三上语文知识点汇总.doc
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三年级上册语文知识点汇总 班级: 学号: 姓名: 1. 《我们的民族小学》描写窗外安静的句子:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上, 好像听同学们读课文。 2. 《金色的草地》草地变色的原因:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 3.《爬天都峰》告诉我们的道理是:在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步。 5. 《灰雀》公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色,一只胸脯是深红的。 (颜色描写) 它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。(活动描写) 6.《小摄影师》 “请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。” 第一个“他”指的是杂志社记者,第二个“他”指的是小男孩。 7. 《奇怪的大石头》 李四光所提出的问题:这么重的大石头从天上掉下来,力量一定飞常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?” 9. 《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁,《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代诗人王维。 这两首古诗都是描写秋季的景色,都抒发了作者思念家乡思念亲人的感情。 第二首古诗中,思念家乡的名句是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 10.《风筝》中孩子们心情变化的词语:做风筝时憧憬和希望,放风筝时快活,找风筝时垂头丧气。 11.《秋天的雨》课文从四个方面描写了秋天的雨,1—4自然段开头的第一句,分别概括了一个方面。 我还知道一些描写秋天的词语:金秋时节、大雁南飞、一叶知秋、天高云淡、春华秋实。 13.《花钟》 不同的植物为什么开花时间不同? ①植物开花时间与温度湿度光照有密切的关系;②开花时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 课文第一自然段用了拟人的修辞手法描写花的开放状态。 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇花绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现„„ 14. 《蜜蜂》的作者从实验中得出了:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 蜂源离蜂箱不到一百米,蜜蜂就会在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜂源在一百米以外,它们就跳 “摆尾舞”。 15.《玩出了名堂》中的列文虎克通过玩镜片做成了放大镜,玩放大镜时又做成了显微镜。 我们平时看不到的世界,那是一个“小人国” 。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 “小人国”指的是微生物世界,“居民”指的是微生物。 微生物是自然界的重要成员,细菌、病菌和真菌都是微生物。 17.《孔子拜师》中孔子的名言:①温故而知新。②三人行,必有我师焉。③学而时习之,不亦说乎?④知之为知之,不知为不知,是知也。 《论语》这本书是孔子的弟子编成的,记录的是孔子的言行。丰富多彩的中国传统文化有:①精美的民间工艺,如剪纸,陶瓷;②古老的民族艺术,如戏剧,国画;③独特的风俗习惯,如端午节赛龙舟,元宵节闹花灯。 18.《盘古开天地》是一篇神话故事,用一个词性形容盘古的壮举:开天辟地。我还知道的神话故事有:嫦娥奔月、女娲补天、精卫填海。 19. 《赵州桥》中赵州桥的特点是:坚固、美观。 课文描写了三种形态不同的龙:①相互缠绕的龙;②两条前爪相互抵着,各自回首遥望的飞龙;③双龙戏珠。 赵州桥的设计者是李春。 21. 《望天门山》的作者是唐代诗人李白,我还知道李白的古诗有:《静夜思》 《饮湖上初晴后雨》的作者是北宋诗人苏轼,这首诗写了西湖晴天、下雨时的景色。我还知道描写祖国风光的古诗:早发白帝城(唐:李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 22. 《富饶的西沙群岛》中“西沙群岛的海里一般是水,一半是鱼”。这句话用了夸张的修辞手法,说明海里的鱼非常多。 “西沙群岛也是鸟的天下”说明鸟非常多。 23.《美丽的小兴安岭》中小兴安岭树木春夏秋冬的特点。 春天:树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 夏天:树木长得郁郁葱葱。 秋天:落叶在林间飞舞。 冬天树上积满了积雪。 25.《矛和盾》中矛是用来进攻的,盾是用来自卫的,跟矛和盾有关的一个成语是自相矛盾。发明家把矛和盾的优点合二为一发明了坦克,学习这篇课文后我明白了谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。 26. 《科里亚的木匣》中科里亚挖出木匣后明白了:时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切都是不断变化的,无论做什么事,都要随情况的变化采取不同的办法。 27. 《陶罐和铁罐》中陶罐的优点:外表光滑美观,隔热性好,不起化学反应。缺点:易碎,较有重量。 铁罐的优点:不易碎,耐用易受热,外边光亮而又华丽,和陶罐相比较轻。缺点:易起化学反应,隔热性差。 这个故事告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,要正视自己的短处,学会全面地看待问题,相互尊重,和睦相处。 28. 《狮子和鹿》选自《伊索寓言》这个故事告诉我们:①物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 ②不要光图美丽的外表,更要讲实用,美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 29.《掌声》这一课中,同学们一共给了英子两次掌声,第一次掌声是在英子刚刚站在讲台的时候,包含了同学们对英子的鼓励;第二次掌声是在英子把故事讲完的时候,包含了同学们对英子的肯定和赞美。大家的掌声给了英子极大的鼓励,使她有了勇气微笑面对生活。 30. 《一次成功的试验》文中的瓶子代表的是水井,铅锤代表他们自己。 为什么实验取得了成功? 女孩先人后己,让别人先出去。 女孩临危不乱,沉着冷静。 学生听从安排,有序地撤离。 31.《给予树》圣诞节是每年的12月25日,这是西方国家重要的节日,相当于我国的春节。 这个故事赞扬了金吉娅的爱心和她善良的品质。- 配套讲稿:
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