;并从中选择恰当的成语填在下面的句子中。
饱精风霜（   ） 恍然大晤（    ） 兴国安帮（     ） 张冠李载（   ）
心悦成服（   ） 完壁归赵（    ） 各抒巳见（     ） 受益非浅（    ）
（1）小明讲故事;逗得我哈哈大笑;因为他把故事情节（        ）了。
（2）我看见爷爷种的花生只长叶开花;却不见结果;后来看了书才（      ）;原来那果实在地下偷偷的生长。
月 日 天气
一、按要求完成句子
1、查字典;填空。
  “一言九鼎”的“鼎”字;用音序查字法应查大写字母 （    ）；用部首查字法先查（   ）部;除部首外再查（   ）画。这个字的第六笔是    （   ）  。
2、在下列词语中的错别字下面画横线;并将正确的字写在括号里。
穿流不息（    ）  攻无不刻（   ）  文丝不动（   ）  无微不致（   ）
4、写出下列词语中的同音字。
 yｉ（    ）不容辞   奇花（    ）草    开卷有（    ）  
出其不（     ） 人云（   ）云    （    ）如反掌 
 深情厚（     ）  （     ）扬顿挫
5、按要求填写成语、谚语或歇后语。
(1) 写出五个带有表示颜色词的成语   （      ）（      ) （      ）（      ）（      ）
(2) 用另一成语来解释下列成语;即写出一个意思相同的成语。
画蛇添足（      ）得意忘形（      ） 有条不紊（      ）          聚精会神（       ） 
(3) 以诗句中各字为开头分别写一个成语
   千（    ） 山（     ） 鸟（     ）飞（     ） 绝（      ）
   风（    ） 雪（     ）夜（     ）归（     ）  人（      ）
二、下面词语全对的一组是（   ）。（2分） 
A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是 
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强 
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上 
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙 
三、以诗句中各字为开头分别写一个成语
   千（    ） 山（     ） 鸟（     ）飞（     ） 绝（      ）
 月 日 天气
一、请把下列的词语补充完整;并按要求各写两个词语。
（   ）有成效     坚持不（    ）司空见（    ）革故（   ）新 
舍本（   ）末   风华正（   ）不（  ）下问  百（  ）成钢 
表示专心做事的成语：___________  、 ___________ ； 
表示品德高尚的成语：___________    、___________  。 
四、选择恰当的词语填空。
                  鼓励      鼓舞 
1、万户那种勇于实践的探索精神;使人们的内心深处受到了极大的（    ）。
 2、老师经常（   ）我们;遇到了困难;要勇于克服。 
                   结果      结论 
3、 他的这个见解;引起各国科学家的极大兴趣;他们纷纷在各地进行实 验;（     ）证明谢皮罗的（     ）完全正确。 
尊敬    敬爱     敬佩    敬仰
4、（      ）师长 ;是我们学生的美德。
5、纪念碑前的棵棵青松;象征着全国人民对先烈的怀念和（     ）。
6、我们怀着（    ）的心情访问了战斗英雄们。
五、填写下列古诗和古文句子的上句或下句。
1、 随风潜入夜;_______________________
2、南朝四百八十寺;___________________
3、 遥望洞庭山水色;___________________
4、世人若被明月累;___________________
5、 老吾老以及人之老;_________________
6、 _______________________;风雪夜归人。
7、 _______________________;是非经过不知难。
8、 _______________________;天下谁人不识君。
9、 _______________________;映日荷花别样红。
月 日 天气
一、排列错乱的句子
　　（　　）河上还有一座小桥。
　　（　　）月亮湾的后面有山;山坡上长着梨树和苹果树。
　　（　　）河里;一群群鱼儿正欢快地游来游去;清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
　　（　　）我的家乡在月亮湾。
　　（　　）岸上栽着许多桃树。树上开满了套话;远远望去;像一片片火红的朝霞。
　　（　　）前面有一条河;河水绕着村子缓缓地流着
　二、排列一段话。
　　（　）明媚可爱的春天一到;银杏树上开满了洁白如玉的小花。
　　（　）当金色的秋天悄悄降临人间;树上挂满了银杏;像一个个胖娃娃。
　　（　）仲夏;银杏树上的叶子长得更加茂密了。
　　（　）严寒的冬天;银杏树顶着寒冷;冒着风雪;像一个个坚强的卫士。
　　（　）虽然它没有牡丹花艳丽多姿;也没有兰花芳香醉人;但我喜欢它那洁白无暇的花朵。
（　）它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞;为人遮阴蔽阳。
三、读诗句;猜猜谜：
　　1、“千锤万凿出深山;烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕;要留清白在人间。” 　　猜一建筑材料（　　）
　　2、“一朵芙蓉顶上栽;彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语;一唱千门万户开。”　　 猜一动物（　　　）
　　月 日 天气
一、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨;_________________。
2、 ______________;飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙;______________。
4、 _____________;人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织;________________。
6、我劝天公重抖擞;________________
7、 ________________;没在石棱中。
8、______________;北风吹雁雪纷纷。
9、______________;树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急;_______________。
二、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话;在（）里填上序号。
　　(　 )小溪的两边;错落有致地分布着一个个小院落。
　　(　 )我的家住在江南的小镇里。
　　(　 )花香鸟语;潺潺流水;给小镇增添无限乐趣。
　　(　 )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心;又默默地流去。
　　(　 )院落前后;随处可见一丛丛花草和一棵棵大树;那是鸟雀的天堂。
四、古人常睹物吟诗;盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗;注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
月 日 天气
一、下面各组词中;完全能搭配的是(      )组。
A、磨练——意志 珍惜——粮食  坚持——真理   提高——效率
B、改进——方法 改善——生活  改正——缺点   改变——面貌
C、发扬——传统 精致——表演  发生——冲突   发展——生产
D、感情——深厚 爱护——老人  声音——低沉   爱戴——儿童二、引用古诗名句;往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景;用上哪一句诗最为恰当呢？
1、教育人要积极向上;好上加好：____________________________。　　2、说明生命力顽强;用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。
3、教育节约粮食;珍惜农民劳动成果：____________________________。
4、教育我们只有不断读书学习;吸取新鲜知识;思想、才学、智慧才会永不枯竭;永不陈旧;永远充满活力和生机：_________________________________。
5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：_____________________________________________。
三、下列句中加点的成语运用不当的一项是（　　）
A．颐和园的设计风格真是独具匠心;不落窠臼。
B．我们普及艺术歌曲;应当提倡艺术歌曲的群众化;不要使它成为曲高和寡的“阳春白雪”。
C．听完你的古筝演奏;真是让人觉得余音绕梁;意犹未尽啊。
D．舅舅家有一副书法家写的字;写得特别好;雕梁画栋、气势万千。
四、下列句子无语病的一项是（    ）
A．我要积极努力;争取早日参加少先队。
B．骑自行车要遵守交通规则;防止不要出交通事故。
C．在学雷锋活动中;使全班同学受到了很大的教育。
D．我国有世界上举世瞩目的万里长城。
五、朗读、说话都要注意语句的语气;请选出语气最重的一句。（  ）
A、明天的会;你一定要参加。    B、明天的会;你不去不好。
C、明天的人;你非去不可。      D、明天的会;你能不参加吗？ 
六、摘录一句喜欢的格言
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
月 日 天气
一、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上（可填序号）。
“书籍是人类精神的食粮”。—本好书;可以 _______ 你的心田；一篇美文可以让你在失意烦恼时感到_______ ；即使是一则短小的寓言;也可以让你在迷惘时眼前一亮;心中_______ 。亲爱的朋友;莫观望;莫等待;赶快_______ ;飞向书籍的太空尽情遨游吧！
备选词语：①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益 ⑦心旷神怡 ⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗
二、排列乱句。
（    ）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
（    ）主人平静地说：“这块石头;我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有;而将它送给博物馆;让更多的人来欣赏。”
（    ）这块石头有个动人的故事。
（    ）谁知就在搬上卡车时;工人一时失手;石头掉在地上;碰裂了一个缺口;大家才发现这并不是一块普通的石头;而是一块紫水晶。    
（    ）有一天;主人因石头有碍观瞻;就叫人来将它搬走。
三、阅读天地。
________________。要是拿牛跟他比;牛比他懒多了;有时躺在地上;抬头看天。要是拿狗跟他比;狗比他顽皮多了;有时到处乱跑;弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦(　)像牛那样躺着看天(　　)也从来不贪玩(　　)像狗那样到处乱跑(　　)他安安静静地看电视;手里的扇子轻轻摇动;赶走那些飞来的小雀;它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭;也不睡觉;就是坐下歇一歇也不肯;总是直挺挺的站在那里。 
　1、这段话描写的是一个什么对象;请结合最后一句话去作答。　　____________________________________________________________
2、文中括号处应填怎样的标点符号？下列准确的一项是：（ 　　）
A．;;;。　　　　　　　　　B.;。;。       　C.;；;。　　　　　　　　　 D.;；;；
3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是：（ ）
A．非常忠心　B．非常尽责   C．非常诚实　　　　　D．非常勤劳
4、文中有一个句子没有明写一种自然现象;人们却很容易从句子本身体会到这种现象;请找出这个句子;并说明那是什么自然现象。
(1)句子：_________________________________________________
(2)自然现象是_____________________________________________
 月 日 天气
阅读练习：
题目：                
为了募捐;学校准备排练一部短话剧。告示一贴出;妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天;妹妹回家后一脸冰霜;嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
“因为我的角色！”
短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。
“你的角色是什么？”
“他们让我演狗！”说完;妹妹转身奔上楼;剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”;全家不知道该恭喜她;还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
总之;妹妹没有退出;她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入;还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时;膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们;她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到;每次排练归来;妹妹眼里都闪着光芒;无比兴奋。
演出那天;我翻开节目单;找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周;整个礼堂都坐满了;其中有很多熟人和朋友;我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹;毕竟不是很有面子的事。幸好;灯光转暗;演出开始了。
先出场的是“父亲”;他在舞台正中的沙发上坐下;召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中;妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具;手脚并用地爬进场。
但这不是简单地爬;“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅;她先在地毯上伸个懒腰;然后才在沙发旁安顿下来;开始呼呼大睡。一连串动作;惟妙惟肖。很多观众也注意到了;四周传来轻轻的笑声。
接下来;剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚;万籁俱寂;就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒;机警地四下张望;仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
男主角继续讲：“突然;轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒;好像察觉到异样;仰视屋顶;喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显;这时候的观众已不再注意主角们的对白;几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
那晚;妹妹的角色没有一句台词;却抓住了所有观众的心。后来;妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗;狗也会成为主角。”
40年