六年级下册语文双休作业.doc

六年级语文双休练习题( 2015 . 4 .1)
一、读拼音，写词语。
Ling lì nuó dòng miǎo xiǎo fěi cuì xiàng zhēng mèi lì
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） kuàng yě biān pào jīng bīng jiǎn zhèng kāi shān bí zǔ（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给画线字选择正确的读音
藏戏(cánɡ zànɡ)    吞噬(shì sì)      引吭(kánɡ hánɡ)   绽放(dìnɡ zhàn)   招徕(1ái yè)
盛开(shènɡ chénɡ)   单调(tiáo diào)   响彻(qiè chè)    活佛(fó fú)    载歌载舞(zài zǎi)
夹衣(jiá  jiā ) 便(biàn pián )衣 剥（bāo bō）削 沉着（zhe zhuó）遇难（nán nàn）日
三、比较字形再组词。
贱（ ） 卷（ ） 僵（ ） 璧（ ） 堪（ ）
践（ ） 券（ ） 疆（ ） 壁（ ） 湛（ ）
隔（ ） 蜡（ ） 竣（ ） 藤（ ） 峦（ ）
融（ ） 腊（ ） 峻（ ） 腾（ ） 恋（ ）
屉（ ） 藉（ ） 拽（ ） 炕（ ） 彻（ ）
届（ ） 籍（ ） 曳（ ） 吭（ ） 砌（ ）
pèn( ) shān ( ) xiāng( ) jiāng( )
喷 扇 相 将
pēn( ) shàn( ) xiàng( ) jiàng ( )
四、把下面词语补充完整。
精兵（ ）政 （ ）（ ）而至 死（ ）其所 美不（ ）收
理（ ）气壮 重（ ）泰山 （ ）堂大笑 （ ）天（ ）地
（ ）想不到 莫（ ）其妙 同心（ ）力 身（ ）其境
五、选词填空。          简陋    简朴    简单 
1、周总理的办公室陈设极其（       ），但他的工作却是那样劳苦，生活是那样的（        ）。 
2、山村小学的孩子们在（         ）的教室里上课，条件极其艰苦。 
如果…就…        不是…就是…   不是…而是…     即使…也… 
1、他（       ）普通的浏览，（       ）一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。 
2、（        ）困难再大，我们（        ）决不退缩。
尊敬 敬爱 敬仰 敬佩
1、（ ）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（ ）。
3、我们怀着（     ）的心情访问了战斗英雄们。
既然…就… 即使…也…不但…而且… 如果…就… 既然…也… 只要…就…
1、（    ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（    ）要爬上山顶。
2、我们（    ）来到山脚下，（   ）要鼓足勇气爬上山顶。
3、（     ）这座山再高再陡，我们（   ）要爬上山顶。
只要------就 只有------才 因为------所以 虽然-----但是 如果-----就
（ ）我们是少先队员，（ ）我们要多关心别人。我们（ ）遇到有困难的人，（ ）应该伸出援手。（ ）这样，（ ）无愧于我们胸前的红领巾。
六、按要求把句子换过说法，句子的意思不能变。
1、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？陈述句：                                                  
2、读了《十六年前的回忆》一课，我们怎么能够不受教育？陈述句：          3、把“小草终于掀翻了阻止它生长的石块”改成“把”字句和“被”字句。
（1）“把”字句：

（2）“被”字句：

4、小河流水。(扩句)

5、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。(缩句)
           6、这里的景色很美。（改为感叹句）
7、沿着这条小路走，就能到达山顶。（改为设问句）

8、溪水淙淙地向山下流去。（改为拟人句）

9、这个问题值得研究。（改为反问句）

10、雷锋叔叔的优秀品质是我们学习的榜样。（用修改符号修改）

11、青青的麦苗又悄悄地抽出两片嫩绿的叶子。（缩句）
12、客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。（换成肯定的说法）
七、根据课文内容填空。
1、过去的日子（    ），（     ），如薄雾，（      ）；我留着些（      ）？我何曾留着（         ）？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，（     ）？
2、人总是要死的，（            ）。中国古时候有个叫（    ）的说过：（        ），（         ），（        ）。为人民利益而死，（          ）；替法西斯卖力，替剥削人民和（           ）的人去死，就比（            ）。
八、积累运用。
1、艰难困苦是强者的磨刀石,一个 的人是无法担当起重任的.。
2、清朝钱鹤滩在《明日歌》中用“ ，万事成蹉跎”告诉我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
3、人不是生下来就懂得道理的，正如《师说》中所说的：“ ”，也正如《墨子》所说：“ 。”
4、不管什么事，都要从根本抓起，教育人要从教育他的思想开始。《传习录》中“_________________________，______________________。”说的就是这个道理。
5、明代著名政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》，诗中表达诗人高尚情操的诗句是“_________________________，_________________________。”
6、《石灰吟》和《竹石》都属于“借物言志”的古诗。“借物”就是借助对事物的描写或吟颂，“言志”就是表达自己的志趣或情感。《石灰吟》中“言志”的诗句表现诗人的高风亮节的是：“____________________ ____________________。”《竹石》中“言志”的诗句是：“____________________， ____________________。”“____________________ ，____________________。”这两句诗，作者也采用托物言志的手法表明了自己的志向。
7、《七步诗》中抒发了曹植内心对兄弟相残不满的诗句是：“____________________ _______________________ _ ”
8、同样是送别，高适乐观地写道：____________________ ，____________________。而王维却写道____________________ ，____________________。
9、我们不仅要看书，还要多参加实践活动。正如古人说的：
10、 看到万紫千红的春天，我不禁吟诵起诗句：____________________ ，____________________ ；看到赤日炎炎的夏天，我不禁吟诵起诗句：____________________ ，____________________ ；看到枫叶似火的秋天，我不禁吟诵起诗句：________________ ，____________________ ；看到雪花飞舞的冬天，我我不禁吟诵起诗句：____________________ ， 。
11、每一位同学都应自觉遵守学校的规章制度，做到：有令即行，
九、阅读短文，完成练习。
（一）《十六年前的回忆》片段
从“可怕的一天终于来了……………………拖走了。我也被他们带走了。”
1、_________,____________这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。
2、找出两个描写父亲神态的词：________和_______。从________这个词可以看出父亲非常沉着，镇定。
3、给这个片断加上一个小标题是：______ _
4、找出“我”十分惊慌害怕的句子： ________________________________________________________ 
5、“他们像一群魔鬼似的”，“他们”是指__________________。这句话用了________的修辞方法，写出了敌人的凶恶残忍。
6、哪句话能看出李大钊处变不惊、把生死置之度外的大无畏革命精神？
答：是________________________________________________________________
7、这一片断写出了李大钊具有_________的精神和对敌人__________的英雄气概。主要是通过人物的________、 、 描写来体现的。
（二）
在美利坚，我终于拿到了微电子的博士学位。一毕业，我就被那家大型公司相中了，优厚的待遇使我一向渴望回国的心动摇了。原来信誓旦旦说一学成就回国的话突然之间变得那么遥远，不再清晰。最后，我给自己一个很好的理由，我学的专业必须在国外发展。在给妈妈的电话里，我说“暂缓回国”。
在工作的闲暇之余，我喜欢到华人广场去转一转，看见同胞总令我觉得温暖。我也不是不想家的。
遇到小雷尼的时候是在冬天。他家就住在广场附近，我知道他是印度来的，今年7岁。那一天特别冷，我急匆匆走过广场的时候，看到雷尼很高兴地站在那里。我走过去说：“小家伙儿，你为什么这么高兴？”我要回新德里啦！好像他的幸福要让全世界都知道一样。我看着他笑。他继续说：“爸爸工作完成了，我们要回家去了，又可以和小朋友一起玩儿了。”我说：“这儿不好吗？”他用纯净的眼睛看着我说：“这里很好，可是这里的阳光没有新德里的阳光好，你知道吗？新德里的阳光可以把皮肤晒成棕色，爸爸说，棕色的皮肤是最漂亮的皮肤。”
我看着他，很久说不出话来。
“姐姐，你怎么了？”我一怔，对他笑了笑，站起身来。我拉着他的棕色小手，眼前的世界忽然模糊了。是的，新德里的阳关可以把皮肤晒成漂亮的棕色，可是，谁能说北京的阳光不是世界上最好的阳光、黄色皮肤不是世界上最好看的皮肤呢？
大雪飘飞的时候，我在机场送走了雷尼一家。接着，我坐上了回国的班机。感谢那个7岁的小家伙儿，是他教会了我热爱自己的祖国！
1、选择加点字的正确解释，把序号填在括号里。
（1）、信誓旦旦（   ） ①天亮；早晨   ②某一天  ③诚恳的样子
（2）、闲暇之余（   ）
①长久 ②玉上的斑点，比喻缺点 ③没事的时候 ④远近
（3）纯净（   ）A. 纯粹 B. 纯熟  C.不含杂质；单纯洁洁净
2、写出下列词的反义词。清晰——（    ）  遥远——（     ） 
3、文中画“    ”的句子使用了    的修辞手法。改为陈述句：
                    强烈表达了作者          的思想感情。 
4、“那一天特别冷，我急匆匆走过广场的时候，看到雷尼站在那里，不知道为什么那么高兴。”这句话带有歧义，按文章的意思怎样改？

5、第1自然段中“我却开始思虑一个问题”，这个问题是什么？

6、我也不是不想家的。（改为肯定句）

7、“我看着他，很久说不出话来。”请你想象一下，作者当时可能想些什么？

十、习作园地。　　
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次      的尝试》补充完整，写一篇500字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。
十一、附加题。请把下列序号填入合适的（ ）里。
人生是什么有人说，人生是水；有人说，人生是火。人生到底是什么？
A 挫折 B勤劳 C事业 D希望 E无聊 F友谊
G自由 H厌世 I幸福 J困难 K虚荣 L奋斗。
（ ）说：人生是建筑史上的一块砖瓦。（ ）说：人生是与风浪搏击的那双桨。（ ）说：人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。（ ）说：人生是帮助别人向上的阶梯。（ ）说：人生是耕耘大自然的那头牛。（ ）说：人生是天空快乐飞翔的白鸽。（ ）说：人生是一桌供人享受的美餐。（ ）说：人生是一杯没有味道的白水。
（ ）说：人生是一条坎坷曲折的山路。（ ）说：人生是一艘行过暗礁中的船。
（ ）说：人生是一件镶金配玉的外衣。（ ）说：人生是一块即将破碎的墓碑。