历史综合模拟试题(十).doc

2014—2015学年度初中学业水平测试历史模拟试题（十）
注意事项：
1.本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷选择题涂在答题卡上。第II卷非选择题写在答题纸上
2．满分为100分，考试用时90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．西周初年，为了加强对全国的统治，形成的严格等级制度是
A．分封制 B．科举制 C．九品中正制 D．三省六部制
2．汉朝对今天新疆及其以西地区统称为
A．天山 B．伊犁 C．回部 D．西域
3．为了加强南北交通、巩固对全国的统治，征发数百万民工开凿了古代世界最长运河的皇帝是
A．唐太宗 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．宋太祖
4．《辛丑条约》的签订使中国社会
A．开始逐步进入半殖民地社会   B．半殖民地化程度进一步加深
C．半殖民地化程度大大加深     D．完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
5．祖国统一一直是全体炎黄子孙的共同愿望。其中标志祖国大陆获得统一、各族人民实现了大团结的事件是
A．新疆和平解放   B．青海和平解放
C．西藏和平解放   D．云南和平解放
6．许多事物往往被印上时代的特色，这在人们的姓名中也有所体现。下列名字与其出生时代特征不相符的是
A．生于1949年，取名建国       B．生于1951年，取名援朝
C．生于1958年，取名跃进        D．生于1964年，取名文革
7．新中国著名科学家袁隆平的突出贡献是
A．建立了新的地质力学的理论和方法
B．主持设计武汉长江大桥
C．成功地培育了籼型杂交水稻
D．领导了我国“两弹一星”的研制和实验
8．据称，伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》，据此判断萨达姆信仰的宗教是
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教
9．今天的0，1，2，3，4……等数字符号的发明者是
A．古代埃及人 B．古两河流域人 C．古阿拉伯人 D．古代印度人
10．在世界历史发展的过程中，打破了世界各地之间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，迈出了从分散走向整体的关键性一步是
A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．宗教改革 D．英国资产阶级革命
11．在20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围举行了一次“千年思想家”网上民意评选，结果马克思的票数高居榜首。这说明了当今世人对马克思主义思想的认同。下列各项中是马克思主义诞生的标志的是
A．宪章运动爆发              B．巴黎公社的成立   
C．《共产党宣言》的发表      D．《国际歌》的诞生
12．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本性变革。他就是
A．达尔文     B．贝多芬     C．爱因斯坦     D．爱迪生
13．操纵巴黎和会的三巨头中，不包括
A．克里孟梭 B．威尔逊 C．劳合·乔治 D．斯大林
14．第二次世界大战以后，成为资本主义世界霸主的国家是
A．日本 B．美国 C．欧盟 D．联邦德国
15．当今世界政治格局呈现多极化趋势，根源在于
A．各国强大的军事实力 B．各国稳定的政局
C．各国发达的科技和教育 D．世界经济力量结构的多极化
D．第三次科技革命加速了二战的爆发[来源:学§科§网]

2014—2015学年度初中学业水平测试历史模拟试题（十）
第I卷（选择题，每题2分，共50分）
1、[A] [B] [C] [D] 6、[A] [B] [C] [D] 11、[A] [B] [C] [D]
2、[A] [B] [C] [D] 7、[A] [B] [C] [D] 12、[A] [B] [C] [D]
3、[A] [B] [C] [D] 8、[A] [B] [C] [D] 13、[A] [B] [C] [D]
4、[A] [B] [C] [D] 9、[A] [B] [C] [D] 14、[A] [B] [C] [D]
5、[A] [B] [C] [D] 10、[A] [B] [C] [D] 15、[A] [B] [C] [D]

第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（本大题共4个小题，共50分）
26．（8分）仔细观察下列图片，根据要求回答问题。

图一 图二

图三
（1）下面是三幅图片的信息，请将信息中错误的地方指出并改正过来。（6分）
图一：科举制度诞生于隋朝，在古代封建社会起到一定的积极作用，最终废除于民国时期。
图二：京师大学堂是洋务运动时期创办的一所高等学府，是北京大学的前身。
图三：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”这是毛泽东为景山学校的题词。
（2）从以上图片信息中你得出什么样的认识？（至少写出两点）（2分）
27.（14分）2012年，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。可以说，“中国梦”承接实现中华民族伟大复兴的主要内容，同时又赋予其新的内涵。中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料，回答问题（1）～（7）。
【救国之梦】由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的领袖人物，他是孙中山。
（1）孙中山的“救国之梦”指导思想是什么？（1分）

【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
（2）结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么？（1分）该道路开始的标志是什么？（1分）
（3）“建国梦想”实现于何年何月何日？（1分） 其标志是什么？（1分）

【强国之梦】2012年12月,习近平总书记在广东视察时指出，改革开放是实现“中国梦”的
关键一招。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。
（4）改革开放的伟大决策是在哪一次重要会议上提出的？（1分） 这次会议的召开有何重要意义？（2分）

【团圆之梦】2013年2月25日，习近平总书记会见国民党荣誉主席连战时指出，两岸同胞共同来圆“中国梦”。 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。现在，我们比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个梦想。“兄弟齐心，其利断金。”实现中华民族伟大复兴，需要两岸同胞共同努力。
（5）台湾自古以来就是中国领土。党和政府解决台湾问题的基本原则和基本方针分别是什么？（2分）
【青年人的中国梦】2013年5月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平满怀着对广大青年的深厚感情和殷切期望，来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，参加共青团“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动，习近平在讲话中说：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”他指出：“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。”
（6）在上世纪初，中国青年为了探索救亡图存，发起了一场著名的反帝爱国运动，这场运动被称为什么运动？（1分） 这次运动成为了什么革命的开端？（1分）

28.（14分）2013年4月16日上午10时，国务院新闻办公室发布了《中国武装力量的多样化运用》白皮书。白皮书明确指出：“中国是陆海兼备的大国，海洋是中国实现可持续发展的重要空间和资源保障”，强调“建设海洋强国是国家重要发展战略”。阅读下列材料，回答问题（1）～（6）。
材料一 公元1498年，达·伽马的船队停靠在东非港口马林迪。船队由3艘帆船组成，目的地是印度。作为第一个开辟东方航线的欧洲人，达·伽马向当地居民夸耀了自己的船，然后，急不可待地提出了贸易要求。看着葡萄牙人拿出的小玩意——玻璃珠子、铃铛、珊瑚项链、洗脸盆……非洲人的脸上露出了不屑的表情。接下来，村中的长老向达·伽马展示了精致的丝绸、瓷器和一顶镶着金边的乌纱帽。他告诉目瞪口呆的葡萄牙人，在很久很久以前，曾经有人驾着数不清的大船，到访过他们的海岸。那些船很大，葡萄牙人的船看上去像座房子，那些人的船，看上去超过了整个村庄。
——纪录片《走向海洋》
（1）材料一所提到的“曾经有人” 指的是谁？（1分）他的远航给当时的中国带来了什么影响？（1分）

材料二  当欧洲人来到美洲时，印第安人创造的玛雅文明已经衰落，但另外的两种印第安文明──印加文明和阿兹特克文明都还很辉煌。随着殖民主义者的到来，古老的印第安文明遭到毁灭。1519年西班牙殖民者入侵墨西哥后，以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。印加帝国则在1533年被西班牙殖民者灭亡。 
（2）根据材料和所学知识回答，率先带领欧洲人到达美洲的航海家是谁？（1分）他的航海活动和中国航海家的活动有什么不同之处？（答出两点即可）（2分）
材料三 在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。
——据《世界近现代史精要》整理
（3）西方列强是通过什么战争敲开中国大门的？（1分） 近代中国落后挨打的根源是什么？（2分）
材料四 改革开放30年来，通过不断深化外贸体制改革，紧紧抓住全球产业转移和入世机遇，充分发挥比较优势，积极参与国际竞争，中国货物贸易持续、快速、健康发展，贸易规模百倍增长，成为世界第三大贸易国，取得了举世瞩目的成就。作为“三驾马车”之一，外贸对中国经济和社会发展的贡献日益增强，特别是入世以来，对经济增长贡献率平均约为20%，直接带动就业8000万人。
——中国对外开放三十周年回顾展
（4）中国何时加入世贸组织？（1分）材料中反映了中国紧跟世界经济发展的什么趋势？（1分）

29．（14分）美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家，让我们共同探索他们的过去。阅读下列材料，回答问题（1）～（6）。
材料一 在那个距今二百多年的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。宣布独立的北美13个殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年，才最终赢得独立。
（1）材料一中的“北美13个殖民地”宣告独立的文件是什么文件？（1分）材料一中的“大宗主国”指的是哪国？（1分）
（2）根据材料一，结合所学知识回答，宣布独立的北美13个殖民地与大宗主国的战争指哪一战争？（1分）战争中领导北美人民的领袖是谁？（1分）

材料二 自1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联
邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持
这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
（3）据材料二指出该宣言是什么文献？（1分）该文献在美国资本主义经济发展中起到什么作用？

（2分）颁布该宣言的总统是谁？（1分）请结合所学知识对这位总统进行评价。（2分）

材料三 农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，不幸的是由于这种敌对情绪，发生了一些不服地主管束的事情。我深信，我们迟早会解决这个问题。我想，诸位是同意我的意见的，因而从上面解决要比由下面解决好得多。
——俄国沙皇亚历山大二世
（4）材料三中提到的“迟早会解决的问题”，亚历山大二世是怎么解决的？（1分）

材料四 19世纪中期，工业革命的浪潮已经波及到俄国。不过，此时的俄国仍旧实行农奴制，农奴主们对使用机器并不热心。他们认为，买打谷机要花钱，坏了要修理，还要为它养马（最初的打谷机是马拉的），而农奴的劳动却可以一文不费。既然机器完成的工作农奴同样可以完成，为什么要花这份冤枉钱呢？
——中华书局版《世界历史》
（5）材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的矛盾是什么？（2分）

（6）根据以上材料和所学知识回答，19世纪资本主义的发展表现出什么样的整体趋势？（1分）

2014—2015学年度初中学业水平测试历史模拟试题（十）

一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分）

二、非选择题（本大题共4个小题，共50分）
26．（8分）
（1）图一：“民国时期”改为“清朝末年”，或者“1905年”，或者“清朝”（2分）
图二：“洋务运动”改为“戊戌变法”。（2分）
图三：“毛泽东”改为“邓小平”。（2分）
（本题每幅图发现错误即给1分，改正正确再给1分）
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。例如：中国有重视教育的传统；中国社会的发展要重视人才的培养；科举制度在一定时期有利于社会的发展；党和政府关心教育；科教兴国等。（2分）
27．（14分）
（1）三民主义。（1分）
（2）农村包围城市的革命道路。（1分）标志是井冈山革命根据地的创立。（1分）
（3）1949年10月1日。（1分）开国大典。 （1分）
（4）十一届三中全会。（1分）意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折点；完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正；是改革开放的开端；中国进入了社会主义建设的新时期。（2分）（任意写出两点即可得2分）
（5）基本原则：坚持一个中国原则。基本方针：和平统一，一国两制。（2分）
（6）五四爱国运动。（1分）新民主主义革命的开端。（1分）
28．（14分）
（1）郑和（1分）影响：加强了中国与世界各国的友好往来；弘扬明朝的国威；耗费巨
资，加重百姓负担等。（1分）（以任意角度，答出其中一点即可得分）
（2）哥伦布。（1分）不同：航海规模不同；到达地点不同；航行的目的不同；对世界的影响不同等。（任意写出两点即可得2分）
（3）鸦片战争。（1分）落后腐朽的封建制度。（2分）
（4）2001年。（1分）经济全球化趋势。（1分）
29．（14分）
（1）文件是《独立宣言》。（1分）“大宗主国”指的是英国。（1分）
（2）独立战争。（1分）华盛顿。（1分）
（3）《解放黑人奴隶宣言》。（1分）作用：为美国资本主义经济的发展提供自由劳动力。（2分）林肯。（1分）他是美国历史上杰出的政治家、总统；他领导北方获得南北战争的胜利维护了国家的统一；他废除奴隶制；为美国资本主义经济的发展扫清了障碍。（2分）（任意写出两点即可得2分）
（4）改革；1861年改革；农奴制改革；废除农奴制。（1分）（以上任意说法均可得分）
（5）俄国农奴制和资本主义发展的矛盾；农奴制阻碍了资本主义的发展。（2分）（以上任意答一项均可得分）
（6）上升趋势；发展趋势。（1分）（以上任意答一项均可得分）

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