年国庆读《阅读的力量》有感.doc
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1、阅读的力量心得体会 合师四小 王琴暑假里,我阅读了克拉生先生的阅读的力量,他的书名挺吸引人的,我花了两天的时间粗略的读完,又回过头来挑了几个部分细读。首先,我赞同克拉生提倡的引导孩子初读的时候,给予他们自由的空间,让他们自由自在的读书,不要给他们任何的压力和要求,几篇文章读完了,问问他们,书中的情节有意思吗?他们肯定会高兴得手舞足蹈,非常兴奋。那时再引导他们继续读几篇有意思的书好吗?他们肯定会高兴得跳起来。这次给他们多一点时间,等读完了,引导他们能不能把其中几篇有意思的说出来和我们分享一下,好吗?他们肯定会向你汇报其中精彩的情节,而且有一种超越的自信感。这时,你的目的就达到了一半了。继尔,要趁
2、热打铁,我们都来读几篇文章,看谁说的好,说的完整,好吗?他们肯定会废寝忘食的认真去读书,会一次比一次好,在阅读上会出现跳跃的发展。这就是阅读的力量,而且一读不可收场,他们会在大量的阅读中了解外面的大千世界,非常精彩,在阅读中掌握文章的故事情节,有始有终,在阅读中掌握文章的写作技巧,知道哪是最精彩地部分,这就是阅读的力量。 其次,我欣赏克拉生先生倡导的阅读能使人聪明,使人敏锐。阅读得多了,从书中了解到外面五彩缤纷的大千世界,做人做事的哲理,做事的技巧,自然现象和规律。书中的表述都是一些经典的成功案例和失败的原因,使读者避免走弯路。读的多了,就能很自然的明白事理,把事情看得很清楚很从容地融入社会。
3、还能了解世界各地的自然现象,风土人情和不同的世界观、文化观。这不是阅读的力量吗?再次,我欣赏书中的观点,阅读能提高人的素质,提高人的文化品位。阅读的多了,人的思想,素质很自然的上升到更高的层次,更高的境界,人的品位上一个更高的台阶。从书中接触到一些名人、学者、大师级的人物,了解他们的做人做事的准则和根本。那么,你的为人做事很自然的随之提高,不会说出不文明的话,做不出有损于社会的事。看到国庆长假,全国各大景点,人满为患,有的景点超饱和状态,为什么景点管理者为了利益还要继续买票,这是管理者的素质。各大景点的垃圾如山,随手乱扔,令游览者大失所望,还有什么游览的境界,这是游客的素质。我看,一方面要加大
4、处罚力度,另一方面,提高国人的素质迫在眉睫,倡导国人多读书,以读书为时尚,阅读量大了,国人的素质随之提高,我们国家的综合国力才有强大。这不是阅读的力量吗?作为一名语文老师,不但自己要阅读,而且还要引导学生去阅读。 王琴2012暑假读论语别裁点滴体会暑假,学校安排教师阅读著名学者南怀瑾的论语别裁,从书名来看,作者对中国古代文化研究较深刻,从中读出中国古代文化的精髓,而且有着自己的理解和想法。本以为是比较枯燥的文章,但是真正读起来,感觉作者是有着很深的文化底蕴的,作者不但对论语精髓部分的诠释,而且加上形象化的描述,使人对论语有了深刻的理解,文章中很多地方给我们印象是深刻的,对我们的整个社会及个人具
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