政治信仰缺失方面存在的问题及整改措施(通用3篇).pdf

政治信仰缺失方面存在的问题及整改措施(通用 3 篇)第一篇:政治信仰缺失方面存在的问题及整改措施 自开展党员教育活动以来，我按规定认真学习了共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，透过深入学习，我有很多的收获，思想认识有了很大的提高，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照党章中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因:一、存在问题 1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足干认真完成学校领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。3、在教学上创新意识还不够强，创造性地开展工作还不够好。二、整改措施 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成。自觉的行为。2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。3、在工作中要用心主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践。第二篇:政治信仰缺失方面存在的问题及整改措施 一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，切实增强了政治能力、党性修养和群众观念，激发了干事创业热情，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，思想上补了课，精神上补了“钙”，作风上补了“火”，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。按照组织生活会的要求，现将对照情况报告如下，恳请批评指正。（一）在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。满足于集中学习，满足于字面上的解读，满足于抄抄笔记，谈点粗线的体会，规定动作完成多，学思践悟等自选动作完成不多。二是学习的系统性思考不够。满足于碎片化学习，没有消化吸收思考并进行综合分析，导致政策理论水平提升不够，思想离学深悟透还有距离，体现在工作中就是文稿政治高度和理论深度需进一步提升。三是政治能力还需进一步提高。从政治上观察分析解决问题的能力还有欠缺，运用政策理论推动工作，指导实践做得还不够，对标习总书记关于 XX 工作的指示要求仍有差距。（二）在知敬畏、存戒俱、守底线方面。一是防范风险的意识还需进一步加强。学习党纪条规还不够全面彻底，扎“红线”、“底线”系统掌握还有差距。对稍不注意自身言论就可能被人误传、误读或思想上的弦绷得还不够紧。二是程序规矩意识还需进一步加强。还存在请示汇报不够及时的现象，个别时候对工作的 XX 审核把关还不够严格。（三）在群众观念、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是为基层服务不够。XX 工作更多聚焦 XX 业务开展情况，对于基层的先进事迹、典型人物挖掘塑造不够。二是虚心向同事学习的意识树得还不够牢。有经验主义和主观主义，对一些好的意见和建议没引起重视没及时采纳。有时拉不下架子，放不下面子，谦虚谨慎向同事学做得不够，导致业务学习钻深求精还不够，离行家里手还有差距。（四）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是工作的系统性条理性有待加强。有时候手头事情一多，显得手忙脚乱，对 XX 工作梳理分析做得还不够，对*XX 工作的一些痛点、堵点、难点思考还不够，这样容易形成工作积压。二是攻坚克难还不够。如一些不太好协调处理的 XX，拿不出好的办法解决;如在沟通协调中，对上下一些不好说话的同志，虽为了工作积极沟通，但思想深处是不愿主动与其打交道。三是工作精益求精还不够。在工作扎堆压头的时候有急躁情绪，个别时候出现表格排版不够规范、文稿有错别字的情况，离把事业做出精品来的要求有差距。六是开拓创新意识不够。对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期 XX 工作新思路、新做法的主动性，工作思路不够宽，办法不够多。（一）政治站位还需加强。自觉学习党的理论、学习党纪条规还不够，对*新时代中国特色社会主义思想没有真正学深悟透做实，没有更好地发挥理论武装来改造主观世界、坚定理性信念、提升思想觉悟、提高认识水平的作用，凡事从增强“四个意识”、做到“两个维护”的政治高度上对标还有不足，没有坚持把党的政治标准和政治要求贯穿到思想、工作、学习、生活的各个方面。（二）宗旨意识还不够强。没有很好地坚持以人民为中心的发展思想。用“以人民为中心”的发展思想指导解决改造主观世界和客观世界的实际问题做得还不够。放不下架子，拉不下面子,始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，以领导、同事、群众为师，虚心向大家请教的精神不够。有时自我感觉良好，先入为主多，凭经验办事多。（三）党性修养还不够严。加强思想改造的主动性、自觉性不够，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够。对照党章的要求，对照先进人物和学习榜样，“吾日三省吾身”，经常性地开展批评和自我批评，经常清理自己的思想，反思自己的行为，自觉改造主观世界做得还不够经常，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不够强。（一）加强学习，做政治上的清白人。增强学理论的主动性和自觉性，系统学习领悟党的基本理论知识、*新时代中国特色社会主义基本理论，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，善于运用唯物辩证的观点来观察和处理问题，不断加强自身政治修养，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，以政治理论的清醒和提升促进政治上的坚定。树立从政治上观察分析解决问题的意识，提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，做到明是非、辨真伪、务实事，切实做到政治忠诚，强化政治担当，保持政治定力，提升政治能力。（二）求真务实，做工作上的明白人。一是坚持“勤”字，多勤奋努力工作。始终保持高昂的革命斗志和积极进取的精神。尊敬领导，团结同事，勤抓勤学，提升水平。二是坚持“专”字，多提升能力水平。多向领导同事学、书本学、实践学，弘扬钻研精神，大力学习政策、业务，夯实专业基础，努力增强XX 能力、*能力，力争成为行家里手。三是坚持“实”字，多密切联系基层。在做好本职工作的前提下，聚焦基层、聚焦典型、聚焦先进，做好 XX 行业先进事迹和任务的培树。始终保持谦虚谨慎，拉下架子，放下身段，主动向大家学习请教。四是坚持“细”字，多提高工作精度准度。保持阳光积极向上的心态，学会调剂自己，克服焦虑情绪。克服惯性思维和思维定势，多听取意见，多思考，标准更严，工作更细，做到“文经我手无差错，事经我手无纰漏”，严之又严、慎之又慎、细之又细。（三）严守纪律，做廉政上的清白人。严守政治纪律，贯彻上级决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通。严守组织纪律，对组织忠诚老实，坚持公道正派，严格遵守*规定，坚决做到不跑风漏气。严守规矩程序。坚持按程序办事、按规矩办事，坚持标准不动摇、执行政策不走样、履行程序不变通。严守廉政纪律，执行廉洁从政各项规定。不接受请吃、请托，不收受红包礼金，管住自己的嘴、手、腿，做到眼不红、嘴不馋、耳不塞、心不动、手不伸，保持“五官端正”。第三篇:政治信仰缺失方面存在的问题及整改措施 按照学院关于召开 20*年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求，近期，我深入学习党的二十大精神及党章，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强党组织政治功能和组织功能，把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到省第十三次党代会及省委十三届二次全会确定的各项任务上来，围绕“强省会”战略，把行动落实在学院系部的教育发展上来。同时按照通知要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真对照*总书记的号召和要求，对照党员义务，全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，仔细剖析问题产生原因，制定了整改措施，并作对照检查如下：(一)学习*总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的重要讲话情况，有什么心得。去年党的二十大召开以来，我不断深入学习中国共产党第二十次全国代表大会精神，党的二十大报告思想深邃、催人奋进，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，具有划时代、里程碑意义。认真研读报告，从党和国家全局的角度来看，报告提出了过去 10 年伟大成就的 16 条新结论，提出了新时代新征程的使命任务：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。报告还提出了中国式现代化的五大主要特征、九大本质要求、两步走战略安排、四种思想准备、五项重大原则。从教育事业的角度来看，报告把教育、科技、人才单列成为一个新板块，这是全面落实教育是国之大计、党之大计，教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用的认识定位。报告创新提法反映了教育在党和国家全局工作中战略摆布的一种新升华，强调教育不仅是民生，还是国计，教育事关全局、影响全局，一定程度上决定全局。总之，读了报告，要进一步把“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，始终做*新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极践行者，始终心怀“国之大者”，始终做党教育阵地的忠诚守护者。认真对照反思，学得不深、悟得不透，在逐字逐句，原原本本地学习不够，在深刻领悟“五个牢牢把握”丰富的内涵方面有待提升，在全面理解把握教育、科技和人才三者的战略意义和必然联系方面有差距，学习的深度和广度有待提升。(二)学习*新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料的情况，读了多少，有什么感悟和收获。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。一年来，我坚持学习*新时代中国特色社会主义思想和*总书记关于教育的重要论述，努力做到学深悟透做实，把握好*新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，着力把*新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、*总书记关于教育的重要论述有效转化为教育工作方法，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下，结合实践转化，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，紧扣时代脉搏开拓前进，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作，展现新时代教育工作的新担当新作为。认真对照反思，一是在学习理解*新时代中国特色社会主义思想上不够深入，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学方面有差距，在用党的新理论新思想指导工作，在贯彻落实学校党委行政工作要求方面显得力度不够。二是系统结合学习有待提高，表现在把党的二十大报告同*总书记大会系列重要讲话和相关文件结合起来学习不够，把个人主动学同党校培训、集中轮训、专题辅导、交流研讨等结合起来不够，在推进教育数字化战略行动中思考不足，推动为师生所喜爱、所认同、所拥有的理论进教材、进课堂、进头脑方面做得不够。(三)对照党员义务，查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题。(一)在政治信仰方面。认真对照反思，存在政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待加强的问题。从政治上看待大势、把握原则、作出决策、推动工作的高度还不够，工作遇到的一些问题和困难，没有从根本上理解和把握政治内涵、政治高度，谋划和推动工作能力的主观努力也不够，在领悟上缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头。(二)在党员意识方面。认真对照反思，存在大局意识还不够全面，看齐意识不够主动的问题。一是对业务工作强调得比较多，对思想建设落实得还不够。工作中有时着眼局部，在立足当前、着眼长远的能力上还有短板，合作意识不够强，对系部整体发展思考不足。二是经常向先进典型看齐、主动看齐、全面看齐做得不够，缺乏艰苦奋斗，锐意进取的精神，抓工作遇到问题和困难时，有从众心理，降低自身要求。(三)在理论学习方面。一是存在学习不够深入，停留表面多、字面理解多，没有真正领会报告的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，对于报告精神实质的学习理解不够深入和透彻。二是还有以干代学的思想，觉得干好本职工作就是学习的过程，对政治理论学习没有做到深学笃思，读原著、学原文、悟原理做的不够，个人自学的时间、精力投入不足。在教学工作推进中，遇到困难之后才去翻找有关理论知识，没有形成深厚的理论功底指导实践。(四)在能力本领方面。认真对照反思，存在思想解放不够，创新意识不强，锐意进取不够的问题。一是在学校职业本科办学新发展阶段，打开视野，捕捉“新机”能力不强，在开展工作的方式上过于保守，没有打开新思路，新局面，为学校发展激发新活力、挖掘新潜能。二是工作求稳，对系部发展面临的新情况、新问题、新要求缺乏深入思考，锐意进取意识有所淡化，有时存在凭老经验办新事的问题。三是工作中大胆闯大胆试的劲头不足，对难点问题还缺乏攻坚克难、敢打硬战的精神，缺乏啃硬骨头的魄力，在主动创新思维方式和工作理念，完善管理制度等做得还不够。(五)在作用发挥方面。认真对照反思，存在党员干部示范作用不够好，为群众服务作用不够好的问题。一是作为总支部书记尽职履责不够。在开展支部学习活动中，很少开展专题讨论，学习效果不好;在谈心谈话中谈工作的时候多，谈思想的时候少，对同志们的工作困难和生活困难关心不够，帮助不够。思想状况、家庭状况了解不够，没有及时把组织的关怀和温暖传递到每一名党员身上。二是考虑问题有时候没有从一线的角度站位，深入一线调研时间不够，真正扑下身子为一线献计献策的力度不够，走马观花的情况一定程度存在，为民请命的情怀不够强化，责任感和使命感还不足。组织服务师生的活动次数和频率都还不够多，服务的质量和标准也不够高，没有解决师生关注的痛点难点问题。(六)在纪律作风方面。认真对照反思，存在党风廉政建设不够严，工作作风建设不够实的问题。一是本人严格落实中央八项规定、省委十项规定要求，按照中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例的规定，切实把思想、行动统一到中央、省委和市委要求上来，坚决抵制一切腐败行为和不正之风，但开展廉政和纪律教育方式单一，手段方法不新，活动开展不多，仅仅以观看警示教育、剖析案例为主，“四种形态”运用不够。二是在一些日常工作细节上还没有做到细之又细、严之又严，更多的是满足不踩红线、守住底线，对一些小事小节心中没有给自己树立起一个更高的标杆，没有以更高的境界、更严的要求、更实的举措去改进作风。有时对下属出现的问题，不是重大的，一般都只是简单提醒改正，措施不硬。三是抓具体工作落实多，抓总支建设力度不足，在及时组织党员学习贯彻党的路线方针政策上方法不够多、步伐不够快。(一)思想方面。思想上对理论学习重要性的认识有滑坡，没有上升到应有的高度。导致对*新时代中国特色社会主义思想学习没有带着问题学、联系实际学、深入思考学，主观上没有时间学习，没有把点点滴滴的零星时间利用起来，学习满足于学习完成的状态，与实际工作结合不够紧密。(二)政治方面。党性修养锻炼有差距，“政治三力”有待提高。表现在对待消极错误的现象有时存在与己无关的想法，没能及时主动地进行抵制和斗争。在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的还不够，缺乏批评与自我批评的斗争勇气，时常清理自己的思想，反思自己的行为做得不够。(三)作风方面。宗旨观念有所淡化，与群众联系不够。表现在瞄准政策变化和上级目标要求多，为群众的诉求做得少，服务群众缺乏真功夫。没有给自己树立起追赶看齐的高标准，以人民为中心的思想树立不牢，服务群众态度不够端正。与教职员工面对面沟通交流少。(四)能力方面。主动担当意识不强。一是在工作思路、能力素质、方法措施等方面，与新形势下抓好系部，特别是发展信息科学系的高质量方面要求还存在差距，教育教学管理能力素质有待进一步加强。二是有时满足于当前现状，缺少强烈的创新意识，满足于工作按部就班，主动上前不够。三是工作开展上有时候缺乏大局观念，对处室工作非常重视，抓得很紧，满足于干好分内的工作。(五)廉政方面。结合检视的问题、深入剖析问题的根源、个人实际情况，针对性地提出改进措施。(一)深化理论武装，提升政治理论素养。持续系统加强理论体系学习，深入学习*新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、视察贵州重要讲话精神、*谈治国理政第四卷等重要著作精神和*总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，不断提升理论水平素养，不断强化用马克思主义和*新时代中国特色社会主义思想的原理、方法分析问题、指导实践的自觉和能力。时刻将自己的思想动态、一言一行自觉与党的思想理论、决策部署对标对表，在政治立场、政治方向、政治原则上与党中央保持高度一致，不断提高把握大局方向、辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险的能力，永葆共产党员的鲜明本色。深刻领会精神实质，感悟立场观点方法，并融会贯通到日常工作当中。(二)加强党性修养，切实廉洁干净做事。加强党性修养是共产党员的永恒课题，政治上的坚定正确和道德上的纯洁高尚，是互为条件、不可分割的。把对党忠诚作为工作的生命线和最重要最根本的政治要求，深刻把握“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。坚守廉洁底线，做清白人、做干净事，用敬畏守住做事的底线，干出经得起时间检验的政绩，做一个忠诚干净担当的党员干部，不辜负党和人民的信任。(三)强化宗旨意识，坚持以人民为中心。把维护和实践人民利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想。坚持党性修养锤炼，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，牢记为党的事业奋斗终身使命要求。增强责任意识，主动认领任务，切实把职责使命扛在肩上，时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态，纵深推进学校科研工作。特别是要在实际工作中通盘考虑各种问题，努力提高统筹谋划各项事业的能力，坚持一切服从大局、一切服务大局。(四)从严履职担当，保持攻坚克难劲头。牢固树立敢于担当的意识，从严履职担当。面对繁重而艰巨的历史任务和新任务，始终保持为党尽忠、为民尽责、为国敬孝的担当精神。稳住神、定下心，一如既往干好工作。带头奋斗，切实把全部心思用在干事创业上，把主要精力投入到抓工作落实中。尤其是对重大项目及疑难问题、复杂矛盾，重点研究解决，重点督促落实，以高度的责任心、使命感，舍我其谁的担当精神干好工作。