国培送教下乡工作总结.doc
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国培(2015)课改路上一道亮丽的风景 ——小学数学学科送教下乡诊断示范阶段总结 青冈县教师进修学校 赵丽英 为了进一步落实上级文件精神和进修学校国培计划(2015)送教下乡活动实施方案,全面提升农村小学数学教师的专业发展,努力提高小学数学课堂教学的有效性。2016年3月23日送教下乡活动正式启动,小学数学名师团队历经一个月的时间,于2016年4月28日圆满完成了所有送教任务。 一、送教活动概况 1、名师团队成员的组成 为了保证此次活动的质量,从全县的小学数学教师队伍中遴选出10位教育精英作为送课教师,从基层学校选出了2位业务领导协助教研员进行专题辅导。全力打造一支学术水平过硬、教学技艺精湛的学科送教队伍。数学名师团队成员有,柞岗中心小学的业务校长首届名师宋玉强,新村中心小学的业务校长张世友,昌盛中心小学的周金玲,芦河中心小学的秦小利,实验小学的范春艳,人民小学的张志萍,柞岗中心小学的周淑静,富强小学的陈丽慧,新建小学的吕清香,人民小学的刘淑娟,民主小学的王伟华,德胜中心小学的许洪珍,送课教师有的是市级学科带头人,有的是市级教学能手。 2、送教课题的确定 基于前期到基层学校的诊断调研,根据基层学校教师的需求,确定了以下一些《鸡兔同笼》《分数的基本性质》《三角形的内角和》《解决问题》等课题,而且着手从《如何进行小学数学教学设计》《怎样组织小组合作》等方面对教师进行专题辅导,基本满足基层学校教师的需求。 3.基层学校参训情况 为了更好地落实诊断示范阶段的活动要求,小学数学名师团队先后到14个乡镇进行送教,每乡送教2天,每乡4节课,专题讲座一次。小学数学学科总共参培283人,其中昌盛参会17人,新村参会28人,柞岗参会30人,芦河参会27人,迎春参会10人,祯祥参会20人,德胜参会22人,兴华参会22人,永丰参会12人,中和参会14人,建设参会25人,连丰参会16人,民政参会17人,劳动参会23人。 二、送教具体流程 依据青冈县培训团队四段式“送教下乡”培训活动的安排,围绕小学数学科的活动主题“如何提高小学数学学科课堂教学的有效性”,把此次小学数学送教下乡活动分解为五个小环节,分别是引领示范、教学反思、互动点评、专题辅导、活动总结,这样几个环节来进行。每个学校选定了会议主持人,由主持人从开幕式开始穿插各个环节,先是三节示范课,紧接着做课教师反思,所有参会人员集中研讨,教研员根据三节示范课进行点评,教研员进行专题讲座,最后基层领导进行会议总结。小学数学名师团队先后分别到昌盛、新村、柞岗、芦河、迎春、祯祥、德胜、兴华、永丰、中和、建设、连丰、民政、劳动十四个乡镇中心小学进行送教,精彩的课堂、真诚的反思、良好的互动、理论的提升、殷切的希望都为教师留下了深刻的印象,教师们由感性的观课,到理性的评课,再到专题的引领,教师们的培训效果有了质的飞跃。 三、送教感悟集锦 1、领导重视,上下协调配合 为了更好地完成国培计划的各项任务,教师进修学校的领导把这项活动作为工作的重中之重,拟方案,定计划,把每一项工作都具体地落实到各个学科负责人,并且由主管校长监督落实。领导们运筹帷幄,周密安排,保证了此项活动的顺利实施。基层单位的领导更是全力的支持,这样就保证了送教团队工作的顺畅进行。 2、机会难得,学习氛围浓厚 提到国培,教师们觉得很遥远、陌生,但又很亲切。因为以往老师们都是在网上学习,提交作业,辅导员打分,发合格培训证书。而当下,国培项目的具体活动走进了教师们的生活,与国培有了一次近距离的接触,正式由于这个契机,才有了送教下乡活动的启动,教师们非常珍惜这样的学习机会,所到之处学科教师几乎是全员参培,而且,在送教现场会上教师们认真听课、及时反思、积极研讨、面对教研员的点评频频点头示意,真真切切地做到了能够理解新课标,领悟新理念,学习新方法,吃透新教材,学习热情空前高涨。 3、异彩纷呈,送教内容全面 为了完成本阶段的活动目标,突出体现小学数学科的活动主题,名师团队组织安排了10节课例,5个讲座,不仅有课例观摩,还有理论的提升,可谓是内容丰富,形式多样。10节课例的展示更是各具特色,精彩各异。让教师们不仅看到了新理念在课堂上的落实,更真切地体味到了小学数学科教学模式的变化,可谓是课堂引领,促进教学。 4、学无止境,更新学习观念 为了提升小学数学教师的专业素养和教育教学的能力水平,参与新一轮的知识更新势在必行。此次国培,可以说是从领导到基层教师的一次全员培训,无论是从理论知识还是课堂实践的学习中,都有了很大程度的提高,特别是送教下乡活动的开展,让教师培训的力度更有针对性和实效性。 5、资源丰厚,彰显教师风采 为了教师在教学中更好地利用教学资源,送教下乡活动中形成了一系列的资源包,有课堂实录40多节,研讨视频10多个,专题片段10多个,名师送课教学设计、反思、课件10套,基层学校提供教师教学设计60多份,教学反思60多份,学习心得60多份,资料全部上传形成资源包,教师们可以到网站随意点击链接,学习使用都可以,使教学资源真正发挥作用。 以上就是对小学数学学科名师团队在国培(2015)诊断示范送教下乡阶段工作的简要回顾,诊断示范即将落下帷幕,研课磨课马上启航,让我们共同期待教师们的精彩表现吧!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是国培,荡涤着教师心底的尘埃,启迪教师灵动的智慧,引领教师走出困惑和迷茫。是国培,播撒教育春天的期待,开拓教育改革的沃土,成就了教师行走教改之旅的满腔豪情与执着。走进国培,感谢国培,源于它是课改路上又一道亮丽的风景。 5- 配套讲稿:
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