中考联考试题及参考答案.doc

中考联考——语文科试卷
说明：
1、试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共五大题，满分120分，考试时间120分钟。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答：该题得分计入总分，但全卷最后得分不能超过120分。
3．本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。
4．其余事项见答题卡。
第Ⅰ卷（选择题共20分）
一．基础知识（每小题2分，共10分）
1、选出下列加点字注音正确的一项。 (    )
A、纤维（qiān） 挑拨离间（jiàn） B、肖像（qiào） 锐不可当（dāng）
C、拮据（jū） 开卷有益（juàn） D、阴晦（huì） 无动于衷（chōng）
2、选出下列句子中有错别字的一项。 (    )
A、在2008年春节前的那一场大雪中，我们人民子弟兵再一次勇敢地站在了救灾抢险的最前线，他们出色的表现让大家不禁要向他们竖起大姆指。
B、只有勤勤恳恳，脚踏实地做好每一项工作，才能在老百姓面前问心无愧。
C、佛山地铁的施工人员小心翼翼地检查着轨道安装的每一个环节。
D、在大会发言中，他引经据典的论述博取了大家的热烈的掌声。
3、选出下列句子中加点成语使用恰当的一项。 (    )
A、其实，如果我们巧立名目，也能开发大批新颖别致的旅游项目，吸引更多的游客。
B、那位厂长谈吐文雅，道貌岸然，是个深受群众爱戴的企业家。
C、身材高大的老张，今年已65岁，可他仍短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。
D、李工程师到车间里开展调研工作时，还会不时向车间里的工人请教，他这种不耻下问的精神，获得了大家的好评。
4、选出下列句子没有语病的一项。 (    )
A、春、夏两季节是流感的高发期，只要我们做好了防范工作，就能防止流感不再发生。
B、万里无云，满天繁星，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
C、翻开几千年的历史记录，人们就发现，地震最强烈的地方往往总是在山边地带。
D、为了牢固树立社会主义荣辱观，佛山各中小学开展了形式多样的“八荣八耻”宣传教育活动。
5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (    )
（1） 巴勒斯坦人民 和平的愿望何时才能变为现实？
（2） 我们努力学习谋篇布局的 ，以加强作品的表现力。
（3） 真诚助我们创造金色的人生。
A. 乞求 技巧 严守　 B. 祈求 技巧 恪守
C. 乞求 技能 恪守　 D. 祈求 技能 严守
二、文言文阅读。（每道题目2分，共10分）
阅读下面文言文，回答第5至10题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里溪举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
6、选出下列加点词语解释不正确一项是（ ）
A、人恒过（过错） B、空乏其身（使……受贫困之苦）
C、衡于虑（衡，通“横”，不顺，梗塞） D、管夷吾举于士（狱官）
7、下列句子与“舜发于畎亩之中”中的“于”字意思相同一项（ ）
A、万钟于我何加焉 B、使人之所恶莫甚于死者
C、胡不见我于王 D、渐闻水声潺潺而泻于两峰之间也
8、选出下列句子翻译有误一项是（ ）
A、行拂乱其所为（使他的思想和行为颠倒错乱）
B、必先苦其心志（一定先要使他的内心痛苦）
C、发于声（吟咏叹息之气发于声音）
D、生于忧患，而死于安乐（因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡）
9、选出下列分析不正确一项是（ ）
A、全文的中心论点是：生于忧患，而死于安乐。
B、第1段论说人要有所作为，就必须先经受多方面的艰难困苦的磨砺。
C、本文讲的是治理国家这一问题。
D、文章在阐述思路上，先从个人再说国家，这样使文章论述层次显得清楚。
10、选出对文章内容分析不正确一项是（ ）
A、“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”是达到“动心忍性，曾益其所不能”这一效果的前提条件。
B、全文侧重论证“死于安乐”，因为证明了这一点，“生于忧患”就不言而喻了。
C、第1段第二句依次从精神、身体、生活、行为说明了人能担大任的客观条件。
D、本文举例典型，观点材料紧密结合，因而有很强的说服力。文章在论证上还采取了层层推理的方法。
第Ⅱ卷 （非选择题共100分）
三、积累与综合性学习(共15分)
11、默写或按要求填空。(共10分，每小题2分)
(1)乡书何处达？ 。(王湾《次北固山下》)
(2) ，千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)半卷红旗临易水， 。(李贺《雁门太守行》)
(4)千嶂里， 。(范仲淹《渔家傲》)
（5）在即将到来的广州亚运会上，我们将喜迎各国嘉宾。《论语》中表达这种喜悦心情的一句话是“ ， ”。
12、综合性学习（5分）
（1）汶川大地震后，九年级（1）班要开捐款赈灾主题班会，为明确主题烘托气氛，请你在黑板上写上字数相同的两句话。（2分）

（2）学校即将举行主题为“多难兴帮”的演讲比赛，代表本班参赛的李明正在准备演讲稿，请你向他推荐一个例子作为论据，并简要说明推荐的理由。（50字左右）（3分）

四、现代文及名著阅读（共35分）
阅读下面的文字，完成13－22题。
（一）紧抱生命之树
①在青岛的崂山，巧遇一棵茶花树。茶花树的岁数已无从查考，听说至少有七八百岁。只能以“伟大”“非凡”来形容。这棵茶花树，有四层楼高，花开数以万计，使得整个庭院甚至整个天空，都是一片深红，美丽的深红。所有的人为了看清整棵树，只好后退到墙边，仰望。
②我走到茶花树下，靠近树干，轻轻地、敬仰地紧抱茶花树。那一刻，如同触电，茶花树把数百年的心情传到我的身上。我绕了一圈，又紧靠到树上去。茶花树无言，却告诉我生命的无常，因为它看尽了王朝的兴衰起落。茶花树无语，却告诉我每一次的风雨，只要经得起考验，就会变得更强大。茶花树不动，却告诉我追求美之必要，它的岁月都是在开最美的茶花。
③在崂山，茶花树还算是个婴儿，有许多树是唐宋时代就有的，还有几棵从汉朝到现在的老树。
④祭拜之后，我一一去拜访老树，并深情地拥抱它们。
⑤我从幼年时代就喜欢拥抱树木，在心情不佳、处境恶劣的时候，就会跑到离家不远的桃花心木林，拥抱那棵最高大的桃花心木。树的坚强与崇高抚慰了我：“安心吧！在你之前，有许多人心情比你更差，也有许多人处境比你更坏；他们不都熬过来了吗？我见过很多这样的人，你会渡过难关的。”
⑥在城市里，周遭并没有大树，我种植了心灵的大树。那棵树也是饱经风霜和考验的，但它有鲜明的态度、正向的思维、坚强的意志，只要我闭起眼睛，贴近大树，一切的不如意，就风吹云散了。
⑦我拥抱山林的大树，因为它们看尽了历朝历代人间的繁华与凄凉，可以使我们穿越一时一地的困境。
⑧我拥抱心灵的大树，因为它经历了生命岁岁年年的暗淡或辉煌，使我们超越了一朝一夕的迷思。
⑨我想起许多年前，在黄山的万峰之巅，靠在一棵老松的树干上，看着脚底的烟云风雾，内心感动莫名。这千年老松脚下竟无寸土，它是从石头缝中生长的。
⑩脚下无寸土，却能屹立千年，不只青松如此，历史上伟大的修行人、思想家、创造者，哪一个不是从万仞岗那毫无寸土的石头上生长起来的呢？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （选自《读者》2008第2期）
13．请说说你对题目“生命之树”的理解？（３分）
答：
14．文中有两处插叙，请指出相关的段落，并分别概述两处插入的内容。（４分）
答：
15．在拥抱茶花树时，“我”为什么会有触电般的感觉？（３分）
答：
16．联系全文，分析文章第⑩段在全文中所起的作用。（３分）
答：
（二）（12分）
①失足，你可能马上站起来；失信，你也许永难挽回。
——富兰克林   
   ②对于诺言，现在的有些人一向对之毫不顾及，以致于有了朝三暮四，出尔反尔，背信弃义，蓬随风转，媚世苟合……种种对诺言的背叛。尤其在连诺言都带有浓重商业气息的今天，我们有必要重新审视一下自己的灵魂，了解那种“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的一诺千斤的重要性。
    ③记得曾经读过这样一个故事，感触颇深。
    ④百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普到一所大学演讲时，答应了一位叫杰夫商人在演讲后的15分钟里见面谈一谈。演讲时，他谈的兴致勃勃，不知不觉已过了约定的时间。这时他看见有人从台下径直走过来，放下一张名片后转身离去。并发现，名片背面写着：您与杰夫有约在先。他这才想起。然而，一面是优秀的大学生，他事业发展的目标甚至动力；一面是一个名不见经传向他请教的商人。他没有犹豫。他对大学生们说：“我有一个约会，已经迟到了，这已是对别人的不礼貌，我不能失约。”他在雷鸣般的掌声中快步走出。后来，人们都对百事可乐产生了信任。
     ⑤有伟大的人格，才会有伟大的事业，这是千古不移的真理。然而，卡尔的遵守承诺，正是使他的人格得到了淋漓的体现，使他的事业走向成功。这样的例子，不胜枚举。
     ⑥遵守承诺对于一个人甚至整个国家都有着极其重大的作用。法国的拿破仑不正是因为没有履行自己立下的承诺，才使的他的国家因他而受辱赔款。
     ⑦在文明高速发展的今天，已有越来越多的人们开始重视诚信。在许多国家，公民们都建立起了诚信档案，凡是有诚信不良记录者，无论学历再高，也受到人们的排斥。可见诚信在我们的生活中已变得越来越重要了。
    ⑧ 诚者，物之始终，不诚无物。是故君子诚之为贵。
     ⑨作为青少年，我们更应该清楚的认识到诚信的重要性，对于自己的承诺，应真诚，坚决，执著地去恪守，才会拥有光辉的未来，取得真正的成功！
17、作者在本文要表达的观点是什么？（4分）

18、请简要分析第一段在文中有何作用？ （4分）

19、请简要分析第 ④ 段在文章中的作用。（4分）

(三)名著阅读
整整的三年，他凑足了一百块钱！
他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：
“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！”
祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
20．文段选自哪部文学名著？作者是谁？（2分）

21．这是祥子第几次买车？这辆车最后的结局怎样？（4分）

22．最后一段主要运用了什么描写方法？这样写表现了祥子怎样的心情？（4分）

五、作文(50分)
23． 请以“在那充满阳光的日子里”为题目作文。
要求：①立意自定。②文体自选。③可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。④不少于500字，如写诗歌，不少于20行。⑤不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

附加题(共10分)
阅读下面两段文字，完成1、2题。
　 晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者，妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾以是求去也。” 其后夫自抑损晏子怪而问之御以实对晏子荐以为大夫。
1．解答下面的文言文知识的问题。（8分）
（1）解释下列加点的词语。（3分）
①从门间而窥： ②策驷马： ③既而归：
（2）用“/”给文言文阅读材料断句。（2分）
其后夫自抑损晏子怪而问之御以实对晏子荐以为大夫。
（3）用现代文翻译“今者，妾观其出，志念深矣，常有以自下者。” （3分）

2、请简要说说读了这篇文章受到的启发。（2分）

中考联考（语文参考答案）
第Ⅰ卷（选择题共20分）
一．基础知识（每小题2分，共10分）
1、C 2、A 3、D 4、D 5  B
二、文言文阅读
6．A 7 D 8 A 9．C 10．B
三11．默写或按要求填空。（1）--（4）略
（5）有朋自远方来，不亦乐乎
12．（1）情系四川灾区，奉献一片爱心。（2分）
（2）示例：春秋时期，越国被吴国打败，险些亡国，越王勾践卧薪尝胆，发愤图强，最终反败为胜。可见“多难”并没能消灭越国，反而造就了一个更加强大的新越国。（3分）
四（一）
13．（３分）“生命之树”指的是作者由山林的大树联想到了人生，从而引发了关于人生的丰富联想：想到了人生需要坚强、需要豁达的胸襟、需要经历各种的磨炼……（如能根据⑦⑧两段的语句表达对人生的感悟之意也可）
14．（４分）第⑤段插叙叙述了幼年时拥抱高大的桃花心木让“我”变得坚强，得到了心灵的安慰；第⑨段插叙叙述了许多年前在黄山的万峰之巅拥抱黄山松让“我”感到莫名的感动。
15．（３分）因为从它的身上“我”感受到了生命的无常，认识到只有经历考验，才会变得更强大，明白了追求美的必要。是它让我体会到了人生的真谛所在。
16．（３分）文章最后一段由屹立千年的黄山松联想到历史伟人，点明文章的主旨，深化了文章的中心主题。
（二）议论文阅读
17、做人要诚信。（４分）
18、引用名人名言，吸引读者，引出下文。论证论点。（４分）
19、运用了事例论证的论证方法，具体有力地论述了“有伟大的人格，遵守承诺，才会有伟大的事业”这个道理。（４分）
(三)名著阅读
20、《骆驼祥子》（1分）老舍（1分）
21、第一次买车（2分）；被大兵抢去了。（2分）
22、心理描写（1分）；突出了祥子买车的激动心情，从中我们也可以看出一个人力车夫梦想的卑微和生活的辛酸，从一个侧面了解到当时下层人民生活的状况。（3分）
五、作文50分
作文等级及评分标准
一类卷（45—50）
1、立意明确，中心突出，材料具体生动。有真情实感。
2、结构严谨，注意照应，详略得当。
3、语言得体、流畅。
二类卷（40—44）
1、立意明确，中心突出，材料具体。
2、结构完整，条理清晰。
3、语言规范、通顺。
三类卷（30—39）
1、立意明确，材料能表现中心。
2、结构基本完整，有条理。
3、语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷（15—29）
1、立意明确，材料难以表现中心。
2、结构不完整，条理不清楚。
3、语言不通顺，错别字较多。
五类卷（0—15）1、没有中心，空洞无物，严重离题。
2、结构残缺，不成篇章。
3、文理不通，错别字较多。
扣分：1、不足500字的，每少30字扣1分。
2、错别字从第四字开始计，每错一个扣1分，重复不计，最多扣6分。
3、文章中出现了真实姓名或真实校名的，降一等给分；
4、没有题目的，扣2分。
附加题：
1、（1）①偷看（观察）（1分）②鞭打（1分）③不久、一会儿（1分）
（2）其后/夫自抑损/晏子怪而问之/御以实对/晏子荐以为大夫。（2分。答对两个给1分）
（3）刚才我看他外出（或：今天我看他出门），他的志向显得多么深沉，而他的态度却又总是那样谦逊。（3分）
2、（1）有错误要勇于改正（2）指出别人的缺点要讲究方法（3）对勇于改过的人可以重用（4）借他人的威势来炫耀自己是不可取。（任答一种都行）（2分）