第四单元语文作业设计.doc

10月21日 星期二
13.花钟
一、我会给带点的字注上拼音。　　
( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　
怒 放 暮 色 吻 合 淡 雅 干 燥　　
二、我会读拼音，写词语。　　
sū xǐnɡ jiāo nèn chuán bō shìyìnɡ　　
( ) ( ) ( ) ( )　　
dà zhì yàn lì kūn chónɡ zuò mènɡ　　
( ) ( ) ( ) ( )　　
三、形近字组词。
努（ ） 暮（ ）
怒（ ） 幕（ ）
燥（ ） 娇（ ）
躁（ ） 骄（ ）
播（ ） 修（ ）
翻（ ） 悠（ ）
四、我能写出下列词语的近义词。　　
艳丽（ ） 留心（ ）
有意（ ） 吻合（ ）　　
观察（ ） 大致（ ）
适宜（ ） 展示（ ）　　
五、我会填花儿开放的时间。　　
牵牛花——( )点 墙 薇——( )点 　　
睡 莲——( )点 午时花——( )点 　　
万寿菊——( )点 烟草花——( )点　　
月光花——( )点 夜来香——( )点 　　
昙 花——( )点　　
六、我会填一填。　　
1. 鲜花( )( ) 争奇( )( ) 　　
芬芳( )( ) ( )( )怒放 　　
含笑( )( ) 陆续( )( )　　
2. 牵牛花吹起了___________ 蔷薇绽开了___________　　
睡莲从梦中______________ 万寿菊_______________　　
烟草花在暮色中__________ 月光花在七点左右___ __　
昙花在九点左右 　
七、我会照样子，用带点的词写句子。　　
1.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。　　
只要……就……： 　　
2.夜来香在晚上八点开花，昙花却在九点左右含笑一现。　　
……却……：
八、不同的植物为什么开花的时间不同呢？　　

10月23日 星期四
14.蜜蜂
一、我会读拼音，写词语。　　
shì yàn zhènɡ shí zhǐ dài dà ɡài　　
( ) ( ) ( ) ( )　　
tuī cè jiǎn shǎo bāo kuò zǔ lì　　
( ) ( ) ( ) ( )　　
chāo chánɡ tú zhōnɡ zhǔn què wú wù　　
( ) ( ) ( )　　
二、形近字组词。
试（ ） 测（ ）
式（ ） 侧（ ）
验（ ） 括（ ）
捡（ ） 刮（ ）
三、我会选字填空。　　
　　代 袋 式 试 阻 组　　
古( ) ( )子 考( ) 方( ) ( )长 ( )力　　
口( ) ( )替 形( ) 测( ) 小( ) ( )拦　　
四、多音字组词。
mēn（ ） jī（ ）
闷 几
mèn（ ） jǐ（ ）
五、我会照样子，写词语。　　
1.确确实实：__________、__________
2研究研究、：_________、___________
3.飞来飞去、__________、___________
4.静悄悄、 __________、___________
六、我能在( )里填上搭配的词语。　　
1.采( ) 2.做( )
3.传( ) 　　4.减少( )
5.发现( ) 6.迷失( ) 　　
7. ( )的本能 8.( )的景物　　
七、造句。　　
尽管……但…… ：
不是……而是……：
无论……总是……：
八、我能给下面句子加标点。　　
1. 它们飞得这么低 怎么能看到遥远的家呢　　
2. 她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了　　
3. 也就是说 在四十分钟的时间里 那只小蜜蜂飞了两里多路 这还包括了采花粉的时间　　
九、查资料后填空。
1、蜜蜂在蜂巢上方跳“圆舞”表示（ ），跳“摆尾舞”表示（ ）。
2、蜜蜂具有辨认方向的能力，靠的不是（ ），而是（ ）。

10月27日 星期一
15.玩出了名堂
一、看拼音写词语。
bài fǎng     yuè dú    
(           ) (          ) 
tiáo  jié    wán jù 
(          )  (         )
qīng xián   děng  dài  
(          ) (          )
jìng piàn    suí yì
(         )  (         )
二、我会选。
列文虎克看（kān kàn）守大门时，待（dāi dài）着没事，就一边看门，一边磨（mò mó）起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄（báo bó），做成放大镜。
三、形近字组词。
堂（    ） 闲（    ）
常（    ） 阅（    ）
具（    ） 简（   ）
俱（    ） 问（     ）
腿（    ） 镜（ ）
退（    ） 境（ ）
四、写出下列词语的近义词。
欣赏--（   ）  拜访--(     )  
观察--（     ） 清闲—（ ）
名堂--（     ） 细微—（ ）
聘请--（     ）  随意--（     ） 
五、选词填空。
发明    发现
1、小强（    ）的自动晾衣架受到了大家的称赞。
2、伊琳娜（    ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。 
              聘请  邀请
3、列文虎克被（      ）为皇家学会会员。
4、学校的革命烈士事迹报告会（    ）了几位老红军战士参加。
六、根据课文内容填空，再回答问题。
1、列文虎克玩（        ），做成（          ）；列文虎克又玩（          ），做成（         ）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（          ）。
2、读了这段话你有什么感受？从列文虎克的身上，你受到了什么启发？
答：读了这段话，我的感受是： ；
从列文虎克的身上，我受到的启发是： 。
3、课文中的“小人国”指的是： ，“居民”指的是 ，“玩具”指的的是 。
4、微生物室自然界的重要成员，（ ）、（ ）和（ ）都是微生物。有些微生物会使人生病，有的微生物却是人类的好帮手，有的可以（ ），
有的可以（ ），还有的是（ ）。
七、你有没有从在自己或别人的玩耍中发现些什么？写一写吧！

10月29日 星期三
16、找骆驼
一、读读写写。
shānɡ  rén        zháo  jí        fēnɡ  mì        xiánɡ  xì
(             )     (             )   (             )   (             )
jiǎo  yìn          zhī  dào        zhì  yú         zhǐ  diǎn
(             )     (             )   (              )   (             )
二、照样子写词语。
不紧不慢：（ ）（ ）
一颗牙齿 ： 一颗（ ）      一颗（ ）
千里迢迢 ：（ ）（ ）
三、选词填空。
居然       果然
1、商人照老人的指点一路找去，(       )找到了走失的骆驼。
2、老人(       )知道骆驼有什么特点。
详细       仔细
3、只要你(       )观察，认真思考，就会有新的发现。
4、列文虎克(       )地了解了放大镜的作用。
四、读了《找骆驼》这一故事，你受到什么启发?
答：读了《找骆驼》这一故事，我受到的启发是：

10月31日 星期五
语文园地四
一、 形近字组词。
评（ ） 辫（ ）
坪（ ） 瓣（ ）
苹（ ） 辩（ ）
平（ ） 辨（ ）
澡（ ） 俄（ ）
燥（ ） 饿（ ）
躁（ ） 娥（ ）
操（ ） 蛾（ ）
二、 按要求填空。
1、写出带“月”字旁的生字：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、我发现“月”字旁的生字大多数跟（ ）有关。
三、将蔬菜歌补充完整。
正月（ ）才吐绿，二月栽下（ ）；
三月（ ）长得旺，四月（ ）雨后生；
五月（ ）大街买，六月（ ）弯似弓；
七月（ ）头朝下，八月（ ）个个红；
九月（ ）红似火，十月（ ）上秤称；
冬月（ ）家家有，腊月（ ）正泛青。
四、 填空。
许多伟大的发明和发现都离不开（ ）。（ ）观察带齿的草叶，发明了（ ）；（ ）观察落地的苹果，发现了（ ）；（ ）观察水烧开后的壶盖，发明了（ ）。