九年级语文第一次月考卷.doc

九年级语文第一次月考
注意事项说明：
1. 试卷满分120分，其中卷面与书写5分，考试时间120分钟。
２、一律用黑色中性笔答卷。
3，将答案写在答题纸与试卷题号相对应的位置。

一、语文积累与综合运用 （33分）
1．默写古诗文中的名句名篇。 (17分)
（1）子曰：“ ，见不贤而内自省也。”

（2）我寄愁心与明月， 。
（3） ，以光先帝遗(yí)德。

（4）土地平旷，屋舍俨然， 。

（5） ，不宜异同。

（6） ，山岛竦峙。
（7） ，原驰蜡象。
(8) 风正一帆悬。
(9) ，谁家新燕啄春泥。
(10) 夕阳西下，
(11) ,随风直到夜郎西。
(12) ，却话巴山夜雨时。
（13） ， 夜泊秦淮近酒家。
（14） ，无可奈何花落去，
(15) ，似曾相识燕归来。
(16) ，思而不学则殆
(17) ，奉命于危难之间。
2、字词填空（4分）
（ ）自菲薄 （ ）尽职守 重蹈覆（ ）红装素（ ）
3、将下列语句依次填入文段的横线处，恰当的一项是（ ）（（2分）
几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， 。他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。
①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
②震动了整个理论物理学界
③思维却遨游于广袤的太空
A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③①
4、阅读下面材料，回答问题。（4分）
某初中学校以“你喜欢到电影院看电影吗”为主题随机调查了200名学生，以下是调查的数据统计。
调查情况
喜欢看电影
不喜欢
经常看
时间紧很久没看
内容不适合很少看
票价太高很少看
看电影
人数
10
28
72
78
12
比例（％
5
14
36
39
6
（1） 根据上表，可以得出这样一个结论：
_____________________________________________________

（2）根据以上结论，结合自己的体会，向相关部门提出合理的建议。
______________________________________________________

5、我校向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论浯》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分)
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
6、认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(4分)

（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)
答：
（2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。(2分)
答：

二、阅读 （一）文言文（16分）
7、解释加点的词（6分）
（1） 以光先帝（ ） （2）陟罚臧否（ ）（3）咨诹善道（ ）
（4）不懈于内（ ） （5）便要还家（ ） （6） 寻病终（ ）
8、翻译下列句子（6分）
（1）、率妻子邑人来此绝境，不复出焉
（2）、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓。
（3）、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
9、诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议中，反复强调的是哪一条，为什么？（2分）

10、桃花源记中“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”。你能从中联想到哪些人生道理和启示？（2分）

阅读《一个走运的人》，（15分）
一个走运的人 秦文君
在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。
最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”
“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。
可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。
“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。
“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”
还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。
她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。
归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”
“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。
“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”
后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。
可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”
“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”
“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……
一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！
夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……
11．小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4分）
第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。
第二件事：
第三件事：__________________________
第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。

12.小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（3分）

13．结合语境，品析下列加点词语和画线句子，分析其表达效果。（4分）
①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。

②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

14.“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。（4分）
（二）珍惜弱点 （11分）
姜维群
①人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40摄氏度以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30摄氏度不会裂开。反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物某方面愈强，它的反方面愈弱。
③同样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢贸然进城，是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说，弱点也是强点，所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竞天择，适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无牛羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，且数量多得惊人。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么“肌瘤”。因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。性格急躁难免鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人无须自卑，更不用自暴自弃。
⑥金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明，然而他凭借感觉绘画，反而开创另一境界，成一大家。
⑦可见，珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补，是反弹，可弱点一旦被他人利用便不是好事了。像吕布好色的弱点被人掌握，一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布，最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点，别让他人利用弱点，是缺憾之中的聪明。
15、找出文中表明作者主要观点的句子。（3分）
16、第③段主要运用了什么论证方法？作用是什么？（3分）
 17、下列表述有误的一项是（    ）（2分）
A.第②段采用比喻论证的方法，阐述了人某方面愈强，则其反方面愈弱的道理。
B.第④段举老鼠的例子直接证明了善用弱点者不仅不弱，反而会成为强中强的观点。
C.本文采用层递式结构，层层深入地阐述论点。
D.“利用自己的弱点是弥补，是反弹”可理解为：利用自己的弱点能填补自身的不足，能把弱点变成强点。
18、如果你所在的班级要开展一次“珍惜弱点VS珍惜优点”的辩论赛，请你根据上面选文提供的相关信息，为珍惜弱点一方阐述几点理由。 （3分）
　　珍惜弱点（理由）：____________________________________________
　三、写作
、阅读下面材料，根据提示和要求作文（40分）（卷面分5分）
我们身边有一些小人物，他们没有太多传奇故事和豪言壮语，却能触动我们的内心。其实，他们能够做到的事，都是我们每个普通人也能做到的。正因为如此，他们更能自然地引导我们与人为善，做更好的自己。他们每个人都是足以激发我们良善潜质的“正能量”。
请以“他（她）让我做更好自己”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实姓名、班名和校名。

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