苏教版六下语文词语注解.doc

苏教版六下语文词语注解
荡涤：冲洗，清除。 尘埃：尘土。 灌溉：把水输送到田地里。
磅礴：（气势）盛大。 美妙绝伦：美好到了极点。
硕大无朋：大的无与伦比。朋，比。
赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。
寒潮：寒流，冷空气。 轻盈：身材苗条，动作轻快。
浪漫：富有诗意，充满幻想。
前赴后继：前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。
风刀霜剑：寒风像刀子，霜像剑一样刺人的肌肤，形容气候寒冷。也比喻恶劣的环境。
雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。
风卷残云：比喻一下子把残存的东西一扫而光。
神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神态清明，气质爽朗。
蚕食：像蚕吃桑叶一样，比喻逐步侵占。
蓄谋：早就有这种计谋（指坏的）。
万籁俱寂：籁，从孔穴里发出来的声音。形容四周非常寂静，没有一点声音。
挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。
恼羞成怒：由于羞愧怨恨而发怒。
众寡悬殊：众，多。寡，少。悬殊，相差很远。双方人力多少相差很大。
同仇敌忾：忾，愤恨。全体一致痛恨敌人。
震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。
猝不及防：猝，突然，出乎意料。出乎意料，来不及防备。
抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。
夜以继日：日夜不停。多以形容人勤奋。
如火如荼：荼，茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原来比喻军容之盛，现在用来形容旺盛，热烈或激烈。
序幕：多幕剧第一幕前的一场戏，用以介绍剧中人物的历史和剧情发生的原因。比喻重大事件的开端。
厄运：困苦的遭遇。 摇曳：摇荡。
镇定：遇到紧急的情况不慌不忙，从容不迫。
无辜：辜，罪。没罪的意思。
至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。
木犁：农田或旱地翻土用的农具，古时用畜力牵引。
耙：碎土，平地的农具。 耧：播种用的农具。
锄头：松土和锄草用的农具。
耘田：锄草（与锄头有关），也可泛指种田。
耕：耕田，用犁把土翻松（与木犁有关）。
锄禾：用锄去掉禾田里的杂草，翻松土壤（与锄头有关）。
种：播种（与耧有关）。收：收割，收获（与镰刀有关）。
毫不介意：一点也不在意。 乘虚而入：趁着空虚进入。
恍然大悟：形容忽然醒悟。
不堪设想：事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。
腾云驾雾：原指传说中能利用法术乘云雾飞行，现形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。
明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻微小的事物。
除恶务尽：消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。也说除恶务本。
回眸：眸，眼睛。回眸，是转头看的意思。
敬畏：又敬重又害怕。
匮乏：缺乏，贫乏的意思。
慷慨：很大方，不吝啬的意思。 低廉：（价钱）低，便宜。
顾名思义：看到名称而联想到它的含义。
典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。
和谐：配合得适当，协调。
倾泻：（大量的水）很快从高处流下。课文指美妙的乐曲好似从乐师们嘴唇边、指缝间飞扬出来。
款款：缓，慢。 徐：慢慢。 拂：轻轻摖过。 隅：角落。鲜：少。
不入虎穴，焉得虎子：意思是不进老虎洞，怎么捉到小老虎呢？比喻不经历艰险，就不能获得成功。
户枢不蠹，流水不腐：流动的水不会腐烂发臭，转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的东西不易被侵蚀。
从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样自然。
疾恶如仇：仇恨坏人坏事像仇恨敌人一样。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：好药虽然苦口，但对治病有利；忠诚的劝告听起来虽然不愉快，但对行动有益。
气喘吁吁：吁吁，象声词，形容出气的声音。形容呼吸急促，大声喘气的样子。
望而却步：看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻，让人害怕。
炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用于目光）。形容眼睛明亮，精神饱满。
打量：观察人的衣着、外貌等。
瘦削：形容身体或脸很瘦，像是被削过一样。
豁达：性格开朗，气量大。
滴水穿石：水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
一心一意.：解释 只有一个心眼儿，没有别的念头想法。形容专心一意，一门心思只做一件事。
感激涕零:涕：眼泪；零：落。感激得掉下眼泪。形容极度感激。
百感交集:感：感想；交：同时发生。集：聚拢。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
深思熟虑:深入而细致,反复思考的考虑.
匪夷所思:匪：同非，不是；夷：同彝，法度，常规，引申为寻常的，一般的，平常的
时光荏苒:时间在不知不觉中渐渐过去。
白驹过隙:白驹：原指骏马，后比喻日影；隙：空隙，缝隙。像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
鉴往知来:鉴：审察或引为教训；往：过去；来：未来。根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。
莫衷一是: 莫：不能；衷：折衷，断定；是：对。不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。
迷途知返:迷途：迷路；返：回来。迷了路知道回来。比喻犯了错误能改正。
恍如隔世:恍：恍然，好似，宛如。如：如同。世：一辈子。恍惚如同相隔了一辈子。比喻事物变化发展很快，变化很大。
幽香：清单的香气。 柔韧：柔软而结实。
渗透：原指液体从物体的细小空隙中透过。课文指纯白的花瓣中显露出淡淡的青绿色。
玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻而有光泽，像冰一样透明。
迫不及待：急迫得不能再等待。
惹人喜爱：讨人喜欢。惹，招引。
孕育：比喻存在的事物中酝酿着新事物。
数世同堂：几代人都在一起生活。课文中指广玉兰花的各种形态在同一株树中共同存在。
生生不息：一代一代地繁衍，不停息。
皎洁：明亮而洁白。
清丽：清秀美丽，不粗俗。
韧性：柔暖而结实，不易折断的性质。
参差：长短、高低、大小不齐，不一致。
春：春暖花开、春色满园、桃红柳绿、万紫千红；
夏：流金铄石、骄阳似火、汗流浃背、挥汗如雨；
秋：秋高气爽、一叶知秋、金风送爽、秋风劲草；
东：天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪、粉妆玉砌。
孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。
直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。
滔滔不绝：滔滔，波浪滚滚流动，连续不断的样子。比喻话很多，连续不断。
烙印：文中比喻留下了深刻的印象。
《论语》佳句精选：孔子名丘，字仲尼，春秋时期的教育家和思想家。《论语》里记录了很多他和弟子们的言行。
1.学而不思则罔，思而不学则殆。（只学不思考就会迷惘,只思考不学就会迷惑。说明学习和思考同样重要。）
2. 敏而好学，不耻下问。（天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 敏：聪明；好：喜好。）
3. 默而识之 学而不厌 诲人不倦。（默默将所见所闻记于心间，发愤学习从不满足，教导别人不感到厌烦。）
4.人无远虑，必有近忧。（人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧虑。）
5.己所不欲，勿施于人。（自己所不愿意遭受的，不要施加到别人身上。）
6.小不忍则乱大谋。（在小问题上不忍耐一下，就要坏了大事。）
7.匹夫不可夺志也。（一个人的志向是不能被强迫改变的。）
8.道听而途说，德之弃也。（在路上听到传言就到处去传播，这是有道德的人应该抛弃的。）
9.发愤忘食，乐以忘忧。（发愤用功连吃饭也记不得，学有所获便高兴得忘了忧虑。）
10.工欲善其事，必先利其器。（要想做事获得高效率，必须先使工具锋利。）
11.不义富且贵，与我如浮云。（以不正当手段获得的财富与名誉，对我来讲如同天际的浮云。）
12.岁寒然后知松柏之后雕（通“凋”）。（天气越冷，就越能体会到松柏顽强的精神。）
孔子的教育教学思想精髓：
学而无厌】学而不厌 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
苦心孤诣】指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
闻过则喜】过：过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
见贤思齐】见到德才兼备的人就想赶上他。
有教无类】类：类别。不管什么人都可以受到教育。
不偏不倚】倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
乐此不疲】因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
托物言志】将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者
喻之以理】喻：晓喻，开导。用道理来开导说服人。
逝者如斯】形容光阴如流水一去不返。
川流不息】川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。
孔子名言：
学而时习之,不亦说乎!---学习要经常复习，那样能够温故而知新。
三人行,必有我师焉。----几个人同行，其中一定有人可以当我的老师。
学而不思则罔；思而不学则殆。---只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑而无所得；只是一味空想而不肯读书，就会感到精神疲惫而无所得。
温故而知新，可以为师矣。---复习已有的知识，从中可以得到新的理解，那么这样的人就可以去成为别人的老师了
发愤忘食 ，乐以忘忧 ，不知老之将至云尔。.-----用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学间里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。---教导学生不到想弄明白却不能的时候，不去开导他；不到他想说出来却说不出来的时候，不去启 发他；举出一个方法却不能由此类推出其他三个方法，就不再教他了