人教版九年级化学第一、二单元测试卷及答案.doc

九年级化学第一二单元测试卷

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一．选择题(共14小题，每小题3分，共45分)
1. 化学的研究成果在人类社会的发展过程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（ ）

征服火 “神火飞鸦”火箭 张衡地动仪 远东瓷器
A.公元前50万年人类征服了火　　　　B.公元800年中国发明火药
C.公元132年张衡发明地动仪　　　　 D.公元前6 500年发明制瓷技术
2．下列关于氧气的性质的描叙中属于化学性质的是：（ ）
A无色无味的气体 B密度比空气略大 C不易溶于水 D助燃性
3．下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是（ ）
A.水滴石穿，金石可镂 B.野火烧不尽，春风吹又生
C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
4．下列有关物质变化的说法中正确的是（ ）
A. 放出热量的变化一定是化学变化　　　　　　B.有气泡冒出的变化一定是化学变化
C. 有光产生的变化一定是化学变化　　　 　D. 物质种类改变的变化一定是化学变化
5. 下列实验操作正确的是（ ）

A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热
6.下列操作正确的是（ ）
A.将剩余的药品倒入下水道 B.为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道
C.停止加热时，用嘴吹灭酒精灯 D.洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上
7. 下列物质的性质属于化学性质的是（ ）
A. 二氧化硫具有刺激性气味 B.铁丝在氧气中能燃烧
C. 二氧化碳的密度比空气大 D.铜有良好的导电性和导热性

8. 小明将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体一定 （ 　）
A．空气　　　B．氧气　　　　C．氮气　　　　D．二氧化碳
9. 下列物质中，属于纯净物的是( )
A．石油 B．食醋 C．水泥砂浆 D．液态氧
10. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是( )
A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水
11. 由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ）
A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫
12．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）
  A.氧化汞→汞+氧气           B.红磷 + 氧气→五氧化二磷
  C.氢氧化钙 + 二氧化碳→碳酸钙+水  D.蜡 + 氧气→二氧化碳+水
13. 用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是 （ ）
A、不放出氧气 B、放出氧气速率慢
C、放出氧气总量会减少 D、放出氧气速率不变
14．化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是（ ）
A．取用固体时，如果没有说明用量一般取1g～2g
B．加热试管时，试管内液体不超过1/3试管水，
C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mL
D．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的3/4
15．医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是 ( )
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观察是否有氧气输出
D．使用该装置用来观察氧气输出的速率

二．填空题(共4小题，，合计20分)
16．通过观察，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约2 s后取出来， 可以看到 部分最先变黑。（1分） 
17．指出下列操作导致的后果。（6分）
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是　　　　　　　　　　　　　　　　 。
（3）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是　　　　　　　　　　　　　　　 。
18.有以下几种物质： （6分）
①氧气 ②人呼出的气体 ③五氧化二磷
④空气中的稀有气体 ⑤二氧化碳 ⑥新鲜的空气
（1）其中属于纯净物的是___ ____ ____ _____ ____ _____ ___ ___；
（2）请选出一种混合物并分析其中的成分______；
（3）请再举出生活中常见的两种混合物________，________。
19．根据要求写出下列反应的文字表达式（5分）
①.回忆铁丝在氧气中燃烧的实验，瓶底要放水或细沙，其目的是______________________，请写出反应的文字表达式____________________。
②做“硫在氧气里燃烧”的实验时，其主要现象是___ ____ ____ _， _ __ ___ __ _。 请写出反应的文字表达式____________________。
20.空气成分按体积分数：占78%的是______ 占21%的是______ （2分）
三、 简答题(共3小题，合计14分)
21．小明同学做了一个实验：用试管给某物质加热，实验后，却发现试管已破裂。请你帮他分析一下，造成试管破裂的可能原因有哪些？（至少写两点） 4分

22．在探究空气中氧气含量实验中，主要有哪些现象？进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？(至少回答两点) 4分

23．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体对空气造成了污染。损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等.我们应该如何防治空气污染？（至少写三点） 6分

四．实验题(共2小题，合计21分)
24．实验室常用如图所示装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a______, b_____。C_____。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____________（填序号），其中二氧化锰起_______作用。
（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为 _ _ _ _ _ _ _ _ _。（2分）可选用的发生装置是_______，同时在试管口应放________，收集装置是 __________.
（4）用E装置收集氧气的依据是__________。
(5) 用排水法收集气体时，当气泡 时再开始收集。
(6) 用排空气法收集氧气时，你是怎样确定集气瓶已收集满气体？ （2分）

(7) 集满氧气的集气瓶应 放出实验桌上。试验完毕后撤仪器时应先撤__________，再撤__________。
24．市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？（4分） 
(1)大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。

(2)假设         猜想正确，请你用实验方法证明。

验证试剂
可能看到的现象
结论