鹤城中学八年级第一学期第一次阶段性测试语文试题.doc

鹤城中学八年级第一学期第一次阶段性测试语文试题
（总分100分 考试时间100分钟）
一、积累与运用(共23分)
1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）
屋外，是白ái ái的雪。我仍辗转反侧，不能入眠 B 我在静谧的夜里，默默qí dǎo，愿我日日操劳的母亲夜夜酣然入梦，愿我 A 。 想着，想着，便沉溺在这份美好的愿景里了。
①根据拼音依次填写正确的词语：（2分）

②在A处仿写一句话，要求要求句式相同，语意连贯：________ ________ ____ 。(2分)
③在横线B处填上正确的标点符号。(1分)
2．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ） （2分）
A．国庆长假期间，我们全家终于登峰造极，在泰山山顶欣赏到了齐鲁大地美好的景色。
B．小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。”
C．十月一日，响水湖公园里的游人济济一堂，笑容满面。
D．一天的游玩让我感到太疲倦了，到宾馆一会儿我就酣然入梦了。
3.默写。（9分）
（1）商女不知亡国恨， 。（杜甫《春望》）
（2） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像
，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像 。不知什么时候又睡着了。（陆定一《老山界》）
（4） ，大渡桥横铁索寒。
（5）杜甫的《春望》中，表达诗人在战乱中思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的千古名句是： ， 。
（6）孟子云：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”文天祥在《过零丁洋》中写过与此相近的句子是: ， 。
4.口语交际与语文实践活动。(3分)（任选其中一个做）
【口语交际】（1）国庆节到了，班级要开展“祖国颂”的主题班会，由你担任主持人，为班会设计一段开场白，并请你根据所给的节目，在节目一和二之间设计一段生动的串连词。（4分）
节目一：诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 节目二：歌曲《最炫民族风》
开场白：

串联词：

5．名著阅读。(4分)
他看见一个不认得的女孩子正扶着柳枝，身子低低地俯在水面上。她穿着领子上有蓝条儿的白色水手衫和浅灰色的短裙子。一双绣花短袜紧紧地套在晒黑了的匀称的脚上，下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的头发编成了一条粗大的辫子。
（1）这段文字选自苏联作家 写的《钢铁是怎样炼成的》。这个不认得的女孩是 。（2分）
（2）请从本书中简要地写出你最熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。（2分）答：                                                                            

二（43分）
（一）古诗词阅读（6分）
丰乐亭游春三首（其一） 【欧阳修】
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
6.《丰乐亭游春》描写的是什么时节丰乐亭周围的景色？表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
； 。
7.诗的末两句，用了什么修辞手法？具有怎样的表达效果？结合诗句简要分析。（3分）

（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成8-13题。（共15分）
【甲】晏子使楚
　　晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
　　晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（选自《晏子春秋》）
【乙】师旷①撞晋平公
　　晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒。”（选自《韩非子》）
　　【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②援：执持,拿。③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除--除去。
8．用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）
　　其 实 味 不 同
9．解释下列加点的词语。（4分）
　　A．齐之习辞者也 （ ） B．吏二缚一人诣王（ ）
　　C．晋平公与群臣饮，饮酣（ ） D．是非君人者之言也（ ）
10．选出与“齐人也，坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项是（ ）（2分）
　　A．停车坐爱枫林晚　　　　B、族诛连坐
　　C．其一犬坐于前　　　　　D、坐视不理
11．用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。（2分）
译文：
12．请根据提示，将【甲】文的故事情节依次填写在A、B两处。（2分）
A ——楚王当堂羞辱—— B ——楚王自取其辱
A：
B：
13．【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。（3分）
答：

（三）阅读下面的文章,完成14-16题（8分）
笑可以提高记忆力
①国外媒体报道，研究人元发现，笑能改善人的健康，同时令大脑进入一种深度冥想状态， 这对提高人的记忆力大有裨益。
②最新研究显示，压力激素皮质醇伤害大脑内某些神经细脃，可能给人的记忆力和健康造成负面影响。
③参与这项研究的李·伯克博士说：“道理很简单，人承受的压力越少，人的记忆力就越好。幽默减少皮质醇等有害的压力激素，降低血压，增加血流量，使人心情好。皮质醇减少有助于提高记忆力。笑增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放，这些激素使人产生高兴的感觉。这些积极和有益的神经化学变化使免疫系统变得更好。欢乐的笑声立即产生的脑波頻率和人在真正冥想状态中产生的脑波頻率相同。”
④这项研究的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20 分钟视频。然后，让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。 他们的成绩与另一组没有观看有趣视頻的人相比，发现現看有趣视頻的两个组的皮质醇浓度明显降低，记忆力评估的所有方面都有很大改善。与此同时，高血压病一组在皮质醇水平变化上得到最引人注目的好处，而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。
⑤研究人员表示：将来，如能把这项有益的幽默疗法研究成果提供给临床，它将会对提高人的记忆力和健康保健等方面起到非常重要的作用 (选自新浪博文2014年05月04日，有删改)
11. 第②段中加点词语“可能’能否去掉,说明理由。（2分）

12. 第④段主要运用了什么说明方法.有何作用？〔3分）

13. 根据文章内容，说说笑是怎样提高记忆力的（3分）

（三）阅读秦文君的《一个走运的人》，完成下列题目。（14分）
一个走运的人
在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。
    香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
    女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
     女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。
    最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。
“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”
    “我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
    她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。
    我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。
    我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。
    可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。
    有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。
    “你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。
    “我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”
    还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。
    她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。
    归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”
    “不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。
    “是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”
    后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。
    可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”
    “那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
    “不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”
    “谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……
    一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！
夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……
16．小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4分）
第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。
第二件事：
第三件事：
第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。
17．小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（4分）

18．结合语境，任选其中一句进行品析，分析其表达效果。（3分）
①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。
 ②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

 19．“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。（3分）

三、作文（计34分，含书写4分）
一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、地名、校名。③字迹清晰工整，卷面整洁。
那一刻，我迈上了新台阶

100

200

300

400

500

600

700

答案：1.日日奔忙的父亲时时身体康健。
6．（3分）暮春（或“晚春”“季春”）； 对美好春光的留恋与怜惜。
7. （3分）答：修辞手法：拟人、夸张。（1分）表达效果：诗人用拟人手法写鸟语花飞，生动表现出春光的迷人、充满生机等；用夸张手法说酒醒春已归，感叹春天的短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意（或“暗含着诗人对春光的留恋”）（任分析1种即可）（2分）
8．其／实味／不同（每处1分，共2分）
9．（2分）A．习：熟练、熟悉B．诣：到（指到尊长那里去）C．酣：喝酒喝得痛快D．是：这
10．B犯罪（A、因为，CD同现代汉语）
11．圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
12．A．楚王密谋策划 B．晏子巧妙回击
13．示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下，巧有类比进行扫驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。示例二：我欣赏师旷的说话的艺术，他先直话曲说，巧妙地将不理平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。
14.(2分)不能，“可能”表示不确定，表明压力激素皮质醇造成负面影响还没有最终定论(1分)，如去掉就不符合客观实际，“可能”体现了说明文语言的准确性(1分)
15.(3分)作比较(1分)，观看有趣视频的(健康的人和患有高血压病的人)与来看有趣视频的比较(1分)，充分说明有益的幽默疗法有利于降低血压和提高人的记忆力(1分)。
16.(3分)减少皮质醇等有害的压力激素(1分)，增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放(1分)，令大脑进入一种深度冥想状态(1分)。
17．（4分）第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。
第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。（每件事2分）
 18．（6分）
①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。
    ②女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展现给大家。
    ③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。
    ④女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”。
    ⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走运！”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。
    （以上五个方面能答到其中三点即可，每点2分，其中人物评价1分，分析1分，评价和分析必须吻合，不一致则不给分。）
19．（6分）
①通过神态描写（细节描写）（1分），形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时（1分）感到非常意外、吃惊（1分）。 
②示例一：通过景物描写（1分），烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响（1分），表达“我”对女店主的怀念之情（1分）。 
示例二：运用象征手法（1分）。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主（1分），表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情（1分）。（意对即可）
20．（4分）答案示例一：我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点（2分），香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主。标题“香樟树下”形式新颖，能吸引读者，激起读者的阅读兴趣（2分，答到一点即可）。
  答案示例二：我喜欢“一个走运的人”：因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文成为全文的线索（2分）：标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，从而点明了小说的主题（2分）。

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