作文:有感而发.doc
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1、 镇江实验学校魅力之城分校七年级语文学案 作文:有感而发 主备:程成 课型: 作文 审核:七年级语文组 班级: 姓名: 学号: 【学习目标】1. 了解“有感而发”,学会“有感而发”。2理解体悟、思考生活是我们真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。3掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。【学习重、难点】掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。【学法指导】讲练结合课时安排:二课时【学习过程】1.导入。2. 明确要求:不可无病呻吟,要写真实感受。3. 学习本单元后的知识短文。明确:(1)有“感”对写作的重要性。(2)“感”的来源及获取方法。4. 合作探究:明确写作“有感而发”此类文章的基本结构。(1)叙
2、事:交代“感”的触发点,精炼、简洁围绕自己的感受。(2)写感:灵活采用多种手法,充分地、巧妙地、多方面地表达自己的感悟,提示文章的中心。(3)明理:可在结尾直接突出,也可采用恰当的修辞手法,富有新意地婉转、含蓄地表达。5. 注意点:(1)认真回想开学以来所经历的所有事情,抓住最令你兴奋、激动或懊恼、后悔的事,深入思考,分析你有这种反应的原因。(2)所发感想必须有要“根”,不可是无源之水,无本之木。感想要自然、水到渠成,不可牵强附会。(3)所拟的题目要能与文章内容、主题相对应,不能文不对题。6.当堂作文。跨进中学大门,每位同学肯定会许多新感受,这些感受来自各个方面:有的来自新环境,有的来自新老师、新同学,有的来自新开设的课程,请以“感受新学校”为话题,写一篇文章。要求:要有真情实感,不得抄袭;除诗歌外文体不限;不少于500字;书写要正确、规范、美观。题目 100200300500教(学)后记: 4润州区片区合作平台http:/61.132.31.58:66/jxa/ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
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