苏教版小学二年级下语文全册一课一练.doc

识字1 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
jiǎo zi tuán jié dǎ sǎo bài shī yuán xínɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tà qīnɡ bǐnɡ ɡān mù dì qīnɡ mínɡ duān zhènɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选字填空。
园 圆 原 源 元
1、你知道长江的（ ）头在哪吗？
2、我们要爱护公（ ）里的花草树木。
3、他写得一手好字，（ ）来是刻苦练习的结果啊！
4、中秋佳节是合家团（ ）的日子，可别记忘了问候长辈啊！
5、（ ）旦是指阳历的一月一日，春节是指农历的正月初一。
三、把下列词语中相关的词用线连起来。
春节 月饼 屈原
元宵节 粽子 压岁钱
端午节 饺子 观灯
中秋节 元宵 嫦娥
四、了解中国的传统节日，填空。
1、 到了，家家户户吃 ，还相互拜年。
2、清明节，人们到郊外去 、 。
3、 到了，人们包 ，赛 。
4、 ，人们合家 ，吃 赏月。
五、今天的学习让我知道了（ ）（ ）（ ）（ ）这四个传统节日。传统节日还有元宵节、重阳节等等。元宵节是指农历（ ），那天除了要吃（ ），还要（ ）呢！
六、写出带有下列偏旁的字。
饣（ ）（ ）（ ）扌（ ）（ ）（ ）
交（ ）（ ）（ ）（给交加偏旁）
识字2 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
bì lǜ shān fēnɡ diàn yǐnɡ bí kǒnɡ luò tuo huàlánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
二、填上合适的量词。
一（ ）湖水 一（ ）骆驼 一（ ）山峰
一（ ）飞机 一（ ）桌子 一（ ）电视
三、比一比，再组词。
蜂（ ） 骆（ ） 郎（ ） 加（ ）
峰（ ） 路（ ） 廊（ ） 架（ ）
四、选字填空。
影 景
1、桂林的美丽（ ）色让人流连忘返！
2、这场电（ ）表现的是少数民族的风土人情。
廊 朗
3、颐和园的长（ ）可真美啊！
4、因为勤奋刻苦，他这次（ ）读比赛取得了第一名的好成绩。
五、读句子，给它们加上恰当的标点。
1、这棵榕树又高又大
2、鸬鹚整齐地站在竹筏上 真像一个个士兵
3、桂林的山真美啊 有的像象鼻 有的像骆驼 有的像笔架
4、桂林的水静 清 绿 好象一块透明无暇的翡翠
六、读一读，练一练。
欣赏过桂林的山水，再去看看陡峭壮丽的黄山！黄山的山真奇：有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎。奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险！上天都峰的路几乎全是直上直下，与地面成直角。
1、全问共 句话，是围绕第 句写的。
2、短文写了黄山 和 的特点。请分别用“ ”和“ ”画出写这两个特点的句子。

3

识 字 3 姓名 签字

一、看拼音，写词语。
zhú lán yánɡ méi chá yè zhuō yǐ yānɡ miáo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bō luó bǎi shù liǔ zhī lán huā cūn zhuānɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
白（ ） 奇（ ） 交（ ） 菠（ ） 杨（ ）
柏（ ） 椅（ ） 饺（ ） 波（ ） 场（ ）
三、选字填空。
波 菠
1、微风吹拂着美丽的松花江，江水泛起了（ ）浪。
2、（ ）含有丰富的营养成分，你爱吃吗？
蓝 篮
3、打（ ）球真是既能强身健体，又能培养合作意识。
4、（ ）天上飘着几朵白云，让人心情格外舒畅。
四、画出不是同类的词语。
1、松柏 杨树 兰花 柳树
2、橡皮 桌椅 铅笔 直尺
3、菠萝 白菜 豆角 黄瓜
五、阅读短文，回答问题。
我有一支心爱的铅笔，是爸爸、妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、第二自然段有（ ）句话。
3、这篇短文主要写了：（用“√”）
（1）这支铅笔是爸爸、妈妈给我买的。 （ ）
（2）水要小朋友好好学习。 （ ）
（3）这支铅笔很美丽。 （ ）
识 字 4 姓名 签字

一、看拼音，写词语。
qínɡ kōnɡ dōnɡ hǎi chūn jié bīnɡ liánɡ bǎi shù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kàn wànɡ rì shài lěnɡ dònɡ bì shuǐ chánɡ jiānɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词 。
蓝（ ） 萝（ ） 杨（ ） 瞄（ ）冰（ ）
篮（ ） 箩（ ） 场（ ） 描（ ）冻（ ）
三、写出带有下面偏旁的字。
艹（ ）（ ）（ ） 木（ ）（ ）（ ）
禾（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
四、把不是一类的词语用“——“画出来。
1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵
2、兰花 梅花 月季 麻花 杏花
3、菠萝 香蕉 草莓 苹果 菜花
五、选择下面的一组词语写一句话，看看你最多能用上几个词。
1、晴空 温暖 晾晒 2、眼睛 瞄准 眺望
____________________________________________________
____________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”她拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫每个人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、皮球掉到树洞里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。
2、用“——“划出小文的办法。
3、你想对小文说：（ ）

第一单元检测 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
shān fēnɡ rì shài chánɡ jiānɡ liǔ zhī miáo zhǔn
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
qīnɡ mínɡ duān zhènɡ jiǎo zi yānɡ miáo chūn jié
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

二、用偏旁组四个字，再组词。
木_____( ) _____( ) _____( ) _____( )
禾_____( ) _____( ) _____( ) _____( )
日_____( ) _____( ) _____( ) _____( )
目_____( ) _____( ) _____( ) _____( )

三、选字填空。
1、 已 以
( )前 ( )经 ( )往 ( )后
2、 鱼 渔
( )民 ( )类 ( )群 ( )村
3、 青 清
( )明节那天，妈妈带我去郊外踏( )。
4、 风 峰
爸爸去爬山，还没爬上顶( )，山里就起( )了。

四、根据所学内容填空。
1、清明节，人们到郊外去____________、_____________。
2、____________、____________、_____________都是我国的传统节日。
3、____________、_____________是竹制品。
4、_________________________山水甲天下。
5、_________________________又叫凤梨。
6、_________________________是我国第二大河。
7、用部首查字法查字典，如果两个部分都是部首，那就按照先（ ）后（ ）、先（ ）后（ ）、先（ ）后（ ）的方法来提取部首。

五、补充词语。
张（ ）结（ ） （ ）聚一（ ）
普（ ）同（ ） （ ）（ ）洋洋

六、查字典。
生 字
应查的部首
去掉部首笔画数
键

梢

将

翅

七、阅读短文，回答问题。
“天鹅蛋”
一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鹅蛋！”
松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手捧，有的用绳子捆住蛋背在肩上，的有抱着蛋在地上滚，还有两只小松鼠一起抬，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿起一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”
1、在括号内填上合适的量词。
一（ ）蛋 一（ ）松鼠 一（ ）小溪
一（ ）盘子 一（ ）斧头 一（ ）石头
2、在文中找出下列动词的同义词。
绑------ 寻------
敲------- 蹦-------
3、给多音字组词。
背 bēi（ ） 转 zhuǎn（ ）
bèi（ ） zhuàn（ ）
兴xīnɡ（ ） 少 shǎo（ ）
xìnɡ（ ） shào（ ）

1、古诗两首 姓名 签字
一、在正确的读音下面画上横线。
乃（nǎi lǎi） 潜（qiǎn qián） 润（rùn yùn）
眠（mián mán） 随（suí shuí） 晓（qiǎo xiǎo）
二、给多音字注音并组词。
处 _____( ) 觉 _____( ) 写出“乃”字笔顺
_____( ) _____( )
落 _____( ) 少 _____( )
_____( ) _____( )
三、将诗中的词和它的正确解释连起来。
乃 晓 无 眠 闻 啼

天亮 听到 鸣叫 没有 睡觉 就
四、学习了关于春天的两首古诗，同学们请想一想我们学过的关于春天的成语有哪些，并选择其中的一个写一句话。
成语（至少写4个）___________________________________________________________
造句_________________________________________________________________________
五、默写古诗，并加上标点。
春 雨 春 晓
____________ ____________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
六、大胆想象，练习写话。
学了《春雨》后，我们知道了这场雨真是及时雨啊！它滋润了万物。小朋友们知道了春雨都到过哪些地方吗？给这些地方带来了什么变化？
春雨落到（柳枝）上，柳枝
春雨洒到（ ）上，
春雨落在（ ）里，
2蚕姑娘 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
ɡū niɑnɡ sānɡ yè jiāo huàn ɡài fánɡ xiǎnɡ shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的音节下面画“——”。
蚕（cán chán） 衣裳（sāng shāng） 眠（mián mán）
卵（luǎn nuǎn） 旧（jiù iòu） 漂（piāo piào）
三、给下面的字加上不同的部首，再组词。
古_____( ) 良_____( ) 半_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
四、我会照样子写。
例：暖洋洋 绿________ 白________ 黄________ 红________
五、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。
六、阅读直通车。 一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。”
“外边什么样儿？也这么黑吗？”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！
1、读了短文，我知道了种子发芽需要（ ）、（ ）和（ ）等条件。
2、“光明”的近义词（ ），反义词（ ）
“暖和”的近义词（ ），反义词（ ）
3、你能换过说法吗？
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。
春风在轻轻地吹，泉水在_____________,小鸟在____________，小朋友也在
3月亮湾 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
dào yìnɡ zhāo yánɡ hǎo xiànɡ shān pō
（ ） （ ） （ ） （ ）
càn làn huǎn màn ɡǎnɡ wān liù shuǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
绕（ ） 秧（ ） 坡（ ） 青（ ）
晓（ ） 映（ ） 披（ ） 清（ ）
弯（ ） 坐（ ） 像（ ） 缓（ ）
湾（ ） 座（ ） 象（ ） 暖（ ）
三、填上合适的词。
一（ ）鱼儿 一（ ）朝霞 一（ ）农田 一（ ）茶树
一（ ）石桥 一（ ）小河 一（ ）竹椅 一（ ）龙舟
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的农田 （ ）的河水 （ ）的桃花
（ ）的朝霞 （ ）的笑声 （ ）的村庄
五、阅读直通车。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山，河岸是长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
1、这段话有_______________句。
2、用“ ”画出文中表示方向和位置的词。3、用“ ”画出月亮湾名字的由来。
3、你能仿照下面的词语再写几个吗？
绿油油______________________________________________________________
缓缓地______________________________________________________________

4、快乐的节日 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
càn làn ɡē chànɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ zhù hè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、填上合适的词语。
（ ）的衣裳 （ ）的理想 （ ）的时光
（ ）的红领巾 （ ）的祖国 （ ）的羽毛
（ ）的小鸟 （ ）的飞翔 （ ）的成长
三、写出与加横线的词意思相近的词语。
1、敬爱的老师，我们向您敬礼。 （ ）
2、国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。 （ ）
3、小演员们个个打扮得都很漂亮。 （ ）
4、我们的生活多么快乐。 （ ）
四、按原文内容填空。
花儿向我们点头，（ ）哗啦啦地响。它们同（ ）的小鸟，向我们（ ），向我们（ ）。它们都说有了我们，（ ）的祖国就更有（ ）。
五、阅读直通车。
这幅油画真美啊！
一排高大的房子，蓝的瓦，青的墙，红的柱子，黄的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，果树上结满了红艳艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园，园里有青青的菜，绿绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。
2、仿写：我们的学校真美啊！校园的前面是________________________，左面是____________________，右面是__________________________，
后面是_______________________________。
第二单元检测 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
xiān yàn zhù hè xī wànɡ yǒnɡ ɡǎn ɡǎnɡ wān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhāo yánɡ huǎn màn pò jiù suí fēnɡ jiàn kānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在（ ）里写出加点字的反义词。
1、蚕姑娘脱下（ ）衣服，换上新衣服。
2、他又黑又瘦，她又（ ）又（ ）。
3、北风吹来感觉冷冰冰的，走在阳光下就觉得（ ）的了。
三、查字典完成填空。
生字
音序
读音
部首
总的笔画数
组词
乃

义

将

艳

四、连线。
火红的 太阳 自由地 成长
绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔
新鲜的 空气 飞快地 前进
弯弯的 麦苗 慢慢地 移动
五、整理句子，并加上标点。
1、红领巾 是 吗 你的 这条 鲜艳的
____________________________________________________
2、都是 三月八日 每年的 节日 妈妈们的
____________________________________________________
六、把下面的句子排列成一段通顺的话，再接着往下写。
1、我会排。
（ ）于是长颈鹿找来大家一起商量。
（ ）树林里一座座新房子造好了。
（ ）动物们老是走错屋子。
（ ）可是新房子造得一模一样。
（ ）动物们高高兴兴地搬进了新家。
（ ）这可怎么办？
七、阅读文段，回答问题。
（一）
蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵花花绿绿的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！
1、这段话共有（ ）句。第（ ）句总结了这段话的主要内容。
2、文中描写颜色的词语有（ ）、（ ）和（ ）。
3、文中描写动作的词语有（ ）、（ ）和（ ）。
4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的（ ）、（ ）。
春风一吹，
就把柳丝染绿了。
春风是绿色的吗？

春风一吹，
就把桃花染红了。
春风是红色的吗？

春风一吹，
就把梨花染白了。
春风是白色的吗？

啊，春风，
请你告诉我：你到底是什么颜色的？
1、这首诗共有（ ）小节。
2、你认为春风还有可能是什么颜色的？有什么理由？让我们来仿照着写一小节，好吗？

5雨后 姓名 签字
一、看拼音。写词语。
chì jiǎo shù shāo mèi mei yǎo zhù shén xiān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fā shè xīnɡ fèn cū xīn duǎn chù pāi dǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求写出近、反义词。
近义词： 使劲—（ ） 快乐—（ 　） 希望—（ 　）
反义词： 快乐—（ ） 细—（ 　） 长—（ 　）
三、填上合适的词语。
（ ）的树梢 （ ）地跑着 一（ ）海洋
（ ）的小辫 （ ）地踩水 一（ ）小辫
（ ）的海洋 （ ）地跟着 一（ ）金光
四、在正确的读音下面画“——”。
稍（shāo sāo） 劲（jìn jìng）
粗（zhū cū） 咬（yǎo jiāo）
五、选字填空。
采 彩
1、雨后，天空出现了一道美丽的（ ）虹。
2、我和爸爸、妈妈（ ）了很多野花。
五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1、“射”字读音是sè，部首是“身”。 （ ）
2、“赤”字读音是chì，组词：赤红。 （ ）
六、按原文填空，再回答问题。
（ ）（ ）（ ）撅着两条（ ）（ ）的小辫，（ ）（ ）跟在这泥裤子（ ）（ ），她（ ）着唇儿（ ）着裙儿轻轻地（ ）（ ）（ ）跑，心里却（ ）（ ）自己也摔（ ）（ ）痛快的一跤！
这段话主要描写的人物是（ ）。“泥裤子”指的是（ ）。
53

6谁的本领大 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
nán shòu tuō xià chuán fū qiánɡ dà
( ) ( ) ( ) ( )
běn lǐnɡ pènɡ dào zhènɡ qiǎo tuī mén
( ) ( ) ( ) ( )
二、加偏旁组字再组词。
隹（ 堆 ）（ 土 堆 ） 兑（ ）（ ） 圭（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、填上合适的词语。
（ 脱 ）外衣 （ ）的光 （ ）地喊
（ ）船帆 （ ）的风 （ ）地说
（ ）本领 （ ）的船 （ ）地吹
（ ）大船 （ ）的太阳 （ ）地前进
四、写近义词。
强烈（ ） 本领（ ） 特别（ ）
正巧（ ） 惊讶（ ） 用力（ ）
五、按课文内容填空。
1、课文讲了 和 比 的事。他们一共比了 次。第一次比赛结果是 ，第二次比赛结果是 。
2、读了这个故事，我觉得 。
3、太阳光越 ，船夫越是 ，船也就走得越 。
4、风 着帆，帆 着船，像 一样 地前进。
六、连一连。
碰 催 受 强 敢 越

yuè shòu ɡǎn cuī pénɡ qiánɡ

七、填写合适的量词。
一（ ）孩子 两（ ）船 三（ ）笔 四（ ）马
五（ ）床 六（ ）鸟 七（ ）星 八（ ）山

八、妙笔生花。
小朋友们，你们知道风和太阳还有什么本领吗？快来写一写吧！
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7蜗牛的奖杯 姓名 签字
一、看拼音，写词语。
jiān yìnɡ pá xínɡ qīnɡ tínɡ zì yóu chì bǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yáo yáo lǐng xiān dé yì yáng yáng jiānyìng shēng pà
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、多音字组词
强qiáng（　　　） 　　觉jué（　　　） 　　背bēi（　　　）
qiǎng（　　　） 　　　 jiào（　　　） 　　　bèi（　　　）
三、填上合适的词语