上海民办华二初级中学初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析).doc

上海民办华二初级中学初一新生分班（摸底）语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析)
初一新生分班（摸底）语文考试卷

一、积累与运用（46分）
1、找出加点字注音完．全．正．确．的一组（ ）（3 分）
A、洗濯．（zhuó） 宽恕．（sù） 藐（miáo）小 玲珑剔（tī）透
B、倔．强（jué）论．语(lún) 泯．灭（ mǐn）猝．然（cù）
C、唱和．（hé）迸．溅（bènɡ）澄．清(chénɡ) 诅．咒(zǔ)
D、雏．形（chú）缀．连（zhuì）挑．逗（tiāo）屡．次（lǔ）
2、挑出没．有．错别字的一项（ ）（3 分）
A、瘦骨磷峋 玲珑剔透 多姿多彩 心旷神怡 B、津津乐道 问心无愧 头晕目眩 来势凶凶 C、梦寐以求 繁花嫩叶 小心冀冀 获益匪浅 D、举世无双 明察秋毫 鲜为人知 庞然大物
3、指出下列加点词语运用恰当的一项（ ）（3 分）
A、他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重，很有威信。 B、因为要出去游玩，奶奶特意 梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。 C、我奢望将来成为一名宇航员。
D、开学以来我努力学习，获益匪浅。
4．下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当（ ）（3 分）
①我的母亲又□过了一个严冬。 ②母亲□□地点点头，便去拿外套。
③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地□着。

A．①度 ②无奈 ③生长 B．①拖 ②高兴 ③覆盖 C．①熬 ②信服 ③铺 D．①活 ②犹豫 ③滋生
5、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3 分）
A．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
B．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进 措施。
C．七年级（一）班的语文成绩是全校最好的一个班级。
D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
6、名著阅读（14 分）
①《繁星》是 的诗集，受印度诗人 的影响创造的小诗集。
②《水浒传》的作者是 ，林冲的外号叫 ，写出和他相关的一件事情的名字 。
（3）在 （作者）的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料” 的短身燕尾礼服，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢

了，它甚至会像婴儿般哭闹”。他的《＿＿＿＿》被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。
7、根据课文默写（12 分，每题 1 分）
①《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是： ， 。
② ，但余钟磬音。
③将军百战死， 。
④ ，随风直到夜郎西。
⑤ ，落花时节又逢君。
⑥《论诗》中提倡创新，认为各个时代都有标领风骚的人物，不必唯古人是从的句子 是： ， 。

8、诗歌阅读
早梅 张渭
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
（1）首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是 ，并与下文的 后呼应。2 分

（2）全诗表达了作者什么样的情感？3 分

二、阅读（24 分）
（一）执竿入城
鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有

老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。

9、字义解释 5 分

执（ ） 俄（ ）至（ ）截（ ）遂（ ）

10、句子翻译 4 分

（1）初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。

（2）何不以锯中截而入？

（3）遂依而截之。

11、这个故事讽刺的是谁？讽刺了什么现象？请用自己的话概括？（4 分）

（二）（11 分） 一只空瓶子的温暖

魏得强

①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好 的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的 习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个 人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名 牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖 茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔 掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子 一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我 不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我 反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什 么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶 子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠 捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善， 会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要 的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只 空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

⑧它带去的，有温暖，有尊严。

12.根据你对文章内容的理解，填写下表。（2 分）

人 物

事 件

心理反映
女儿
把空瓶子放到垃圾箱旁
爸爸想教育女儿

爸爸
捡回瓶子
女儿
女儿

爸爸惭愧
13.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（3 分）

14.第⑦段中加点的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（3 分）

15.赏析下面句子。（3 分） 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。

16.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（3 分）

三、作文（50 分） 请以“好书伴我成长”为题，写一篇文章。要求：①题目自拟；②文体不限（诗
歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于 600 字。

答案

1、B 2、D 3、D 4、 C 5、A
8．（1）比喻 雪
（2）对梅的早早开放的惊喜和赞叹
12.吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因
13.一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人一个劳动的 尊严——靠劳动吃饭；二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为对女儿 的误解；
14.一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。
15.示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分 自豪的心理。
16.示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方面是 指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。
初一新生分班（摸底）语文考试卷

一、 积累与运用。（40分）
（一） 、看拼音，写词语。（8分）
wú gū ɡuò lǜ yān hóu piāo yì
（ ） （ ） （ ） （ ）
huā ruǐ juàn liàn bǐng bào tún bù
（ ） （ ） （ ） （ ）
（二）、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）
1.下列拼音有错的一项是（ ）
A、乘（chénɡ）虚而入 B、挑剔（tì）C、瘦削（xuē） D、树冠（ɡuān）
2.下面没有错别字的一项是（ ）
A、金碧辉煌 B、银妆素裹 C、迫不急待 D、温文而雅
3.下列加点字义有错的一项是（ ）
A、学而不厌（满足） B、鉴往知来 （观察）
C、匪夷所思（安全） D、同仇敌忾 （愤恨）
4. 下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是（ ） 
A．三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。 
B．看着小明的大花脸，同学们都忍俊不禁。
C．整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。 
D．尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。 
5. (3)下列句子中没有语病的一项是( )
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
6.下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是(　　)
A.　千树落花红　　B.　云傍马头生　　C.山高月上迟　　D.春到鸟能言
（三）、根据提示填写诗句、名言警句。(8分)
1. ，闻过则喜。 户枢不蠹， 。
2.“ ，死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ，要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。
3.什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们:春，就是高鼎笔下描绘的“ ，拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“ ，听取蛙声一片。”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“ 落霞与孤鹜齐飞， 。”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来， 。 ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。
（四）、按要求完成句子。（6分）
1.根据“地道”的不同读音分别造句。（2分）
dìdao：
dìdào：
2.体会句子的特点，接着仿写：（2分）
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个 谱写不了 ，_____________，_______________。只有团结合作，才能建设好我们的家园。
3. “大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。”写得生动有趣，请你发挥想像，运用这样的写法，写一种事物，也要写得生动有趣。（2分）

(五)、把下面的句子整理成一段连贯的话，在括号里标上序号。（6分）
（　　）谁知道茶叶沾着热气，透出阵阵异香。
（　　）从此，这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。
（　　）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的茶叶竹篓里装不下，采茶人就把多余的茶叶放入怀中。
（　　）“这茶叶的香味吓煞人！”人们嚷了起来。
（　　）起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰，古代又常用“春”字来代替茶。
（　　）后来大家觉得这个名字不雅，就给它起了一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
二、阅读与理解。（20分）
（一）文言文（9分）
李白少读书，未成，弃去。道逢老妪①磨杵，白问其故。曰：“欲作针。”白感②其言，还卒业③。
【注释：①老妪：年老的妇人。② 感：这是个表被动的词，即被（她的话）感动。③卒业：学完了自己的学业。】
1、解释加点的文言词语。（3分）
（1）未成，弃去（ ） （2）白问其故（ ）
（3）欲作针 （ ）
2、翻译文言句。（2分）
白感其言，还卒业。
3、上面的文段讲的是【 】的故事。（填一个四字成语）（2分）
4、这个故事告诉我们 的道理。（2分）
（二）开发太空资源宝库 （11分）
①许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道，月球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。而且，人类进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。 
②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。 
③也就是说，高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四眺，则“一览众山小”。我们利用位置资源，已经发射了通信、气象和对地遥感卫星，促进了人类社会的进步。   
④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体，处于微重力状态，物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处。这种奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。 
⑤我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而减小，到达100公里以上的高度，已逐渐成为真空。地球表面的大气层中，每立方厘米中合有10000兆个氮分子和氧分子，而在太阳系宇宙空间，纯净无污染，每立方厘米只有0．1个氢原子。 
⑥另外，我们所居住的地球，被大气层包裹着。这团大气层如同一张天幕，遮去了部分阳光，这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射，如银河宇宙线、大阳电磁辐射等，这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化，从中会产生更有价值的新物质。   
⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息，外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场，是一座可源源不断掘出新物质的富矿。 
1．文章第④段中的“奇特环境”是指  ，它对人类从事  以及 是很有帮助的。（3分）
2．文章第⑤段运用了 、 的说明方法，第⑥段运用了 、 等说明方法。（4分）
3．画线句子中的“目前”能否去掉？为什么？（2分）

4．下列选项中不符合文意的两项是（  ）（2分）
A．研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。   
B．人类利用外空资源进行许多有益探索，但至今还没有取得实际成果。   
C．外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。 
D．太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。
三、习作与表达。（20分）
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。
要求：1．先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
2．内容具体，选择一个事例，写出真情实感。不少于400字。

答案
一、
（一）无辜 咽喉 过滤 飘逸 花蕊 眷恋 禀报 臀部
（二）BACCBD
（三）知过则改 流水不腐
生当作人杰 粉骨碎身全不怕
草长莺飞二月天 稻花香里说丰年 秋水共长天一色 千树万树梨花开
（四）略
（五）241356
二、
（一）1、没有 原因 想要
2、李白被她的话感动了，回去完成了自己的学业。
3、铁杵磨成针
4、略
（二）1、空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处 新材料加工 细胞、蛋白质晶体的生长与培养
2、列数字 作比较 打比方 举例子
3、不能。去掉了“目前”一词句子表述就不够准确。
4、BD
三、略

初一新生分班（摸底）语文考试模拟试题
一、积累与运用。（４０分）
1、下列划线字注音全对的一项是（ ）（２分）
A．枯涸（hé） 　 踱步（dù）　　　 戛然而止（gá）
B．伎俩 (zhī) 　要挟（xié）　 不屑置辩（xiè）
C. 颓唐（tuí） 　蜷缩（juǎn） 　 忐忑不安（tè）
D．阻挠（náo） 岔道（chà） 　 寝食难安（qǐn）
2、下列各项中没有错别字的一项是（ ）（２分）
A．脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安
B．摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生
C．伶俐 仓穹 慷慨 甘败下风
D. 铿锵 懒惰 防碍 世外桃源
3、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（ ）（２分）
A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。
B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。
C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。
4、下列句子中有语病的句子是（ ）（２分）
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
5、下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）（２分）
A.草木皆兵 　何乐不为 　色厉内荏
B.怒发冲冠 　 一发千钧 　 肝肠寸断
C.口是心非 　 炮火连天 　伶牙俐齿
D.呆若木鸡 　一日三秋 　如虎添翼
6、下列语序排列正确的是（ ）（２分）
（1）瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。
（2）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。
（3）渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。
（4）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
（6）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
Ａ.(４)（６）（５）（２）（１）（３）　　　Ｂ. (４)（５）（２）（６）（１）（３）
Ｃ. (４)（５）（６）（２）（３）（１）　　　Ｄ. (４)（５）（６）（３）（２）（１）
７、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（　　　）（２分）
Ａ.他不能给你讲真话。　　　　　　Ｂ.难道他能不给你讲真话？
Ｃ.他能不给你讲真话吗？　　　　　Ｄ.他不能不给你讲真话。
８、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（　　）（２分）
Ａ.　千树落花红　　Ｂ.　云傍马头生　　Ｃ.山高月上迟　　Ｄ.春到鸟能言
９、解释下列划线字词（４分）
（１）拈轻怕重（　　　　　　）　　（２）举一反三（　　　　　）
（３）犹豫不决（　　　　　　）　　（４）囫囵吞枣（　　　　　）
10、写出有关寓言、历史故事的成语各两个（４分）
寓 言（１）　　　　　　　　　　　　（２）　　　　　　　　　
历史故事（１）　　　　　　　　　　 　（２）　　　　　　　　　
11、按要求写句子（４分）
（１）在数学考试中，我们遇到了很多难题，大家坐立不安，非常着急。
改成比喻句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（２）李宁严肃对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去”。
改成转述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（３）仿写：大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。
大自然像　 　　 　　，等着　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　
12、根据人物、情节写书名。（４分）
（１）过五关斩六将（　　　　　）　　　　　（２）黛玉葬花（　　　　　）
（３）卖火柴的小女孩（　　　　　　）　　　（４）智多星吴用（　　　　　）
13、把下列谚语、俗语补充完整（２分）
（１）千里之行，　　　　　　　　 　　　　　。
（２）书山有路勤为径，　　　　　　 　　　　　。
14、古诗文默写（６分）
（１）待到山花烂漫时，　　　　　　 　　　　　。
（２）子曰：“　　 　　　　　　，可以为师矣＂
（３）　　　　　　 　　　　　，不教胡马度阴山。
（４）王师北定中原日，　　　　　　 　　　　　。
（５）九州生气恃风雷，　 　　　 　　 　　　　。
（６）不要人夸颜色好，　　　 　　 　　　　　　。
二、阅读（４０分）
（一）竹石（郑燮）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

15、解释字义（２分）
（１）任（　　　　　　）　　　　（２）尔（　　　　　　）　　　
16、“咬定”，这是　　　　　　　手法。（１分）
17、这首诗着力表现了竹子　　　　　　　　 　　　　　　　　的品质。（２分）
18、这首诗表面上写竹其实是写人，写出了作者　　　　　　　　 　　　 　
的风骨。（２分）
（二）生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉•马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗
下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
19、给划线字注音（２分）
中枢（　　　　）　　　自虐（　　）
20、联系上下文解释词语意思及在文中的具体含义。(4分)
①.以手掩面：
②.契机：
21、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的(　　)中。(２分)
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(　　)
B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。　　(　　)
22、你对“生之喜悦”这个题目的理解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　 　　　　　　　（2分)
23、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来。
A．正面___________________________________________________________________ (2分)
B．侧面____________________________________________________________________(2分)
24、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(２分)
_____________________ ______________________________________________
__________________ ____________________________________________________
25、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)
___________ ____________________________________________________________　　　

（三）地震
①地球可分为三层。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。超级地震指的是震波极其强烈的大地震。但其发生占总地震7%-21%,破坏程度是原子弹的数倍，所以超级地震影响十分广泛，也是十分具有破坏力。　
　　②全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约550万次。
　　③地震波发源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于70公里的叫浅源地震，深度在70-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。
④地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90％以上。其次是由火山喷发引起的地震，称火山地震，约占地震总数的7％以上。A人工地震是由人为活动引起的地震，如工业爆破、地下核爆炸造成的振动，在深井中进行高压注水及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。
⑤据国家地震台网测定，2008年在汶川发生的地震是自我国建国以来最为强烈的一次地震，震源深度33千米。B直接严重受灾地区达10多万平方公里，包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。截至2008年7月4日12时，汶川地震以造成69227人遇难，374643人受伤，失踪18624人。累计受灾人数4624万人。
26、快速阅读，给正确答案打“√”,错误答案打“X”。（６分）
（１）地震是一种常见的自然现象，像刮风、下雨等一样平常。（ ）
（２ ）构造地震是天然地震中最多的地震。（ ）
（３）汶川地震是浅源地震。（ ）
（４）第2自然段中的“频繁”一词说明地震经常发生。（ ）
（５）第3自然段“反之亦然”是说：震源越深，破坏越小，但波及范围也越大。（ ）
（６）海啸不是由地震引起的。（ ）
27、文中划线句子分别用了什么说明方法，请写在括号里。（2分）
句A （　　　　　 ） 句B ( 　　　　 )
28、第4自然段是围绕那句话写的？请用“——”划出。如果把这个自然段分层次，你准备怎么分？请在原文中用“／”标出（２分）
29、你从第5自然段的B句中读出什么？（2分）

30、请给今年的４月２０日的芦山大地震写一则标语，用来鼓励灾区人民战胜困难，重建家园。（2分）

三、作文（４０分）
请以《我不再　　　　》为题写一篇作文。
要求：１、把题目补充完整。
２、５００字以上　。
３、作文中不得出现真实姓名、校名。
４、除诗歌外，文体不限。
５、卷面干净，字迹清晰。

答案
一、(40分)
（16分）1-5 D B A C B 6-8 B A D
9. （4分）（1） 挑、拣。 （2）提出 （3） 拿定 (4) 整个的
10. （4分）寓言 （1）掩耳盗铃 （2）自相矛盾
历史故事（1）完璧归赵 （2）负荆请罪
11.（1）……., 大家坐立不安，急的像热锅上的蚂蚁。
（2）……., 如果小明再迟到，他就一个人去。
（3）像一首好听的乐曲，等着我们去聆听。
12. （4分）（1）三国演义 （2）红楼梦 （3）安徒生童话 （4）水浒传
13.（2分）（1）始于足下 （2）学海无涯苦作舟
14.（6分）（1）她在丛中笑 （2）温故而知新 （3）但使龙城飞将在
（4）家祭无忘告乃翁 （5）万马齐喑究可哀 （6）只留清气满乾坤
二． （40分）
15. （2分）（1）任凭 （2）你
16．（1分）拟人
17.（2分）顽强而执着（意思相近即可）
18.（2分）正直倔强，绝不向邪恶势力低头的高傲
19.（2分）shū nüè
20.（4分）（1）指用手遮住自己的脸部，本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
（2）指事物转化的关键，本文指马修把痛楚作为病情好转的含义。
21.（2分）A ② B ①
22.(2分)活着就是高兴的，幸福的，表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。
23.（4分）A.正面：第一段的2、3句。
B．侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
24.(2分) 因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。
25.（3分）言之成理即可。
26.（6分）1.错 2. 对 3. 对 4. 对 5. 对 6.错
27. A（举例子） B （列数字）
28. 第一句；分两层①/②③④；分三层①/②③/④
29. 受灾范围广，伤亡人数多。
30.言之成理即可

初一新生分班（摸底）语文考试卷
一、积累与运用（共35分）
1、给词注音或根据拼音写出词。（3分）
①分歧（ ） ②确凿（ ）③dǎo gào（ ）
2. 下列各句中标点使用完全正确的一项是：（ ）（2分）
A、“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说，“怎么又……”
B、闻一多晚年，疏懒得“一月不梳头。”
C、我要登上北高峰，享受“会当凌绝顶，一览众山小。”的绝妙体验。
D、面对困难，是退避三舍呢？还是迎难而上？
3.把下列词语补充完整。（3分）
①废（ ）忘（ ） ②舍（ ）为人 ③同心（ ）力
④居（ ）思（ ） ⑤万古长（ ） ⑥神机（ ）算
4. 背诵默写（4分）①会当凌绝顶， 。
    ② ，柳暗花明又一村。
5.根据前面的提示，把下面这些与“看”有关的成语补充完整。（4分）
①左看看，右看看——左顾右（ ）
②站在高处往远处看——高（ ）远瞩
③斜着眼睛看人——侧目而（ ）
④看看前面，又看看后面—瞻前（ ）后
6.仿写成语。（4分）
①含有一组近义词的成语：调兵遣将
②含有一组反义词的成语：同甘共苦
7.句型转换。（2分）①面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？
（改为陈述句）改：
②这花真香。（改为夸张句）改：
8.选择填空。（4分）①鲁肃这一人物形象出自（ ）
A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》
②下面不是三国故事的是（ ）
A.赤壁大战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪
③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（ ）
A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆
④我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物是（ ） A.梅、竹、兰
B.松、竹、梅 C.梅、兰、菊 D.松、梅 、菊
9.仿写句子。（2分）金钱可以买来书籍，但买不来知识。
A.金钱可以 ；
B.金钱可以 。
10.你喜欢古诗吗，积累了多少？请用心整理一下写在下面。（4分）
①描写春天的古诗。题目： 作者：
名句：
②与送别有关的诗歌。题目：
作者： 名句：