七年级生物期末考试试卷.doc
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七年级生物期末考试试卷 题号 选择题 识图作答题 实验、探究题 简答题 总分 结分人 1~25 26 27 28 29 30 31 得分 阅卷人 一、选择题:(本大题包括25小题,每小题2分,共50分。请将所选答案填在题后的括号中) 1.“如果你去天山,从山脚往上爬,超越天山雪线以上,就可以看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲”,从这段话可知雪莲生长的环境是 A.低寒山区 B.干旱的地方 C.高寒山区 D.寒冷的湖泊 2.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是 A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 3.为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录,10天后结果如下表: 环境条件 生长结果 1号 光照充足,适量浇水 叶片颜色翠绿,生长良好 2号 光照充足,不浇水 叶片萎缩,生长不良 3号 光照充足,大量浇水 根部缺氧,生长不良 从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是 A.水分、2号 B.水分、1号 C.阳光、3号 D.阳光、1号 4.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 5.小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组 合为 A.③和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥ 6.校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树,在生态系统中属于 A.非生物部分 B.分解者 C.消费者 D.生产者 7.森林公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是 A.森林公园中所有的植物 B.森林公园中所有的植物和动物 C.森林公园中所有的生物 D.整个森林公园 8.湿地与森林、海洋并称为地球的三大生态系统。其中湿地又被称为“地球之肾”,下列不属于湿地功能的是 A.调节气候 B.防风固沙 C.蓄洪防洪 D.降解污染 9.小明在藕片上滴加2滴碘酒,结果滴加碘酒的部分变成了深蓝色。这说明藕片里含有 A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.维生素 10.粗粮中含有较多的维生素B1和维生素E,粗细粮合理搭配可以改进膳食中营养成分的比例,满足人体的需要。下列不属于粗粮的是 A.荞麦 B.小麦 C.玉米 D.大麦 11.牛奶盒上的营养成分表中有蛋白质、脂肪、糖类、钙、维生素、磷等营养物质,其中参与人体生长发育、组织更新的营养物质是 A.脂肪 B.维生素A C.钙 D.蛋白质 12.曹雷同学的饮食习惯不好,常吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结果导致他的牙龈经常出血,原因是该同学的体内缺乏 A.维生索A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 13.下列食物成分中,不能为人体提供能量的是 A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素 14.下列有关对人体消化系统的描述中,错误的是 A.所有的消化液都含有消化酶 B.所有的消化腺都能分泌消化液 C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成 D.小肠是消化和吸收的主要部位 15.某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是 A.环境污染 B.消费者减少 C.食物链被破坏 D.缺水干旱 16.2011年3月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是 A.硅藻 B.浮游动物 C.鲱鱼 D.鳕鱼 17.“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够 A.吸收二氧化碳 B.吸收水和无机盐 C.生产有机物 D.释放二氧化碳 18.下列各实验装置中,能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是 19.菜农在种植马铃薯时施农家肥料的主要目的是为它的生长提供 A.水 B.无机盐 C.有机物 D.以上都是 20.用糖拌番茄,一段时间后,盘中会出现大量汁液,主要原因是番茄细胞的细胞液浓度 A.大于外界溶液浓,细胞吸水 B.小于外界溶液浓度,细胞吸水 C.大于外界溶液浓度,细胞失水 D.小于外界溶液浓度,细胞失水 21.在农业生产中,下列措施有利于植物呼吸作用的是 A.给植物松土 B.移栽植物后遮阴 C.低温储藏蔬菜水果 D.粮食晒干后储藏 22.我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间 A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的水分 C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳 23.盆栽的大叶观赏植物最好不要放在室内,原因是 A.植物的呼吸作用使室内温度增高 B.晚上植物的呼吸作用需消耗室内氧气 晚上内温度增高 C.白天植物的光合作用制造氧气 D.植物的光合作用和呼吸作用对人体不利 24.人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是 A.组织细胞 B.肺泡 C.毛细血管 D静脉 25.人体呼吸过程中,当肋间外肌和膈肌同时舒张时,下列叙述不正确的是 A.气体进入肺 B.气体排出肺 C.膈的位置上升 D.胸廓由大变小 二、识图作答题:本大题包括2小题,每空1分,共15分。 26.(8分)下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答: (1)图中植物属于生态系统中的 (成分),细菌、真菌属于生态系统中的 (成分),动物与植物之间通过 关系形成的联系称为食物链。 (2)该生态系统的非生物部分除了阳光外,还有 (任写一项)等。 (3)该生态系统中能量的流动是从 通过 作用利用太阳能开始的, 所有植物所含有的能量 (填“多于”或“少于”)所有动物所含有的能量。 (4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等能将尸体中的有机物分解为 供植物再利用。 27.(7分)右图是人体呼吸系统的模式图。请据图回答。([ ]内填序号,横线上填文字) (1)图中[ ] 具有温暖、清洁、湿润空气的作用。 (2)②的结构名称是 ,它是气体与 共有的通道。 (3)① ~ ⑤合称为 ,是外界气体进入 ⑥ 的通道。 (4)[ ] 是呼吸系统的主要器官,由成千上万个 组成 ,是进行 的场所。 三、实验、探究题:(包括2小题,每空1分,共15分) 28.(8分)右图为显微镜结构示意图,请据图回答下列问题:(示例【④】 镜筒 ) (1)对光时,要转动【 】 ,使低倍物镜正对通光孔,再转动【 】 选择一个合适的光圈正对通光孔,用左眼注视目镜内,并转动【 】 ,直到看到一明亮的视野。 (2)观察时,将玻片用压片夹固定后,首先要从 面看着【 】 ,然后转动【 】 ,使镜筒慢慢下降,直至物镜接近玻片为止。 (3)如果在视野中已经找到观察物,为使物像更清晰些,应调节显微镜的【 】 。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片向 移动,使物像位于视野中央。 29.(7分)某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答: ①将银边天竺葵置于暗处48小时; ②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳); ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B; ④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗; ⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。 (1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的 运走耗尽。 (2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为 色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是 ,该实验的变量是有无 ,绿色部分与非绿色部分形成了 实验。 (3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料 。 (4)步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的 。 四、简答题:(包括2小题,共20分) 30.(10分)2011年5月13日,国家海洋局发布了《2010年中国海洋环境状况公报》。公报显示,我国海洋环境总体状况良好,但局部海域污染严重,环境恶化趋势没有得到根本遏制。我县有丰富的海洋资源,要大力发展海洋经济,必须保护好海洋环境,这样才能实现我县经济的可持续发展。 (1)请你说说你所知道的造成局部海域污染的原因。 (2)为了保护我县的海洋环境,请你提出一条合理化建议。 31.(10分)青少年是祖国的未来,身体正处在生长发育的关键时期,用脑多,活动量大。为了满足身体生长发育和学习、活动的需要。请你谈谈在平时的合理膳食方面应该注意哪些问题? 第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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- 年级 生物 期末考试 试卷
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