语文S版小升初语文试题及答案.docx
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语文S版小升初语文试题及答案 班级 姓名__________ 分数_________ 一、按范例趣写成语(11分) 例:最大的手-- (一手遮天) 最巧妙的贼 -- 最精明的扒手-- 最高深的手艺- 最快的速度-- 最大的手术-- 最大的谎言-- 最安静的地方-- 最大的影集-- 最反常的气候— 例:盛气(凌 )人 垂头( )气 顽强不( ) 穷途( )路 口蜜( )剑 好意难( ) 口( )悬河 青蝇点( ) ( )牙相错 ( )武扬威 前俯后( ) 二、先将诗句补充完整,后在《 》里填出古诗的题目,在( )写出作者。(6分) (1) __________________________,不及汪伦送我情。 《 》 ( )朝 ,诗人 ( )。这首诗写了( )。 (2) 梅子黄时日日晴,_____________________________。 《 》 ( )朝 ,诗人( )。这首诗,写( )的情景。第一句写( ),第二句写行程。 (3) 天街小雨润如酥,____________________________。 《 》 ( )朝 ,诗人 ( )。 三、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上。(6分) 如果……就……。无论……都……。因为……所以…… 。 只有……才……。不但……而且……。只要……就……。 不管……总……。虽然……但是……。 金华人民共同努力, 能成为全国文明城市。 (1)____________________________________________________ (2)____________________________________________________ (3)____________________________________________________ 四 、修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。(4分) ① 他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。 ( ) ② 天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。 ( ) 五、按要求的内容填空或默写。7分 1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:" " 2. 《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快的。 。 3.已得履,乃曰:" " 反归取之。 ,遂不得履。 4.表达爱国情怀的一句古诗。 5.描写春天美景的的一句古诗。 6.有关读书的一句格言。 六、填空。(5分) (1)"才"字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。"他才从学校回来"中的"才"字意思是________。 (2)"却"字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法 应先查音序________,再查音节________。"我却从没看见过漓江这样的水"中的"却"字意思是________。 七、读懂课文内容填空。 (7分) 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。 1.本段第一句话运用了( )和( )的修辞手法。"衫"指( ),"裙"指( ),"绣花鞋"指( )。 2.写出下列词语的反义词 缺乏—— 亲热—— 八、阅读(20分) 阅读短文,完成练习。 从"胸有成竹"谈起 宋朝有个画家叫文同,擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿,随意挥洒,样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用"胸有成竹"来称赞他的娴(xián)熟笔法和精妙记忆,他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。①如果我们能象文同观察竹子那样,长期地、精心的观察周围的生活,难道一幅幅生活画卷不会待之于心,应之于手吗? 鲁迅曾说过,如要创作,"第一须观察"。是不是把我们遇到的每一个人,碰到的每件事都观察一番,并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是要做生活的"有心人",多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物,不仅观察人的外貌特征,还要观察人的性格特点和思想感情的变化,正如老舍讲的:"你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记录下来,这样的记录很重要,它能锻炼你的文字表达能力。" ②养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨(bì)益的。 1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。(4分) 益处——( ) 仔细——( ) 熟练——( ) 活灵活现——( ) 2.读读文中画" "的句子,防写两个句子,注意用上文中的关联词语(4分) ① ② 3.请用你自己的话,写出短文的主要内容。(4分) 4.鲁迅曾说要做生活的"有人心"这是指什么?(3分) 。 5.读短文,选一句你最喜欢的句子抄在横线上,并说明你喜欢的理由。(5分) 你喜欢的句子: 。 你喜欢的理由: 。 九、作文。(30分) 题目:《谢谢你-- 》 在我们的生活中,有许多关心我们的人:老师、父母、同学……有许多事情令我们感动,给我们的生活带来了快乐,使我们健康成长。我们对此都有一颗感恩的心,满怀感激。那么,就让我们用笔写出我们的这份感谢吧!请通过一件具体的事,写出你的感动。字数在500字以上。 参考答案 一、按范例趣写成语(11分) 最巧妙的贼:偷梁换柱 最精明的扒手:凿壁偷光 最高深的手艺:点石成金 最好的记忆过目成诵 最大的谎言 弥天大谎 最安静的地方--万簌俱寂 最大的影集--包罗万象 最反常的气候 晴天霹雳 最快的速度--风驰电掣 最大的手术--脱胎换骨 垂头( 丧 )气 顽强不(息 ) 穷途( 末 )路 口蜜 ( 腹 )剑 好意难( 却 ) 口( 若 )悬河 青蝇点(素) ( 犬)牙相错 (耀)武扬威 前俯后( 仰 ) 二、先将诗句补充完整,后在《 》里填出古诗的题目,在( )写出作者。(15分) (1) (桃花潭水深千尺,)不及汪伦送我情。 《赠汪伦》 (唐 )朝 ,诗人 (李白)。这诗写了(朋友间真挚、深厚的情谊)。 (2) 梅子黄时日日晴,(小溪泛尽却山行。) 《三衢道中》(南宋 )朝 ,诗人(曾几)。这首诗,写(一次初夏时节诗人在三衢山中旅行)的情景。第一句写(天时),第二名写行程。 (3) 天街小雨润如酥,(草色遥看近却无。) 《早春呈水部张十八员外 》 (唐 )朝 ,诗人 (韩 愈 )。 三、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上。(6分) (1)只有金华人民共同努力,才能成为全国文明城市。 (2)只要金华人民共同努力,就能成为全国文明城市。 (3)如果金华人民共同努力, 就能成为全国文明城市。 四 、修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。(4分) ① 去掉"和"添上"戴着" 病因(搭配不当) ② 把"布满了乌云"换成"万里无云" 病因 (前后矛盾) 五、按要求的内容填空或默写。7分(每空格1分) 1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。" 2.《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快的是:太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转 3.已得履,乃曰:"吾忘持度。"反归取之。及反,市罢,遂不得履。 4.表达爱国情怀的一句古诗。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 宋o陆 游<<示儿>> 5.描写春天美景的的一句古诗。 春江花月夜 张若虚]春江花月夜 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 六、有关读书的一句格言。 书是人类进步的阶梯。(高尔基 理想的书籍是智慧的钥匙。(托尔斯泰) 书籍是全人类的营养品。(莎士比亚) 七、读懂课文内容填空。 (7分) 1.本段第一句话运用了( 比喻 )和( 拟人 )的修辞手法。"衫"指( 高大的青松 ),"裙"指( 白桦林 ),"绣花鞋"指( 地上的野花 )。 2.反义词 缺乏—— 充足 亲热——冷淡 八、阅读(20分) 阅读短文,完成练习, 1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。(4分) 益处——( 裨益 ) 仔细——( 精心 ) 熟练——( 娴熟 ) 活灵活现——(栩栩如生 ) 3.短文的主要内容:养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。 4.鲁迅曾说要做生活的"有人心"。这是指:关心生活,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。 九、作文。(30分) 95分上下:中心突出,有具体事例,结构清晰,语句通顺,能正确运用标点符号,没有错别字,文采好。 85--90分:有具体事例,结构清晰,语句通顺,少有错别字,能正确运用标点符号。 75--84分:有具体事例,结构较清晰,语句较通顺,能正确运用标点符号。 60--74分:语句较通顺,能运用常用的标点符号。 2011小升初语文模拟试卷及答案 一、看拼音写词语。(8分) chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhì ( ) ( ) ( ) ( ) zhàng dān chì rè ān yì chén jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分) 不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的彭德怀,有( )的海伦,有( )的孔子。 三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。2% 1、鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备) 2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地) 3、惬(qiè)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮 4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦 四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分) 走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡! 五、按要求写句子。(3分) 1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。 ① 我们精心地保护地球的生态环境。 ② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。 2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句) 3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写: 六、综合修改(文中有6处错误。)6分 今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、 青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。 七、按要求填空。(12.5分) 1、冬天,深褐色的海面显得很 。来自西伯利亚的寒流经常 。 涌浪像 ,从北边的天际 、 地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出 的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 2、太阳升起来了,在湖山的上空 ,茶园也被 。采茶姑娘 。她们 嫩芽。 3、我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》 一诗中有“ , ”这样一句,就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这一句,说明的是 的道理。 4、我们知道5月12日是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代 诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗来: , 。 5、《感动中国》2005年度人物颁奖词之一:谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是: 、 。(2分) 八、阅读短文,完成练习。(28分) 1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予(jǐyǔ gěi yǔ ), 一种馨香, 一种沟通与理解 ,一种信赖与祝福。 1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分) 2、“信”在字典里的解释有:(1)诚实、不欺骗;(2)信任,不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分) 姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( ) 3、联系上下文,写出下列词语的意思。(6分) 钟爱有加: 脱胎换骨: 初出茅庐: 4、给短文加一个题目,写在开头横线上。(2分) 5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分) 6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分) 7、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分) 8、文中写了 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分) 九、习作。(35分) 读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景,还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟,400字左右。 评分标准及参考答案 一、 看拼音写词语。(每个词语一分,写错不得分。) 憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸 二、 认真读下面的内容,根据提示,在横线上写出恰当的成语。 (每个空格0.5分,最后两个空格根据学生的回答批阅。) 废寝忘食 一丝不苟 自相矛盾 滥竽充数 同甘共苦 不屈不挠 循循善诱 三、 读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分) 清新 清澈 清爽(清甜) 清脆 四、 按要求写句子。(每句一分,句子意思写对即可) 1、只要我们精心地保护地球的生态环境,地球就会更好地造福于我们的子孙后代。 2、长城在世界历史上怎么不是一个伟大的奇迹呢?(没有问号扣0.5分) 3、除了课堂上朗朗的读书声,其他时候请做到轻声细语。 五、 综合修改(文中有6处错误,每处一分) 1、严—炎 ;2、“每天”和“常常”任意去掉一个;3、大人去掉;4、老年人后的“,”改为“。”;5、向—像;6、“非常”和“极了”任意去掉一个 六、 按要求填空。(第一两题,每横线0.5分;第三—五两题,每横线1分) 一、二题答案略。 3、识庐山真面目,只缘身在此山中。要获得真知,必须参与实践。 4、谁言寸草心,报得三春晖。 5、费俊龙 聂海胜 七、 阅读短文,完成练习。 1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每个一分) 2、(4) (5) (2) (每个一分) 3、每个两分,意思写对即可。 钟爱有加:十分喜爱。 脱胎换骨:比喻完全改变了自己的形象。 初出茅庐:比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏经验。 4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可,2分) 5、 :“ 、 , , , 。” (0.5分一个) 6、答案略(3分一个) 7、学会欣赏是一种做人的美德,它能使欣赏者产生善念,使被欣赏者产生奋发向上的动力。 8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事,告诉我们:欣赏是一种做人的美德,我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分) 八、 习作。 优秀( 35分—31.5分):内容具体,有条理,感情真实,语句流畅,基本五错别字。 良好(31分—26分):内容较具体,条理较清晰,能适时地写出自己的情感,语句较通顺,错别字不超过5个。 及格(25分—21分):内容简单,条理不清,没有的真情实感,语句混乱,意思表达不清,错别字较多。 不及格(21分以下):偏题、离题之作。 莲山课件 原文地址:- 配套讲稿:
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